数学 中学生 4年以上前 この問題の(4)を教えてください! 詳しく教えてくれるとありがたいです! 5 右の図で, △ABCの△DCE である。また, BCと CEは一直 線になっている。 A F E AB=4 cm, BC=5 cm, B C CE=7.5cmのとき,次の問い に答えなさい。 口(1) AABCと△DCEの相似比を求めなさい。 口(2) AABCの面積が8cm?のとき,ADCEの面積を求め なさい。 口(3) AACF と△EDFが相似であることを証明しなさい。 T00 口(4) DFの長さを求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 ③の解説の、赤線引いてあるところってなんでですか?🙇♀️🙇♀️ (2) 次の図のように,長さが6cmの線分 ABを直径とする円を底面とし, 母線の長さが6 cm の円すいPがある。この円すいPの側面に、点Aから点Bまで,ひもをゆるまないようにか ける。 このとき、次の各問いに答えなさい。 ただし、円周率は元とし,答えの分母に、一がふくまれるときは, 分母を有理化しなさ い。また、 の中をできるだけ小さい自然数にしなさい。 △ の(1) 書さ こで すいP A ( 6 cm 技 BC \代二のつ8AS 対 3a 代 TAN83 BC TA TA8S 0 6cm B SDEC 0HO 2 0 円すいPの体積を求めなさい。 VDEC VDBC 円すいPの側面積を求めなさい。 3 かけたひもの長さが最も短くなるときのひもの長さを求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 この問題を詳しく教えてほしいです! 答えは50立方センチメートルです! 3 右の図のよう な面 ABED, A CBEF, ACFDが 長方形で, E -2 cm B x cm 面ABC, DEFが 合同な直角二等辺三角形である容器に水が 入っている。 ZABC=ZDEF=90°, AD=BE=CF =2cmであるとき,水の深さをx cm, 水 の体積をy cm°として, 次の問いに答えな さい。 口(1) 深さが5cmのときの水の体積を求め なさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 汚くてすみません。こちらの問題についてです。答えが143になるのですが解き方が分かりません。教えてください!! p140|| Q 校舎から 16m はなれた地点P から校舎の先端Aを見上げたら, 水平の方向に対して 40° 上に 見えました。目の高さを 1.5mとして, 校舎の高さを求めなさい。 考え方 AABC の縮図をかき, それをもとにACの長さを求めればよい。 1600 am 8um 50 1.5m B40° 210 0 C, X165 P 40° -16m 16000m 8 m 1200 * 0Q 143 答え n 12。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 これを教えて下さい!お願いします! ほっかいどう 5 本州の面積は約 22.8万 km?, 北海道の面積は約 7.8万 km? です。 本州の面積を 1辺5cm の正方形で表すと, 北海道の面積は1辺の長さが約何 cm の正方形で 表されますか。四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 5cm 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 1.2.3の解き方教えてください🙇♀️ simA = COSA x Taut SimA 繰5 tauA= 2 2 緑4 ) SimA= (2) COSA = 4 COSA = SinA= Cos A tanA = 10n とOS A- SinA 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 解説して欲しいです!! よろしくお願いしますm(_ _)m 第6章 確率と標本調査 07 243 5つの数字2, 3, 4, 5, 6から異なる3個を取り出して3桁の整数をつくる。 次の 問いに答えなさい。 図(1)いくつの整数ができるか答えなさい。 口(2) 345 より小さい整数はいくっできるか答えなさい。 持ち術 図3) 450 より大きい整数はいくつできるか答えなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 これはどこで買えますか?ららぽーとある? [都道府県別] 入試計算ドリル トジバラ)あり × (5+) タョー2 日表は「入試に出た計算5問」 日裏は「+5点トレーニング」 各回に1つ都道府県数値クイズを出題! パラエティに富んだ数値をピックアップ。 頭をやわらかくして考えよう! なんの -41.0℃ S正進社 SESINSHA 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 2枚目の写真が自分でやった解き方なのですが、白い線のところまで合っているか見て欲しいです。3枚目の解説だと軸についても調べているのですが、必要ありますか?私の解き方でも答えはあってました。(2枚目の赤ペンで直している所は理解できました) くA 大 > こ をもつた Step Up12* * ** 0°SS180°とする. xについての2次方程式ポー(cos)x+cos0=0 が異なる2つの実数解をもち, ともに-1く x<2の範囲に含まれるような0の値の範囲を求めよ、(秋田大 改) とする 第2節 正弦定理と余弦定理 2種期中間 回答募集中 回答数: 0