Program6 A Work Experience

大問２の(2)(3)と大問3の解き方教えてください🙏

2 図で放物線C は関数y=xのグラフ, 放物線C2は関数y=ax(a<0) のグラフであり、放物線C、上に y 座標の等しい2点A,Bがある。放物線 C2 上に点Cがあり,点A Cのx座標は正の等しい値である。 (1) 関数 y=xについて,xの変域が−2≦x≦3 のとき, yの変域は1 ≦y<⑩である。 1 (2)a=-1/2 AB=ACのとき,点Aの座標は, 20 22 23 である。 21 24 2526 (3)∠AOB=60°,∠AOC=90°のとき,αの値はである。 \27 大 y B A x O C C2 図は、正四角錐O-ABCDで,辺OC上にOE:EC=2:1となる点Eがある。 AB=6cm, OA=9cm のとき, 四角錐E-ABCDの体積は 28 29 30 cm である。 122 A B E C 36.2

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数学中学生 1年以上前

この問題の（３）って樹形図書く以外に方法ないんですか?めっちゃ時間かかるんですけど、、、

3 AさんとBさんは1枚の硬貨を投げるたびに数字が書かれ移動します。表が出ればAさんは時計回りに、Bさんは反時計回りに 2マス進みます。裏が出ればAさんは反時計回りに、Bさんは時計回りに1マス進みます。 1回目の硬貨を投げる前 AさんとBさんは 0 の数字が書かれたマスにいます。次の各問いに答えなさい。 (1) 硬貨を2回投げた後, Aさんが4の数字が書かれたマスにいる確率を求めなさい。 ( ( 7 9 0 1 8 2 5 4 (2) 硬貨を4回投げた後, Aさんが5以上の数字が書かれたマスにいる確率を求めなさい。 3 (3)硬貨を5回投げた後, BさんがAさんより大きい数の数字が書かれたマスにいる確率を求めさい。(

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数学中学生 1年以上前

数学図形 △oacと△odbは合同ではないのですか？？合同だと思い、40度➕40度で codが100度だと思いました。答えはcodが110度です。どこが違うか教えて欲しいです。

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数学中学生 1年以上前

至急お願いします！中１の図形の作図なのですが、ひし形の描き方を教えて欲しいです、お願いしますm(_ _)m

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数学中学生 1年以上前

この問題私立の過去問の大問2️⃣の(5)です。こういう問題は捨てていいと思いますか？似たような問題やっても全然できませんでした。

ってきたんだかあとか (5)下の図のように、黒い正三角形を積み上げていく。次の会話を読んでアイにあてはまる式の組み合わせとして正しいものを選びなさい。 1番目 2番目 3番目 1-2421- 628200 Aさん:黒い正三角形を、1番目の図形は1個, 2番目の図形は3個、3番目の図形は6個使っているね。 Bさん 2番目の図形の黒い正三角形の個数は, 1+23 (個) 3 図のように、箱には,1,2,3,4,5の数字が1つずつ書か 910の数字が1つずつ書かれた玉が5個入っている。箱 A. Bから1個ずつら取り出した玉に書かれた数を4. 箱Bから取り出した玉に書かれた数をb 箱A 問いのアークにあてはまる数字をマークしなさい。箱B 2 3番目の図形の黒い正三角形の個数は, 1+2+3=6 (個) だね。 Aさんということは,n番目の図形の黒い正三角形の個数は、1からnまでの整数の和になるね。 at O Bさん 1+2+3+…+n (個) になるけどもっと簡単に表せないかな? (1) a+b=10 になる確率は, アイウである。 & Aさん:次のように、1からnまでの整数の和を2つたし合わせると, 001 0 (2) √ab が整数となる確率は, エオカである。イ個と表せるね。 1 + 2 + 3 + … + (n-1) + n 土) n +(n-1)+(n-2 +... + 2 + 1 Hom になって, (n+1) がア個現れるよ。 (n+1) + (n+1)+(n+1) +... +(n+1) +(n+1) Bさんこれを利用すると, n番目の図形の黒い正三角形の個数は, (2) ア:n+1 イ: (n+1)2 11 ①アin イ: n(n+1) ③7:n イ: n(n+1) 2 (5) 7:n イ: n(n+1)2 2 ④:n+1 (n+1)2 イ: (3)座標平面上において,y=ax+b と y=bx の交点のx座標- 10

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数学中学生 1年以上前