数学 中学生 3ヶ月前 (6)の-4/2aの係数が分かりません。 今日中に教えてくれるとありがたいです( ᐡᴗ ̫ ᴗᐡ)💭 -8であり, 数は 4. 定数項は-8 また、文字を含む項については,そ (3) 8x-y -5x+3y 7 (6) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 この問題の(2)から分からないです💦 教えてください。 3√2 = 1.414、52.236 として、次の値を求めなさい。 (1)20 □ (2) 98 □(3) 0.05 (4)0.08 6 ポイント 3 □(5) 0.5 (6) 1.25 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 これって合ってますか (2)¥2-49 (3) x²+8x+12 (4) 8ab-b² (5) x²+8x8+ (by = (4+7) (4-7) = (x+6)(x+2) =b(8a-b) = x²+4y (6)5x²-100x+500(7)02-8at16 (8) x-2x+32(9) 16x-1 5(x²-2x+100) =024 =(x-8)(x-4)=(x+16)(x-16) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 素因数分解の問題で素因数分解と素因数分解した式まではいけたんですけど、なぜ3×5×7で105になるのか教えていただきたいです🙏 AIに質問したのですがよくわからず、、、 丁寧な解説あると助かります🙇♀️ 3780 へいほう が自然数の平方となるような、 もっとも小さい にあてはまる自然数 を求めなさい。 72V23(神奈川・改) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 この問題もよくわからないです。 図を書いて解説してくれたら嬉しいです 解説は式しか書いてなくてよくわかりませんでした 16 右の図のよ 116 右の図のように、 AB=4、AD=6、 AE=8の直方体 JABCDEFGHの各面の対角線の交点を結び、 八面体PQR STUを作る。 八面体PQRSTUの体積を求めよ。 18 E H 4 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 どうやって計算するのか、分からないから計算方法教えて!答え付きで! =2+2 □(3) -8°+(-9) *(5) (-72)÷(-3)2- (-7) *□(7) 8÷{-2°+9×(-4)} □ (9) 4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 練 習 1 7 が 理 解 で き ま せ ん 💧 至 急 や り 方 を 説 明 し て く れ る と あ り が た い で す .ᐟ.ᐟ 練習17 3辺の長さが, それぞれ右の3つの線分の 長さと等しい三角形を作図しなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 この3問がどうしても分からないのですが 教えてください🙏🙏 中3 直径と円周角です □(4) x 110° (5) □(6) OE AK B 65° 170° 3D 60° D 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 この問題の解き方を教えてください! 詳しく書いてくれると嬉しいです! 最後に力試し! 7 10点 /10 √126nが自然数になるような整数nのうち、 もっとも小さい値を求めなさい。 n= 14 解決済み 回答数: 1