数学 中学生 4ヶ月前 平面図形 ꒰いくつかの扇形を組み合わせた図形の問題꒱ の344（2）について質問です。 こちらの問題の解き方の解説をしていただきたいです。 よろしくお願いしますm(_ _)m 344 半径10cmの円0の内部に, 右の図のように, 4つの半円があって, OC=4cm とします。 □(1) 曲線にそってAからBへ行く3つのコース, AOB, ACB, ADB の長さをくらべなさい。 (2) 図の色をつけた部分の面積を求めなさい。 A D B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 （1）と（2）の周りの長さまでは求められました。面積の求め方教えてください🙇🏻♀️ 5 右の図の立体は、 1辺が6cm の立方体で、 M、 Nはそれぞれ辺 BF DH の中点です 。 (1) 線分 BN の長さを求めなさい。 (2) G、Nを頂点とする 4点A、M、 四角形の周の長さと面積を求めなさい。 D B C •N Mo E: F G H 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 入試の過去問です。答えは16√7です。解説がないので教えて欲しいです🙇♀️ 2 図は,底面が1辺6cmの正方形で, OA=OB=OC=OD=9cm の正四角錐O-ABCD であり, 点P,Q,R, Sはそれぞれ辺 OA, OB OC ODの中点である。この正四角錐を, 3点P, QCを 通る平面と3点R, S. Aを通る平面で切ったときにできる立体のう ち,面ABCDをふくむものについて, 体積を求めよ。 SIC R PDQ A B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 中三数学の問題です。 簡単に解く方法ってありますか？ あったら教えて欲しいです！ ちなみに答えは15個です！ 225-nの値が整数となるような自然数nの個数を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 平行線と比の定理より、 a:b＝h1:h2になると教えられましたが、教科書には l//m//nならばAB:BC:＝DE:EFしか乗っていませんでした。どのようにして求めたのかを教えてください。 B b X P a h₂ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 平行線と比の定理より、 a:b＝h1:h2になると教えられましたが、教科書には l//m//nならばAB:BC:＝DE:EFしか乗っていませんでした。おそらく三角形と線分の比の定理を使ったと予測しましたが、高さは三角形ではないのにその定理は使えるのでしょうか？ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 3つとも解説お願いします🙇 2図1のように、1辺の長さが2cmの立方体ABCDEFGHから, ABDEを切り口とし,点Aを含む立体を切り取った。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1)切り取った立体の体積を求めなさい。 cni (2) ABDEの面積を求めなさい。 図 1 2 2 0 2 cm B E F G てり 2 2~3 cmil 解決済み 回答数: 1
