今年の第2回教達検の問題です。最後の3が分からないので教えてください🙇‍♀️答えは-4,6です

7 下の図において、①は関数y=1/2² ② は関数y=xー3のグラフであり、①と②は 交わらない。 点Pは①上を動く点である。 点Pを通り, y軸に平行な直線をひき,②との交点 をQとする。 このとき,次の 1~3に答えなさい。 ただし、座標軸の1目盛りを1cmとする。 1 ①の関数 y= =12/2² において, zの値が 2から4まで増加するときの変化の割合を 求めなさい。 2点Pの座標が-2のとき, 線分PQの 長さを求めなさい。 2 24 3PQ=15cmとなるときの点Pの座標を すべて求めなさい。 15. -S-x=55/ -x=8m x=20 y=½x² 1 マス:13 Á\-=-3(2-3) 22=2x-6 3x-3 22-22²72-00 (x-2)(x^2 2 X do r2 10:² 12=10 22.1 20 x

関数で、x＞0はa＜0と同じ意味でしょうか？理由を教えてください🙇‍♀️

xの値が増加する時yの値は減少する関数は二次関数もあるけど、なぜxの値が増加する時、yの値は常に減少する関数は一次関数しかないのでしょうか？教えてください🙏

四角二番がわからないです教えてください🙇‍♀️🙏

12 Aのビーカーには濃度x %の食塩水が500gあり,Bのピーカーには濃度y%の食塩水 became known が400g入っている。 以下の問いに答えよ。 (1) A, Bそれぞれのビーカーに溶けている塩の量を求めよ。 しのよ (2) Aのビーカーから 200gの食塩水をBに移してよくかき混ぜたところ,Bの濃度が想 定より濃くなりすぎてしまったので, A に 100g 戻した。 A,Bそれぞれのビーカーに溶 けている塩の量を求めよ。 (3) A の濃度が 8.5%, B の濃度が7% となるときのx,yの値を求めよ。 8 (1) women ×[(S-e)+IS-) (S) 4

0.98-1.00=-0.02 このような答えになるのはなぜでしょうか？

なぜこのような答えになるのでしょうか？解説をお願いします。

C13 13.5/3 5x 2 2

なぜByはいらないんでしょうか？

Everyone knows him. He knoka tox Everyche

啓林館数学教科書対応 ⑦(１)なぜ2:3になるのですか？ よろしくお願いします。

写真中央円柱の問題で答えは0.5cmになるのですが途中過程の体積比のことが詳しく解説に載っていませんでした。よろしくお願いします。

啓林館数学3年教科書対応 なぜy＝2x²になるのか分かりません。解説よろしくお願いします。