数学 中学生 2年弱前 1 2 4 6 を教えてください 次関 特訓問題 0808A 8AM 1 次の図において,三角形の面積を求めなさい。 (1) AOAB 1 y=- 2 y (2) AOAB 08 (3) AOAB 4 O y 2 ・x 1 B 1 (4) AOAB y y=-2x-24 ・x 6 A (5) AABP (ARCHIE (6) AABPAL |y=3x2 B y=-3x+1 y y 01-08 A P8 x y = x² 4 P 7 (-22) 1 B (AQ,O) B 2 A B1 y=--x- 3 x y === 12 3 y=-2x2 (7) AACB y= 3 8.00 (0 <= y (8) 線分AP と y 軸が平行なとき, △APB の面 y=2x2(1) I -6 ・3 y = 4x +16 P B 0 k x (5) [問 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 この問題教えてください [ ■ 30 次のデータは,生徒10人の握力の ELCO 測定結果である。 の 20 32 28 30 35 33 22 25 27 30 (kg) 四分位範囲を求めなさい。 [ 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年弱前 (2)(4)(6)(7)の解き方を教えてください🙇♀️ 切断の問題がとても苦手で…💦 問題数が多くてすみません。 理解できたら必ずベストアンサーします!! 1 右の図は立方体である。 これを次のような平面で切るとき,その切り口はどのような図形になる か。(点P~Wは辺の中点 ) [都立自校作レベル] (1)3点B, D, E を通る平面 D R C (2) 3点C,D,Eを通る平面 Q (3) Sを通る平面 3点E,P, 14 3点A, Q,Gを通る平面 (5) 3点A,T,Uを通る平面 (6) 3点F, R, Sを通る平面 P B H V JG W U (7) 3点Q,R, Wを通る平面 E T F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 間違っていたら答え教えてください明日提出なので😭 ■基本問題 15 三角形の角 99 三角形の角〉 三角形で、2つの内角が次の大きさのとき,残りの角の大きさを求めなさい。 また、 その三角形は、鋭角三角形, 直角三角形, 鈍角三角形のどれですか。 80 180 -135 55 45 735 35°. 55° 3 □(2) 40°, 65° □(3) 25° 30° 2 三角形の内角と外角 ①〉 次の図で,の大きさを求めなさい。 1A 180 90 14252 -38142 52° 45° 760 □(2) 180 D □(3) 180 A <x ・74 180 125 x=106 106 55 125° 55 C x=380 3 <三角形の内角と外角 ②> 次の図で, x, y の大きさを求めなさい。 B B 46° 50° C 96 80 100 x=45° (1) 704 -76 910 180 (2) A 180 x=76 61° -176 □(3) 30° D 95 福 DI 104 704 50 x x=300 A65° 85 区 科 コード y=250 85 学 51° X=95% 40° x95 180 通 501 【学法 B -85 502 B 85 95 03 D C 750 C45° 福 B 180 4) (5) y=50 62 16250 A (80 □ (6) (Po 180 77 103 -21° 93_ 887 F 32 y Tos 83 E xC 180 -77-77 703 [桜の 180 E F Bx=33° C △ 45° 33 32 200 40 x=1030 B y C D D x=103 B =740 4 〈平行線と三角形の角〉 次の図で,ℓ//m のとき, x, y の大きさを求めなさい。 y=1430 □1) l D <60° YE □(2) 77° l B I 150 m C 55° 60 B y=1150 76° m x=600 -y D x=760 y=27° □(3) 5 〈いろいろな図形と三角形の角〉 次の図で, xの大きさを求めなさい。 口1) 73 752 125 B52° 40% A Dx125 7=1250 33° □(2) 121° D 66° B ・C x=350 2005 ( 180 m ~18° 43 25° D 737 7=430 y=1370 4 (80 137 C □(3) H SA A <37° 40° G B F ~25° D '20° E 43 コード 601 602 603 学科 604 605 環境 606 を行いま 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 平行四辺形の性質の応用問題です 分かりやすく解説できる方、解説お願いします🙏 力をのばそう Peak P.37 80 16図では原点, A,Bはともに直線 y=2x上の点, Cは直線 1/2x上の点であり、 3x y B y SA 点A, B, Cのx座標は それぞれ1,4-3で IC 10 y=2x IC ある。このとき,点Aを 通り, △OBCの面積を二等分する直線と直線BC との交点の座標を求めなさい。 愛知 (18点〉 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 この立体の体積の求め方を教えてください! 10 三角柱 ABCDEF において, 辺 BE, CF の 中点をそれぞれ M, Nとするとき,立 体 AMNDEF A C 12cm B N M D 6cm 9cm E 8 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 点Nはどうやって作図するのですか? また同じところで全部繋がるんですか? 5 下のような△ABCの紙を机の上に置き、 辺AB が辺 AC の上に重なるように折ったあ と、紙を開かずに頂点Cが頂点Aの上に重な るように折る。このとき、紙につく折り目を 表す直線をすべて作図しなさい。 ただし、三 角定規の角を利用して直線をひくことはしな いものとする。 また、 作図に用いた線は消さ ずに残しておくこと。 < 15点〉 (千葉) B 辺AB が辺 AC に重なるときの折り目の直線は ∠A の二等分線である。 次に、 紙を開かずに頂点Cが頂点 A に重なるように折るときの 折り目の直線は、 辺 AC の中 点Mを通り AC に垂直な直線 である。 このとき、紙は2つ A M B' に折ってあるので、 右の図で、 B AN = AM とすると、 点 N を通り AB に垂直な直線も折 り目の直線になる。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 この問題をみてどうしてこうやって解こうという発想になるんですか? それともこれはパターンとして覚えるものなのでしょうか ab,adがath-51cd=2ad=bc=1 を満たすとき、actbd/2の値をそれぞ 早めなさい 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 至急です、この問題が解けません 誰か解説お願いします!! 4 右の図で,直線ℓは関数y=1/2x+4のグラフ, 直線 m は関数 y=2x+2のグラフです。 点Aは直線lと直線の交点 点Bは 直線lとx軸の交点 点Cは直線と軸の交点です。 y m (1) 直線lの切片を答えなさい。 4 〕 B C TO 4 (2)点Aを通り, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 y = アドバイス 求める式は,△ABCの面積を2等分するので,点Aと線分 BCの中点を通ります。 4 未解決 回答数: 1