(2)が答えになりません。解き方がよく分かりません教えてください……ちなみに答えは2です

コ) 仕事 step B Step A ていこう 1 [仕事と仕事率] 次の実験について, あとの問いに答えなさい。 ただし,物体、滑車、 まさつ かり, 糸にはたらく摩擦力や空気の抵抗と, 滑車, ばねばかり、糸の重さ, および糸の (6点×3 みは考えないものとする｡ 〔実験1] 図1のように, 滑車とばねばかりを 〔図1] とりつけた重さ 2.4 Nの物体を床から10cm 離れた位置に静止させる。 この状態から,物 体を1cm/sの速さで真上に15cm 引き上げる。 〔実験2] 図2のように, 滑車をとりつけた重 さ2.4 Nの物体を, 滑車を動滑車として用いて 糸の片方の端にばねばかりをとりつけ, 床か ら10cm離れた位置に静止させる。 この状態 から,物体を一定の速さで真上に 15cm 引き 上げる｡ し Step T う ī HALL 15cm 解答別冊 Î 10cm 〔2〕 糸 (1) 実験 1 動滑車 な数値を書 図1のよ 引き上げ (2) 実験 (i) まで,糸 (3) 実験 (i から実 につい 110cm (1) 実験1において, 物体を15cm 引き上げるの に必要な仕事は何Jか求めなさい。 また,実験1と実験2のように, 物体をある高さま 上げるのに必要な仕事の量は, 道具を使っても使わなくても変わらない。このことを何 か, ひらがな7字で書きなさい。 (2) 実験1と実験2で,物体を真上に 15cm 引き上げるときの仕事率が等しいとき, 実験 20 る, ばねばかりを引き上げる速さは何cm/sか求めなさい。 名称 (2) ら受 図2 力は (4) 図 15 か 3

分かりません💦 ⬇️の問題に着いて教えてください！ お願いしますm(_ _)m

右の写真は、広島県にある因島大橋です。手前にある塔の高さを求 めるとき、塔の真下までの距離をはかることができないため、左の 方法を利用することができません。 そこで、井上さんは次のように考えました。 塔の先端をA, 塔の真下をBとする。 Aが45° 上に見える地点Pと 直線BP上でAが30° 上に見える 地点Qを見つけ, P, Q間の距離を はかって求めればよい。 457 (式) P ALUNA 307 ②、 P Qの間の距離を実際にはかったら、 98.5mでした。 目の高さを1.5mとして、塔のおよその高さを、 小数第1位まで求めなさ い。 (塔の高さをxmとして、式を作ろう)

問5の問題全部どっやって解くのか教えてほしいです、、😖💦 この問題解答見てもどうやってとくか全然分からなかったので教えていただけたらめっちゃ嬉しいです！私立受験も控えているので、、🙇‍♀️🙇‍♀️平面図形ほんとに難しい、、

第5問 図のような正四面体OABCにおいて, 辺ABの中 点をM, 辺OCの中点をNとする。 AB=4mm のとき, 次の空欄を埋めなさい。 線分ANの長さは ア Vイ cm 線分MNの長さ は V I ABNの面積は cmであることから, カ cm²である。 オ また, ∠ONA=∠ONB= キク V 四面体OABNの体積は ケ V サ よって正四面体OABCの体積は であるから. mmである。 シス V A cmである。 M

問5の問題全部どっやって解くのか教えてほしいです、、😖💦 この問題解答見てもどうやってとくか全然分からなかったので教えていただけたらめっちゃ嬉しいです！私立受験も控えているので、、🙇‍♀️🙇‍♀️平面図形ほんとに難しい、、

第5問 図のような正四面体OABCにおいて、辺ABの中 点をM. 辺OCの中点をNとする。 ✓イ V AB=4cm のとき, 次の空欄を埋めなさい。 線分ANの長さは ア は I cmであることから, cm²である。 オカ また, ∠ONA=∠ONB= キク 四面体OABNの体積は cm 線分MNの長さ ABNの面積は V ケ コ サ よって、 正四面体OABCの体積は であるから、 cmである。 シス V t ソ A cmである。 M B

答え読んでも分かりません😭😭 解き方を教えてください！！🙇🏻‍♀️՞

2 次の二つの条件を同時に満たす自然数nのうち、最も小さい数を求めよ。 ('14 大阪府 ・nは4けたの自然数である。 nと2014 の最大公約数は 53 である。

