復習プリントをやっているのですが、 図がなぜこうなるのか全然分からないので 解説お願い致します…！！

小学校6年生 算数 単元名 3 分数のかけ算 し ( )年( )組( 模範解答 ー 名前( 1 1 dL でmiの板をぬれるペンキがあります。 このベンキミdL では、 板 何rfぬれますか。 (面積図 1 0 点、式・符え1 0 点) 売成させましょう。 入人2 (2 ) 管えを求めましょう。 クンンク の かに0 | ! CD 〇 glビ ol の|の |よ

小6の復習です。 ⓓ（1）の求め方を教えてください。 答えは240です。

時記の ココにゅぁてではまる民を人ききましょ く So円のき章は| フをの |ロで+、 だみろ プノ

小5・6の復習です。 ⓒ（2）の求め方を教えてください。 答えは24人です。

テンシフ ヒレーー ーーリー NRのログ242は全物丈宮に婦 き <物を再いてもらったときのものです。 ーー うょ。 5 い) 8OO円の 3 割は せきしだた 好きな食二物 100(%) 0 まみあみ (4) 円グラフをもとに, 常グラフを完成させましょう。 を表した 好きな食べ物 みカと AZ昌レラ下|に その1 長 MP仙ら4 間 ERSISUUNSSSUSNSI 重ミ 10 20 30一ご0" 50 60 70 8O 90 100⑳) (ダ~はり ノーどの ラーメンが好きな児 $⑬)

こういう式の中に（）は優先で解くのは知ってるんですけど他にもありますか？ それとその中でも優先順位があるの思うのでそれも教えてください

この問題がわかりません……。 図形は描いたんですけどこうなるわけが分からなくてつまづいてます……。 わかる方、解答・解説お願いします！

【3】 形の性質の利用 深W (⑨& 人 C, Dの4つの点を直線て 結んでできる四角形は、 何という 四角形かな。 8 *本beerょっ 右ののの図で, 直線アイと !線ウエは, どのように交わって いますか。 テ 胃 | 四カ形ABCD は比お| 内Merフェと

数学のレポートで 自分の興味のある数学的な内容をまとめると書いてあったのですが どんなことを書けばいいのか分かりません。中一のレベルでなにか書けることはありますか？

（1）がわかりません。助けてください。 なぜ18÷0.3なのですか

5の表は、ある学校で得議 賠いて、その人数をまどぁ纏 l還昌和多 理 | せ会 | 合計 @A | 18 | 12入下9A | ⑨人 (1) 全体の長さが30cfの 帯グラ が9cmになりました。 ①にあてはほま 久数 2表すと、算数の部分が9cmにな は何人ですか。 (2 ) ⑳②にあてはまる人数は何人ですか。

中1数学の問題です！ 解説をして頂くと助かります😭 宜しくお願いします🙇🏻‍♀️

5 半和cm の円 O が。 1辺の長きが5cm の正三角形の辺にそっ で, すべることなく転がって1 周する。 (⑪) 点O が動いてできる機長さを求めなさい。 ②

中1数学の問題です！ 解説をして頂くと助かります😭 宜しくお願いします🙇🏻‍♀️

(④ 商の図で, 影をつけた部分の面積を求めなさい。ただし, 図において, 四角形は正方 形であり, 曲線は円またはおうぎ形の弧である。

中1数学の問題です！ 解説までして頂くと嬉しいです🥰 宜しくお願いします🙇🏻‍♀️

\形の面積を求めなさい。