両方、もしくはどちらか式と答え教えてください

皇の (4) A市からB市までは時速akm で2時間かかり,B市から C市までは時速bkm で3時間かかった。 A 市から B市を通り C 市に行くときの平均の速さは時速何 km か。a, bを用いて表しなさい。 (5) aが正の数で, bが負の数であるとき, ab, a-b,b-a, a+bの中で, 式の値 が最も大きくなるものを答えなさい。

間違っているところの解き方を教えて頂きたいです🙏

く野忠 A. Bのス 標はそれぎれ4、8で、Lの eが平行で、△ABC.の面積と△BCPの面積亡がる:2とな り関数と四平シ H23年度 12 7火 カ義 EQ 代に 傾きは-である。 のどき、次のO, 2)0問いに答えよ。 COaの値を求ンめなさい。 市で <B 府は O 代将軍 公平定 >地図 形。 なかせ う,中 4 a=チn 隊-axのグラフ上に2,点C,DEとり,緑分CDと 4ABCの面積と△BC Dの面積にがる.2と cG す。 d とする。 42パする。にだし、Cの X座標をtとレ,0くtく4 e (のとの値を求めなけい。 A= =本×(8) 部 川 の こ4 B(4.4) 162-8atbと4:4atbを連立方程式で解く 16 A(-8.16) く Q=-b=f ABCD:(4+ t)×2t224 14, t2 を通り、四身形ABCPの面積を2等分する直線の式を求 めなすい。 44 X 2:20tb x そ ン

(2)お願いします！！！

4-(2021年) 広島県 a 4 右の図のように, Y軸上に点A (0, 5)があり, 関数y (1) す<ヘツ のグラフ上に, y座標が5より大きい範囲で動く点良とy座 /川 m 標が2である点Cがあります。直線 AB と 軸との交点をD B X とします。また,点Cから軸に垂線を引き, c軸との交点 をEとします。ただし, a>0とします。 次の(1)-(2)に答えなさい。 A O 式 す 5 NC )4 (2) DA = AB, DE = 9 となるとき,aの値を求めなさい。2 D/ (1) a=8のとき,点Cの»座標を求めなさい。( E を解きなさ」 m AC &c ICA 5 A市役所で働いている山本さんと藤井さんは, 動画を活用した広報活動を担当しています。 さんたちは、A市の動画の再生回数を増やすことで,A市の魅力をより多くの人に知ってもら いと考えています。そこで, インターーネット上に投稿した動画が人気となっている A市出身の ABC んとYさんとZさんのうちの1人に, A市 動画の作成を依頼し

この問題教えて欲しいです😓 三平方です！

ステップ3 問題をひろげたり, 深めたり あなたの住んでいる地域などの高い建物や山について, 見わたせる範囲を同じように調べベてみましょう。 まとめよう ミTE か よこはま 京都タワー 131m (京都府京都市) 横浜ランドマークタワー 296m (神奈川県横浜市) 東京スカイツリー 634m (東京都墨田区) すみ だ 身のまわりの問題を解決する

横向きになってしまったんですけど、比例と反比例の利用予習したいんですけど、誰か教えてくれませんか！ あの、公式とかだけでもいいです🙏

圧河 圧 。 す 主属J区出例 00000000 000 0 00 p.152~p.158 B 比例と反比例の利用 4節 比例と反比例の利用 比例の利用 1 工作のために、ベニヤ板とくぎをたく さん準備しました。 用意した板とくぎはす これだけはやっておこう これができれば OK! 反比例の利用 A市からB市まで、時速40kmのパス で行くと、2時間かかります。 (1) 時速50 kmの車で行ったら、何時間何 分かかりますか。 Op.153間2 反比例の利用 次の図のようなモビール (てこの地 性を利用したかざり)があります。 お点より左にかざりAをつるして固定し 支点より右につるしたかざりの重さと女ょ からの距離をいろいろ変えて、左右がっh あうようにします。 かざりの重さrgと 支点からの距離ycmの関係を調べたとこ ろ、下の表のようになりました。 A べて同じ種類です。 ペニヤ板を全部積み重ねた厚さは 48 cm. 全部のくぎの重さは1.2kgでした。 ベニヤ板10枚分の厚さは3cmでした。 0ベニヤ板の枚数をェ枚,厚さをy cm として、yをェの式で表しなさい。 Op152 比例のプラフの利用 家から学校までの道のりは900 m で す。兄と妹は同時に家を出発し、 兄は毎分 150 mの速さで走り、妹は毎分75m の速 さで歩いて学校へ行きました。 2人が家を 出発してからょ分後の家からの道のりを 『mとします。次の図は、兄について、エ とyの関係をグラフに表したものです。 y Cm、 900 800 700 600 500 400 300 200 100 支点 かざり A Ig (2) 同じ道のりを電車で行くと1時間15分かか ります。この電車の速さは時速何kmですか。 r(g) 5 10 20 25 20 10 5 |4 y(cm) (1) yをェの式で表しなさい。 2 ベニヤ板は全部で何枚あるといえますか。 0123456789101112ェ(分) (1) 妹の進むようすを表すグラフを、上の図 にかき入れなさい。 支点からの距離は 重さに反比例するね。 (2) 2人が家を出発してから4分後には,兄 と妹は何m離れていますか。 C こんな問題もあるよ 毎分10Lずつ水を入れると、30分で満水に なる水そうがあります。この水そうに毎分 ェLずつ水を入れるとき、満水になるまでに y分かかるとします。 このとき、ェとyの関係を表すグラフの形 を、次のア~エから選びなさい。 (2) 4gのかざりをつるすとき,支点から 何 cm の距離でつっりあいますか。 (2)くぎ20本の重さは10gでした。くぎは 全部で何本あるといえますか。 (3) 妹が学校に着くのは,兄が学校に着いて から何分後ですか。 ア K (4) 兄が学校に着いたとき,妹は学校の手前 何mの地点にいますか。 (3) 支点から40 cm の距離でつりあうのは 何gのかざりですか。 ウ エ 0 0