2021 数学の入試問題がわかりません！ わかりやすい解説待ってます！ お願いします😭

(ウ)右の図3は, 底面が縦30cm, 横60cmで高さが36 cmの直方体の形をした水そうであり、水そうの 底面は, 高さが18cmで底面に垂直な板によって 縦30cm, 横40cmの長方形の底面P と, 縦30cm, 横 20cmの長方形の底面Qの2つの部分に分けられ っている。 いま、この水そうが空の状態から、 底面Pの方 未mom へ毎秒200cmずつ水を入れていき, 水そうが完全 は舎に水で満たされたところで水を止める30cm このとき,次の 中の説明を読んで、あと の(i), (ii)に答えなさい。 ただし,水そうや板の厚中 さは考えないものとする。 効学中 の中 36 cm 図3 18cm 40cm 板 もら JJ ・60cm 120cm の 底面Pから水面までの高さに着目すると, 水を入れ始めてから秒後に水面までの高さが Swamu F 板の高さと同じになり, a秒後からしばらくは板を越えて底面Qの方へ水が流れるため水 面までの高さは変わらないが,その後,再び水面までの高さは上がり始める。 "J (i) 中のαの値を求めなさい。 ča * №.2

入試問題の一部で、 問題の意味は図でまとめたのですがそこから全く進みません。　面倒ですが誰か解いてくれる人、教えてください　①と②です

(③3) A駅とC駅の間を普通列車と急行列車が運行している。 A駅とC駅の間には普通列 車だけが止まるB駅があり, A駅からB駅までの距離は4km, B駅からC駅までの 01ROOPA 距離は6kmである。 20 普通列車はA駅を出発して分速1kmでB駅に向かい, B駅で1分間停車した後、 CO TARN 分速 1.2km で C駅に向かう。 このとき, 次の問いに答えよ。 ただし, 列車の長さは考えないものとし, また列車は各駅間を一定の速さで走るも 1 のとする。 ① 普通列車が A 駅を出発してからx分後のA駅からJ20 普通列車が進んだ距離をy kmとする。 8 普通列車が A 駅を出発してからC駅に到着するまで のx,yの関係をグラフに表すと概形は右の図のように なる｡ このとき,図の点Pの座標は,(クケ である。 A 6km 4K B + ” ③ A-BO.1km コサ 12/20 10 O 45 P SM BAZORES 53 3301.24.7b41012 325417 B-C 1.2km、21 ② 急行列車は普通列車がA駅を出発した2分後にA駅を出発して, 時速 akmで C駅に向かって走り、普通列車がB駅で停車している間にB駅を通過した。 このとき, αがとることのできる値の範囲は, シス ≤a≤ セソタである。 x 0

一番最後の(2)③がわかりません💦 答えは4㎤です！ よろしくお願いします！！

6. 図1のように,頂点がO,底面が正方形ABCDの四角すいがあ る。 ただし, 正方形ABCDの対角線AC,BD の交点をHとすると, 線分OHは底面に垂直である。 AC=BD=6cm, OH=4cm で, 辺OB, 辺ODの中点をそれ ぞれM, Nとするとき、 次の各問いに答えなさい。 A (1) 線分MNの長さを求めなさい。 (2) 図2のように,図1の四角すいを3点A, M, Nを通る平面で 切るとき,この平面が辺0C,線分 OH と交わる点をそれぞれ P, Qとする。 次の各問いに答えなさい。 ① 線分0Q の長さを求めなさい。 80 2 OP: PC を求めなさい。 3 図3のように,図2の四角すいを2つの立体に分けた。 Atha このとき,0を含む立体の体積を求めなさい。 A A D. ANi D 0000 図30 N 200000000 Hote.. N H H Lim, M M M M P B B 5cm 2/3

練習2と練習3(画像の問題)の書き方を教えてください🙇‍♀️

練習3 下の図のように、 ∠XOY があり、 半直線OY 上に点Pがある。点P で半直線 OY に接する円のうち、 半直線OXにも接する円を作図しなさい。 P LA Y Ta

中二数学 平行線についての問題です。 画像の答えを教えてください。 ベストアンサーつけます。 見えにくくてすみません。

プラス A+ くりかえし練習 (901-NB) 右の図の □ABCD で, 1 BE=EF=FC, GDCの中点で あるとき、次の面 積の比を求めなさい。 (1) ADBE: ADEC (2) △ABD: △AGD (3) AABF: ABCD (4) AABE: AAGD B E F C G (13点×4) B 2 力をつけよう (思考・判断・表現) 右の図で,四角 形ABCD は, AD//BCの台形, E は辺BC上の点で、 AE//DC, F は AE と BD との交点である。 次の問いに答え なさい。 (16点×3) (1) 図の中で, AFECと面積の等しい三角 形をすべて答えなさい。 B' D E C (2) ADFCの面積が12cm²のとき,四角形 AECDの面積を求めなさい。 (3) 図の中で, AFBCと面積の等しい三角 形をすべて答えなさい。