四角の3、4どちらもわからないです。 良ければ教えて欲しいです💦

面でこの立力体を切ったときの切切り口はどんな図形か, 最も適切な >線分 FG である。また, 点Cが移動した点をIとし, 辺EI と辺 ④の3点を通る平 ABCD があり,辺 AD上に AE の長さが3cmとなるように点 をとる。点Bが点Eに重なるようにして折ったときの折り目が B *P 点A, 点 C, 点Q( 点A, 点P, 点Q() 点A, 点Q. 点R() (9-x 3? 81-8メイズ-9 へ Q。 E H F 72 -19Xィス R G 正三角形 イ二等辺三角形 xー18人-72 ア ウ 直角三角形 カ 平行四辺形 キ ひし形 エ 正方形 オ長方形 ク 台形 ケ 五角形 コ 六角形 A E D o F Gの交点をHとする。次の各問いに答えなさい。 B H 1I M線分 AF の長さを求めなさい。( /線分 DH の長さを求めなさい。( 四角形 EFGH の面積を求めなさい。( A cm) |224 B cm) cm°) | 右の図は,放物線y= 2? のグラフのα20の部分を表している。直e 線しは直線y= - 2c と平行であり,直線しとが軸, y軸との交点をそ ソ=x 7シィコブーンサ れぞれP, Q. 放物線との交点をRとする。次の各問いに答えなさい。 Q (1) 点Pの座標が(12,0)のとき, 直線lの式を求めなさい。 9=( R (2) 直線しが(1)の位置にあるとき, 点Rの座標を求めなさい。 R( P (3) AOPQの面積が16となるとき,点Rの座標を求めなさい。 X AOPR:AOQR = 1:2 となるとき, △0QR の面積を求めなさい。(

（2）で、答えにある、6.4、6.5などの数字は、自分で計算して地道にだすのですか？

3 ある中学校で, 花いっぱい運動の取組として, 生徒玄関の近くの場所に町しく花だんをん、 になりました。美化委員長の小川さんと副委員長の山根さんは, 美1化安員で決めたこ」と ようにまとめ,それを見ながら教室で話をしています。 162 平成31年度 (数学5) 数 学 新しく作る花だんについて [完成イメージ図] ●花だんを作る場所 場所2 *縦が6m,横が9mの長方形の場所① * 縦が6m, 横が8mの長方形の場所2② 花だんを作る際の条件 場所の -8m 9m 1年3組 3年1組 1年2組 『年1組 6m 6m 2年3組 3年2種 2年2組 |2年1組 生徒玄関 * 場所の, 2のそれぞれについて, 右の 【完成イメージ図] のように, 幅の等し いまっすぐな2本の道を垂直に交わる 校舎の一部 (注) の部分が花だん ように作り,残りを花だんにする。 *花だんの面積は, 各学級とも同じ ( 10m3) になるようにする。 M。 小川「花だんの面積を各学級とも10m?にしようと思ったら,場所①と場所②では道の幅が 違ってきそうだね。」 山根「そうだね。それぞれどのくらいの道の幅になるのか, 考えてみようよ。」 2人は,はじめに場所①の道の幅について考えることにしました。山根さんは, 下のような図 とその説明をかきました。 【図と説明) *四角形ABCDは, 長方形の場所①で, AB = a 6m, AD = 9m である。 A. * 四角形EFGHと四角形IJKLは, 2本の道 D で,それぞれ長方形である。 線分EFと線分ILの長さは道の幅で, EF = E H F IL である。 G *それぞれの花だんの面積は 10m で, 場所①の 10 花だんの面積の合計は 40m? である。 B K

この問題なんですけど2枚目の式でも解けますか？？

J P ロ10 大小2つの長方形の花だんがある。小さい花だんのまわりの長さは28mで, 縦は横よりも短い。大きい花だん の縦と横の長さは,小さい花だんの縦と横の長さよりそれぞれ2mずつ長い。 大きい花だんの面積は,小さい花だ んの面積の2倍より13m小さい。 このとき, 小さい花だんの縦の長さを求めなさい。 く福島)

どこが違うのか教えてくださいm(*_ _)m

3.1 finished to do my ho 4. Ten years have passed since I met him last. ■次の文で文法上正しくない箇所の3語を[ 「] に記入し,正しい語に直しなさい。 (15) When have you talked about the problem? - 25 -

この③の証明を教えて欲しいです、！！！

(1)右の図のような AD II BCである台形の辺 AD, BC 上に、 AE=CF となるような点E, Fをとる。対角線 AC と EF の交点をMとするとき,△AME= △CMF であることを証 明したい。次の問いに答えなさい。 との仮定と結論を式で表しなさい。 M EOI MCDA MEAA B F X2 AAME= ACMF の合同条件を答えなさい。 ③ △AME= △CMF であることを証明しなさい。 a MA 1MO-MA

1枚目を見て2枚目の問題に答えて欲しいです（教えて欲しいです）お願いします🙌🏻

所 *neaa 本日 9 次のガンディー(Gandhi)の伝記の一部を読んで, あとの問いに答えなさい。 教科書| p.76 Gandhi moved to South Africa to work as a lawver in 1893. It was under British rule at that time and there was a lot of discrimination. For example, Indians could not go out at night freely or walk on the sidewalk. There were also (-did/ hotels/Indian guests / aceept / net/ that ). In 1906, the British made a law that was even more unfair to Indian people. Indians in South 2 5 Africa got angry and stood up against the law. Gandhi decided to lead a movement to protect their rights. His message was “Don't follow the law, but don't use violence, even if you are arrested." Soon the jails became full of Indians, and Gandhi himself was sent there.

直角三角形の内接円の半径を求める問題です。 解いてみましたが、合っているか不安なのでどこか間違っていないか見てもらいたいです。 問題文→次の図で円Iが△ABCの内接円である時、その半径を求めなさい。 図が汚くてすみません…。見にくい所があったら教えてください。

次の肉で円I が△ABCの内材押であるとき。 その半低を求めよ。 (6-2) Date A 15CM7 8 I m Rcm (15-) (9-x) B 6-1 17ミ((5- )+(8-x 17- 23-2 -2x ミー6 *=3 ス=3 H K

Xを求めることができません…(ó﹏ò｡) やり方と答えを教えて下さると助かります！ お願いします(..)

e 155° 1350 m 45?

教えてくださいm(_ _)m

のび キャンプに行き,テントを張った。 4人ずつ入ると参加者のうち9人が入れなくなり、 「6人ずつ入ると3人のテントが1張できた。テントの数を求めなさい。また, 参加者の人数 5 はり を求めなさい。 回 の 〉 出 )とすると 方程式 I m 飯 答 テントの数 参加者の人数

この文章問題からたてられる連立方程式を教えてください！解説もお願いします。

2. ある文具店ではノート3冊と鉛筆12本をAセットとして800円で、 ノート2冊と鉛筆6本をBセットと して500円で売っている。ノートと鉛筆をそれぞれ定価で買うよりA セットは160円安く、 Bセットは40 円安い。ノート1冊、鉛筆1本の定価をそれぞれ求めなさい。