大門４の3番に対して三枚目の写真のように私は答えたのですが、正解になるでしょうか？

一つ魚な 98 合和2年度(社会13) -sにえる 令和2年度(社会14) 9 さ学級の社の林の授まで、残にgかれて、え生が提承した (2)花子さんは、中山道と製動交代のかかわりについて調べ。次の資料を見付けました。化 んは、資料を基に、中山道などに置かれた宿場はき動空代のおかずで経済的的に発展したと考え ました。花子さんがそのように考えた理由を、資料を基に問に書きなさい。 メモ *男女とも5~歳の年動程の人口が親も多く、高動化が進んでいる。 .地出置の確島(結駅)であった時放宿。落合宿, 中津川記の古 るが残る 馬宿は、設入でナ反家の自崎優材の出身地である。 *特産品にトマト。なす、家、茶、そばなどがある。 *主要選路に設けた休重施段である「道る駅」が5か所ある。 227年開業予定のりニア中央新幹線の駅が設置され、東京と約58分で結ばれる。 資料 終草器中津川市について 1賀置前田家の書勤交代 買藩(石川県金沢市)から江戸までの離と日数:40km,約1213 *1回の参動交代で移動する人数:2,000-4,000人 - 江戸との往復には、五街道のうち主に中山道を利用した。 太輝さんたちの班では、「岐阜県中津川市についいて」のメモを話に、この市を話性化するため の提案をすることにしました。あなたならどのような提案をしますか。次の件1-2に従っ 3 て書きなさい。 成しました。この表のように、狂職人口上衣間人に生じるのはなせだと考えらわ、を その理由を、偽潔に書きなさい。 条件1 メモを基に中津市の魅力を挙げて書くこと。 この提案が、中津市のどのような人々に対して,どのような効果をもたらすのかを。 具体的に書くこと。 条件2 中津日市の任職人口と夜間人口(平成27年) 夜間人口(人) 登間人口(人) 78,S83 7807 (中津市統計書による。) 話しました。次の会話はそのときのものです。あとの(1)(2)に答えなさい。 花子さん:中山遺は,江戸時代の五街道の一つで、江戸から京都までを結ぶ約5301mの祐 なのよ。 が手紙などを運んでいたんだね。 花子さん:それだけではないの。あい時には30ほどの大名が参動交代の際にこの街道を利用 次郎さん:当はこの街道を利用して していたのよ。 次郎さん:江戸幕府が諸大名に対する支配を安定させる点でも街道には大きな意味があった ということだね。 (1)会話中の 現状を調べ、活性化の兵体業を促まする学習を行いました。さんたちの照は、県中 を選び、はじめに市の現状調べ、次のメモを作成した。の1~3に各え。 には、当時の職楽が当てはまります。その職業を何といいますか。そ の名称を書きなさい。 * 下線部に調して、さんは,市の侵間人口と夜間人口調べ、次の衣を

