なぜ（3）は、÷6なんですか？

7-DD 2013 D 【例2】 赤玉2個、白玉3個が入っている袋がある。 Ats (1) この中から続けて2個の玉を取り出すとき, 2個とも白玉である確率を求めなさい。 (2) この中から同時に2個の玉を取り出すとき, 赤 1個, 白1個を取り出す確率を求めなさい。 (3) この中から同時に3個の玉を取り出すとき、取り出し方は全部で何通りあるか (4) この中から同時に3個の玉を取り出すとき, 玉の色が少なくとも1個は赤である確率を求めなさい。 (5)** この中から玉を1個取り出し, それをもとに戻して、もう一度1個取り出すとき, 2個とも白玉の確率を求 めなさい。1枚と50円

(3)が分かりません。教えてください

14 割 ら、理科の先生から聞いた 「気温と音の速さの関係式」を思い出した。 3 夏休みに家族で打ち上げ花火を見に行った県太さんは、花火が開いたあとに音が聞こえてくる現象か 気温がæ℃のとき, 空気中を伝わる音の速さを毎秒ymとしたときの「気温と音の速さの関係式」を以 下に示す｡ y = 331 + 0.6x このとき、次の各問いに答えなさい。 ただし, 気温による音波の屈折などの影響は考えないものとす る。 (1) 気温が15℃のときの音の速さは、秒速アイウ m である。 に代下 (2) 音の速さが毎秒352mのときの気温は,エオ℃である。 に代入 気温が30℃のとき, 打ち上げられた花火が開いてから3秒後に音が聞こえた。 花火までの距離は カキクケである。

この証明で丸はもらえますか？

これが一周していたら対称な線になるのでしょうか。なぜこうなるのでしょうか。１８０°以上だとこのような考え方になるのですか？教えて下さい🙇‍♀️

【問題】 底面の直径ABと母線の長さPAについ てAB=PA=4cmの円錐がある。 線分 PBの中点Cとする。 図のように、この円錐の表面に、点Aから 点Cまで、ひもをゆるまないようにかけ る。 ひもの長さが最も短くなるとき、その長さ を求めなさい。 4cm A 2cm P C 4cm B

自分で数えて解くのはできるのですが、計算で解く(？)やり方がわからないです。教えて下さい。

1 赤玉3個、白玉5個、青玉7個入っている袋から玉を1個取り出すと き、次の確率を求めよ｡ (1) 白玉を取り出す確率 (2) 赤玉または青玉を取り出す確率

中3 三平方の定理の応用問題です。 問題の意味がよく分からないため、(１)が解けません。L︰y=2X+6 とはどういう事なのでしょうか？ 直線なので長さは決まっていないので、比べようがないと思うのですが… 問題の解き方も教えていただけると有難いです。

2X+0 f: 4 図のように直線l:y=2x+6,m:y=-x+3が点Aで交わっている。 lm とx軸の交点をそれぞれ B C とするとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 線分ABの長さを求めなさい。 □ (2) △ABCの面積を求めなさい。 □(3) 点 C から直線ℓに下ろした垂線の長さを求めなさい。 220 ◆探究問題⑥ 三平方の定理 B A X m

この問題の証明、例では写真2枚目のようになっていたのですがわたしの書いた証明では✗になるか見ていただけると助かります！ △ABEと△ECFにおいて 仮定より∠ABE=∠ECF=90°…① 　　　　∠AEF=90°…② 三角形の内角の和は180°だから ∠BAE=180°... 続きを読む

5 相似の証明とその利用 右の図のように, 正方形 ABCD の辺BC上に点Eをとり, 辺CD 上に∠AEF=90° となる ように点Fをとる。 ただし, 点 Eは点B, Cと一致しないもの とする。 B <15点×2〉 (R4 山梨) E □(1) △ABE ~ △ECF となることを証明せよ。 D F

なるべく早く解答してくださると助かります！！ 数A(数研出版)の教科書の「場合の数と確率」という単元の練習33の問題を教えていただきたいです💦 この問題の場合、赤玉と白玉は同じ色の玉同士で区別して(赤1、赤2、白1、白2、白3のように)考えるのか、区別せずに5C2で10個の... 続きを読む

練習 33 合 白玉2個, 赤玉3個が入っている袋から,同時に玉を2個取り出すと (E) き,次の事象を集合で表せ。 RS ARTSANA (1) 全事象 (2) 白玉1個と赤玉1個を取り出す

答えを見ると式が15X+34=20（X－2）+14となっていてなんでこの式になるのか教えて欲しいです🙇‍♀️

2 ある高校では, 中学生を対象に一日体験学習を各教室で実施することにした。 使用できる教 室の数と参加者の人数は決まっている。 1つの教室に入る参加者を15人ずつにすると, 34 人 が教室に入れない。 また、 1つの教室に入る参加者を20人ずつにすると, 14人の教室が1つ だけでき,さらに使用しない教室が1つできる。 このとき, 使用できる教室の数をxとして方程式をつくり, 使用できる教室の数を求めなさ い。 ただし, 途中の計算も書くこと｡

確率の問題です。(１)で「Aが外れてBが当たる場合」「Bが外れてAが当たる場合」で分ける理由を教えてください！AとBどちらが当たってもCの確率の変化に影響はないと思い、(ⅰ)AとBのどちらかが当たる(ⅱ)A,Bが外れてCが当たりを引くの和事象として考えてはいけないのでしょうか、、

STEPD 132 10本のくじの中に当たりくじが2本ある。 引いたくじをもとに戻さないで, A,B,Cの3人がこの順に1本ずつ引くとき、 次の問いに答えよ。 1847CARROE (1) Cが当たる確率を求めよ。 (2) 次の文のうち,正しいものを1つ選べ。 ① Aが最も当たりやすい。 18② 2 Bが最も当たりやすい。 3 Cが最も当たりやすい。 ④ 3人とも当たりやすさは同じ。