数学 中学生 1年以上前 中3の2次方程式の問題です。教科書の問題を解いたのですが答えがのっていなかったので丸付けをして欲しいです。お願いします🙇 問1 11)x2=4 (3) 2x²-72=0 (4) 1 3x²-9=0 問2 x=±2(2)3x²=15 2x2=7222=36 27 x2=5x=±15 x=±6 x=9 =9x=27 x=±27 3 (1) 25x²-1=0 (3) 4x2-1=8 25x²=1 x² (2)9232-8:09x=8 x=10 4x2=8+1 x=+2 = 8 9 25 422=9 -3 4 x2= x= ± 2 268 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (3)の解き方を詳しくお願いします。 答えは、y=3分の5x+5 3 右の図のように, 直線 y=x+6 と直線 y=ax+15 がある。 この2直 線と軸との交点をそれぞれA,Bとする。 点Bの座標が3である とき, 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 y=ax+15y (1) 直線 y=ax+15の傾きの値を求めよ。 y=-5x+15 0=3a+15 -3a=15 a=-5 (2) 直線y=x+6 と直線 y=ax+15との交点Cの座標を求めよ。 6x=9 2 XC y=x+6 (-6.0)A 0 13 BB 130) y=2/+6 y=3/2 NIN 12 y = 55 15 2 (3)(2)の交点Cを通り, △ABCの面積を3等分する直線の中で,切片が正の数となる直線の式を 求めよ。 A.0=x+6 AB. 3-(-6) =9 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 4.5.6番の解説お願いします 問題2 上の表2は、 ある自身のX~Zの3つの地点における地震計の観測記録をまとめたものである。 この表2をみ て、あとの問いに答えなさい。なお、この地震によって発生した初期微動と主要動を起こす波は、 それぞれ一定 の速さで伝わるものとする。 表2 地点 震源からの距離 初期微動が始まった時刻 主要動が始まった時刻 X 56km 9時53分50秒 9時53分56秒 Y 112km 9時53分58秒 9時54分10秒 Z ア 9時54分02秒 9時54分17秒 ① Y地点での初期微動継続時間は何秒か、求めなさい。 ② P波とS波の速さをそれぞれ求めなさい。 (3 表2中のアにあてはまる震源からの距離を求めなさい。 (4) この地震が発生した時刻は何時何分何秒か、求めなさい。 (5) この地震では、震源からの距離が 21kmの地点で初期微動を感知したと同時に緊急地震速報が発表された。 このとき、 Z地点で主要動が始まるのは、 緊急地震速報が発表されてから何秒後になるか、 求めなさい。 ① 12 秒 ② 7 km/s 4 km/s ③ ④ 9 時 53 分 42 秒 ⑤ 32 秒後 140 km 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 練習38の解説を誰か教えてください🙇♀️ ST 5 例 右の図のように,間に建物があ 6 る2地点A,Bを見通すことが A できる地点Cを決め, 2地点 A, C間の距離とB, C間の距離, ∠ACBの大きさを実際に測る 高 A と,AC=14 m, BC = 11 m, C B' A' 10 ∠ACB=80°であった。 直径15 このとき, △ABCの500分の 2.2 cm 2.8cm 80% 1の縮図 △A'B'C' は, 右の図 のようになる。 C' 15 練習 38 例6の2地点A, B間の距離を求めなさい。 B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 13と(1)、14の(1)を解説して欲しいです!!🙏🏻💫 3 13 □(10) (24.+16g)÷(-4 〈分数形の式の加法 > 次の計算をしなさい。 □(1)x+2y+ x-3y_ 5 (2) a+b 3 -+4a-2b (3), xy+2x-3y 4 3 115) (→³/7×+³ ³) + (2x−−1) 学習 (7) 4r5y+x+3y 6 □ (4) 2a+36 + 3 a-4b 6 X6) (-6)+( 18) 2a-b5a-36 4 3 14 〈分数形の式の減法〉 次の計算をしなさい。 □(1) 3x+y- x+y 3 _ (2) a-26-- a-3b 4 y) (3) x-y 5 2x-3y 2x-24-21-34 □(4) 5a-3b 2a-5b 10 3 6 10 -14y) (-5) 15) (+)-(114) 3a-4b a+b C (6)(11/21 3 60-86-70+76 (8) 3a-b 3a-2b 7 2 1 ★座標とは座標が 多数の点 (6) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 数Aの図形の性質の問題です。 (1)、(2)教科書など調べたり、1度解答を見てみましたがイマイチよく分かりません。 途中式と一緒に解き方を教えてください🙇♀️💦💦 3 (1) △ABCの内心を I とするとき, 右の図の角α, βを (1) 求めよ。 ただし, 点Dは直線 CI と辺 AB との交点で ある。 D (2) 3辺がAB=5, BC = 8, CA =4である△ABCの内 心をⅠとし, 直線 CI と辺AB との交点をDとする。 このとき,CI: ID を求めよ。 15° a B A C 50° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の平均値の求め方なのですが、仮平均を使ってやっても答えが合いません。誰か仮平均を使ったやり方を教えてください。答えは34.5になります 度数(人) 階級(分) 以上 未満 + 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 2 A851 計 20 解決済み 回答数: 4
数学 中学生 1年以上前 この問題教えてほしいです!! お願いします!! 7 下の図のような, 1辺の長さが6cmの正方形を底面とし, 高さが8cm の直方体 ABCDEFGH があり, 辺 AE上に AI=6cm となる点Iをとります。 点Pが頂点Bを出発して毎秒1cm の速さで辺 BF を頂点Fまで動くとき,次の問い に答えなさい。 6 C I 2 TE H B P 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)(3)の解き方を詳しくお願いします。 答えは、(2)3m+2n−4 (3)23行目 Ⅱ 健さんは,自然数をある規則に従って並べ、表にま とめた。図3はその一部である。で変わって 図3 1 列 (1)健さんは,図3の表の中の で示された4つ目 |5列目 4列目 3列目 2列目 LO の数に注目した。 表では, で示された4つの数 で, 右上の数と左下の数の積から, 左上の数と右下 1行目 1 2行目 4 60 8 J の数の積を引くと6になる。 健さんは, がどの 位置にあっても,このことが言えることを, 文字式 を使って説明することにした。 次のノート1は,健 さんが正しく説明したノートの一部であり 3行目 3 5 7 9 10 7 9 11 13 15 122 12. 4行目 10 12 14 16 18 5行目 13 15 17 1921 あ には、説明の続きが入る。 あ PL008 に入る ... ... 外 内容を. 言葉と式を使って書き 説明を完成させな [C] : 未解決 回答数: 1