こちらの問題が分かりません。解説できる方お願いします。書き込みあってすいません

【6】図Iの△TUVは, UV= V5+ 1, TV=V5-1の直角三角形で, 図のように正方形が内接し ている。 次の文章は生徒 M, N と先生が会話をしている場面である. 次の各問いに答えなさい。 A TUV の中にある正方形の面積をどうやって求めるか, 考えてきましたか。 先生 生徒 M はい、図IⅡのように△ TUVと相似な△ ABCを考えました. さらに, △ ABCの3辺の比をBC : CA: AB = x: y:1とおき,正方形 PQRS の一 辺の長さをaとおいて考えてみました. △ RBQ. A SRC, △ ASP は△ ABC と相似以 なので RC=ax, SC=ay, BQ= a, AP=-aと表せます 面積の総和を考えて方程式を立てました. また, その後の方針も次のように考えました。 (+号++2)-9… 方針(1) の式にこついて, 両辺に 2xy を掛ける 方針(2) xy = (x+y)?= であるから 代入して考えれば α'がわかると思 います。 PA Q /5-1 a V R B V5+1 図II ニ+y 図I 先生 そうですね. この考え方で正しいです. どの部分が良いと N君は感じましたか。 生徒N そのまま計算すると大変なのですが, そこをx, yと文字で一度置き換えている点です。 △ TUV の各辺の長さがもしこの値でなくても, 同様の問題を解けてしまうので良い なと思いました。 そうですね. 『斜辺の長さを1』 としたことや『方針(2)』の考えも良いですね. このように,どうすればより簡単に計算できるかを考え, 文字を適切に用いることが 大切です。 先生 63 である。 64 5+2151+5E 61 (x+y)?= 問1 xy |62 |65 である。 66 問2 ATUVの中にある正方形の面積は ー市前1数7ー

赤ペンで直しているところの、求め方を教えてください(>_<;)

数学 新課程で内容が追加された「、 新課程では統計的な見方や考え方ができるようにデータの活用の分野が強化された。新たに追加さ れた「累積度数」や「四分位範囲」といった用語の意味をしっかり確認しておくこと, また, 「箱ひげ 図」はデータから必要な情報を読み取り。図をかけるようにしておくことが大切である。 入試につながるここがポイント ポイント解説 を埋めながら,各用語の意味や使い方のポイントを確認していこう。 1ad olivi0a susie (例1)(例2)のア~カの空欄 ポイント | 度数分布表 0 い 日 ) ■累積度数 silrdmu zid seu liw Iw0TOmot vnis もっとも小さい階級から各階級までの度数の合計。 ■累積相対度数 る 実を合コ文本日の火 もっとも小さい階級から各階級までの相対度数の合計。 (例1)「A中学校3年生のある日曜日の読書時間」の度数分布表 階級(時間) 度数(人) 累積度数(人) 相対度数 累積相対度数 もT9) 12 12 0.24 0.24 0.24+0.40 1~2 20 32 0.40 0.64 32+8 2~3 8 トア 0.16 ※の2か所は, 次のページの 3~4 0.14 0.94 4~5 3 50 0.06 1.00 回チェック問題 で 計 50 1.00 確認しよう。 r山iw イ *読書時間が2時間未満の人数は, 1時間以上2時間未満の階級までの累積度数より、 人。 Ce *読書時間が4時間未満の人の割合は, 3時間以上4時間未満の階級までの累積相対度数より。 ウ 全体の G 2E 副英ね oe 0.24 O64 2 2箱ひげ図 エポイント o.88 0.9.4 「四分位数 (82 つ声へだ。 小さいほうから順に,第1四分位数, 第2四分位数 (中央値), 第3四分位数という。 diar stizovat yM データを小さいほうから順に並べ, 4等分したときの3つの区切りの値。 ■四分位範囲 第3四分位数から第1四分位数をひいた値。(四分位範囲) 3 (第3四分位数) - (第1四分位数) 「箱ひげ図 最小値,最大値,四分位数を使って, データの分布を表した図。 omn aisnad ose ot o bloow ! 08

(3)がわからないです。 一次関数です。解き方を教えてください。

sees 思考力UP 問題 太郎さんは, A市から午前 7時発のバスに乗って 60km離れた B市に向かい, 予定通り1 時間半後にB市に着きました。 B市からA市行きのバスは, 午前7時始発で1時間半後にA 市に着きます。 また, B市か らん市行きのハスは, 1時間おきに1本ずつ出ています。すべてのバスはつねに同じ道を通 り,速さは一定で, A市, B市以外は止まらないこととします。 太郎さんが乗ったバスがB市に着くまでにすれちがったバスの本数と, 最初にすれちがっ た時刻を,次の順に求めましょう。 3 30点 赤ペン 点) 9(km) (B市)60 (A市)0 6090 (分) 150 30 120 (7時) (8時) (9時)

(3)の解き方が分かりません。 教えて欲しいです。

sees 思考力UP 問題 太郎さんは, A市から午前 7時発のバスに乗って 60km離れた B市に向かい, 予定通り1 時間半後にB市に着きました。 B市からA市行きのバスは, 午前7時始発で1時間半後にA 市に着きます。 また, B市か らん市行きのハスは, 1時間おきに1本ずつ出ています。すべてのバスはつねに同じ道を通 り,速さは一定で, A市, B市以外は止まらないこととします。 太郎さんが乗ったバスがB市に着くまでにすれちがったバスの本数と, 最初にすれちがっ た時刻を,次の順に求めましょう。 3 30点 赤ペン 点) 9(km) (B市)60 (A市)0 6090 (分) 150 30 120 (7時) (8時) (9時)