数学 中学生 9ヶ月前 連立方程式です、 この問題を加減法でとくのですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 No. Date (6) (5) 28-79-14 2219 22 1) I 22 2x-9=-14 +-2x+9y y=4を①に代入 = 92 238 y=4 2x-7×4=-14 52439 2X L 10 x = 5 B 100 7y = 14 22 2x+99 @ + 2x - y = -14 )-2x+99 =22 27 8 y = 4 y=48①に代入 22-7x4 = -14 2x=10 47 x=5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 求め方が分からないです! 教えてください! お願いします🙇 棒の本数を求めてみよう ONOW 氏名 63 ページの場面で、必要な棒の本数を求めるために、まず1段目の本部について考えます。 Q. 立方体を個つなげたとき、 棒は何本必要ですか。 ① 自分の求め方を、図や式を使って説明してみましょう。 (分かりやすいように色分けをしましょう) (式) ② あおいさんとゆうまさんは、次の図のように考えました。 それぞれの求め方を式に表して、説明して みましょう。 あおいさん! 考え ゆうまさん 【式】 【説明】 【式】 【説明】 ③立方体を10個つなげた本棚をつくるとき、 棒は何本必要でしょうか。 また、20個つなげた本棚をつくるとき、 棒は何本必要でしょうか。 ・立方体を10個つなげたとき ・立方体を20個つなげたとき 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中二数学一次関数の問題です! 2点から直線の式を求める という問題なのですが、 この問題の解説(二枚目)に書いてある (右にある点の座標)-(左にある点の座標) というのは、(ー2、4)や(4、1)を(x,y)と見た時に (y座標)-(x座標) で求められる という考え方で... 続きを読む 2点(-2,4) (4, 1) を通る直線の式を求めなさい。 考えよう |傾き y 4-(-2) (-2, 4) 切片 y=ax+b (4,1) X 大切な1問 2点の座標から, 傾きαの値を求めよう。 メモ を使って書こう。 傾き α = 4 -(-2) || 6 LK ・約分しよう。 求める直線の式は,y= x + b と表せる。 思い出そう (上へ進む長さ) 傾き α = (右へ進む長さ) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 to ~へ は、そこへ向かうということですか? Juodaiw (8) 外から) 中へ the room 「部屋」 t into the room って (中から) 外へ 「〜の中へ」 the to the room No of aimid 「~~」 ■のの間に 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 赤の波線のところが分かりません、教えてください🙇 B A 18-76 F NO. Dato AD<BD ΔABC=正三角形 ΔADFCFE △ABCDEF 12=7 AABC AADF= 12= 12-17 12:13:36:5 5. QADの長さは? AF = 18-2 E △APF C 1 18-76 〃 x = △ABC 18 36 ら解くと AD<BDなので → x=3で x=3.15 15は適さない _3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 (3)🟦は、どういう意味ですか? よって, 1 3 ×™×52×10= 3 π cm 3 10AUNOT (3) APDC において, DC = AF = 15cm △PDC と面 ADFC は垂直だから,辺 DC を底辺としたときの高さは,点Bから辺ACに下ろした垂線の長さ に等しい。 その長さをcm とすると, △ABCの面積について Ax2.0 8.0 1 X5 X 10 == =1 ×5√5×h 2 2 @ch=2√5 よって, △PDC の面積は, × 15 × 2√5 = 15√5cm² 人 == 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 自分なりにがんばって計算してみたんですけど、答えがかすりもしませんでした、どこが間違っているか教えてほしいです🙇♀️わからないところあったら言ってください!! 11 12 13 14 15 20 3 EP=PF=FG=ににじ b. 問 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 証明 合っていますか? 長いですかね? △AEIE△FBI 26 右の図の平行四辺形ABCD で,対角線 AC 上に AE = CF となるよ ✓うに2点E, F をとる。このとき,四角形 BEDF は平行四辺形である ことを証明しなさい。 A E (証明) △ABECへ 1 B F C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 5⑵ここからどう計算したらいいですか? A 高知学芸高 右の図の平行四辺形ABCD において, BE: EC=3:2, YCF:FD=2:1である。(8点×2) ) AG: GE を求めなさい。 BG:GH HD を求めなさい。 D G B' S E ( H F C 第6章 第7 第8章 ( ⑤(2)BO:GD=3:5 BH:HD=3:1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 問3の解説を見ても全然理解できないので解き方を教えてほしいです。 なぜこの解き方が間違っているのかご指摘いただけると幸いです。 書き込んであって見えにくいですが、ご容赦ください。 3 4 下の図のように比例y=1/21のグラフ上に2点A,Bがあり,点Aのx座標 は 8,点Bのy座標は-6である。また,反比例y=1/(a>0)…②のグラフ上に点 Cがあり, 点Cのx座標は12である。 ① のグラフと②のグラフは点 A, B で交わっ ている。 このとき、次の問1~ 問3に答えなさい。 ただし, 0は原点であり,座標軸の1目 もりを1cmとする。 KOOHSON HONORE a ル ② 6 B EQ ② I -2 & (12.4), (- G の直線 解決済み 回答数: 1