数学 中学生 3年以上前 (4)の計算の仕方教えてください! (4) 6kmを50分間で移動したときの速さ G 3000 25cm/sの速さで15秒間移動したときの距離(cm) \-\ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 なんのために両辺を−1でわるんですか?(´;ω;`) í(4) (x+3)2=3x2-2x+10 x2+6x+9=3x²-2x+10 -2x2+8x-1=0 2x²-8x+1=0 x=- −(−8)±√(−8)²—4×2×1 2×2 8±√56 8±2√14 4 45 4±√14] 2 根号の中を できるだけ 簡単な数にする 2 で約分する 左辺を展開する (2次式)=0の形に 整理する 両辺を-1でわる 解の公式に a=2, b=-8,c=1 を代入する ²の係数は 正の数の方が 計算しやすいよ。 x= 4±√ 14 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中1の【文字式の乗法・除法】なのですが、 この問題はどう表せば良いのでしょうか 教えていただきたいです。 (2) ある中学校では,毎年, 多くの生徒がボラ ンティア活動に参加している。 昨年度の参加 者は男子がα 人, 女子が6人だった。 今年度 の参加者は,昨年度の男女それぞれの参加者 と比べて, 男子は9%増え, 女子は7%減った。 今年度の男子と女子の参加者の合計 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 写真の連立方程式の解き方を教えてください 特に2個目の方程式の処理の仕方が分かりません x+y=1200 102 100 -x+(y-140)= 90 -x 1200 100 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 【円錐A】πarとaπr 【円錐B】2分の3πarと2分の3aπr (どちらともcm2を省略しています) それぞれ、どちらの答え方が正しいのか 教えてほしいです🙇♀️ 7 下の図の円錐 A は, 底面の直径が2rcm、母線 がacm で, 円錐 B は、円錐Aの底面の直径を1倍 し,母線を3倍したものです。 次の問に答えなさい。 acm A 2rcm 3acm Brcm 円錐 A,Bの側面積を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 早めに! 中学校2年生の統一模試過去問です。 やり方がわかりません。 分かる方簡単でいいので説明お願いします。 6 定価1800円の品物を、 定価の25%引きの値段で販売したところ, 原価の20%の利益があっ た。 この品物の原価を求めよ。ただし、この品物の原価を円として、その方程式と計算過程も 書くこと。 なお, 消費税は考えないものとする。 10,1350円 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 連立方程式の作り方(この問題での)が 分からないのでそこまで教えていただきたいです…! 全て書いていただいても大丈夫です!! (ベストアンサー付けます🙇♀️ 答えは8個以上になります💦 7 高速道路の料金所で300台の車の列ができている。 このあと毎分20台の割合で 車が増え続けるため, 料金所の数を増やして車の列をなくしたい。 1つの窓口で 1分間に処理できる台数が4台のとき, 30分以内に車の列をなくすには窓口を いくつ以上にすればよいか。 88個以上 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 数学に苦手意識があります 🥺 数学の苦手を克服したいので,良い勉強方法などあれば教えて下さい👉🏻👈🏻 あと,テストでケアレスミスしてしまうんですけど対処法ありますか??この前の定期テストそれで8点落としてしまったので(●´⌓`●) 解決済み 回答数: 3