至急お願いします！ 明日テストなのですがワークのこの2つの問題が解説読んでも全くわかりません。 よければ教えて欲しいです！

思 3 円錐の体積の説明 すい 教 p.30~31 1 円錐の底面の半径を一倍, 高さを5倍 3 にすると体積はもとの円錐の何倍になるか, 文字式を使って説明しなさい。 (愛知・改) もとの円錐の底面の半径をr, 高さをんとし, もとの円錐の体積と, 底面の半径を一倍,高さを5倍 3 にした円錐の体積を, r, h を使って表します。 (説明) 例もとの円錐の底面の半径をr, 高さを ん とすると, 2 もとの円錐の体積は、1 min (1) 半径を10倍にすると 1.高さを5倍に すると 5h になるので, その体積は, 5 2 1 Xxx (3r) ²X5h = 27 xr²h (2) 3 5 2. 1 ① ② より, Ⓒ. ®£4), 27ar³h + zarn=5 (²) Trh (倍) 3 9 よって、 もとの円錐の体積の②倍になる。 9

この②がわかりません(*￣∇￣*) 誰か助けて～

(5) 水そういっぱいに入った水をくみ出して空にするまでに, A君1人なら15分, B君1人 なら6分、C君1人なら9分かかります。 ① 水そういっぱいに入った水をはじめB君が何分間かくみ出し、途中からC君がB君に 代わってくみ出したところ, 水そうが空になるのに全部で7分かかりました。 B君は 何分間くみ出しましたか。 ② 水そういっぱいに入った水を, はじめB君だけで、続けてC君だけで、 最後にA君だけで くみ出したところ, 水そうが空になりました。 B君、C君, A君のくみ出した時間の比が 36:5であるとすると, 水そうを空にするまでに, はじめから何分何秒かかりましたか。

中3教育出版「バースデーガール」より 彼女が20歳の誕生日に老人に願った願い事は何だったのでしょうか ? ひとつの意見として , 参考にさせて頂きたいです .

この(4)と(6)がわからないです。 解き方を教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️ 大至急です😿😿

下の表は、 ある中学校の1年A組の20人の ハンドボール投げの記録を、 度数分布表に整理したものです。 階級 (m) 16.0~18.0 18.0 20.0 22.0 24.0 -20.0 -22.0 ~24.0 ~26.0 計 (ア) (ウ) 0 20 ハンドボール投げの記録 Riiet 0 10 くちゃん (1) 上の表の空欄をうめなさい。 (2) (1)の度数分布表をもとにして、下の図1に、 相対度数の度数分布多角形をかきなさい。 (3) ハンドボール投げの記録が24.0m 未満の生徒は, 全体の何%ですか。 (4) 平均値を求めなさい。 (5) 中央値はどの階級にふくまれていますか。 (6) このハンドボール投げの記録を表した箱ひげ図を、 下の(ア)~ (エ) の中から選びなさい。 ? (人) (人) 相対度数 6 0.30 8 -0.40 20 10 10 10 10 6 14 17 19 20 20 20 20 0.10 0.05 1.00 20 ひげ図から どんなことを 読みとることができるかな。 30 (m) 30 (m) 30(m) 95% 30(m)

解説と答え教えてください

11. 西先生は、 友人の相田さん、 北条さん、 花咲さんの合計4人で釣りにいった。 以下の問いに答えなさい。 ( 3点×2) ① 4人の年齢については次の (ア) ~ (エ) のことがわかっている。 西先生の年齢は4人の中で下から数えて何番目になるか求めよ。 (ア) 西先生は、 相田さんより年下である。 (イ) 北条さんより花咲さんの方が年上である。 (ウ) 花咲さんは相田さんより年上である。 (エ) 西先生は、4人の中で一番年下ではない。 ② アジ8匹とメバル12匹の合計30匹が釣れた。 西先生は30匹の中から 15匹をクーラーに入れ、残りの15匹をバケツに入れた。 このとき、 クーラーの中のアジの数とバケツの中のメバルの数では、どちらが何匹多いか求めよ。 回答欄の ( に適切な語句や数字を入れて答えよ。

解説と式、考え方を教えて貰っても良いでしょうか🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

CO 5.AさんとBさんが運動会の大玉転がし競争にペアで出場することになった。 この競争のルールは次の通りで ある。 <ルール> ① 2人は、はじめ地点Sにいる。 ② 赤玉1個、青玉1個、白玉1個の合計3個の大玉を、地点Sから112m離れた地点Gま ですべて転がして運べばゴールとなる。 ③ 1人が一度に転がすことのできる大玉は1個である。 ④ 2人が同時に1個の大玉を転がすことはできない。 ⑤ 途中で大玉を転がす人が交代してもよい。 大玉を転がさない状態で走る速さはAさんが秒速6m, Bさんが秒速4mである。 2人はどのように大玉を転 がすと最も早くゴールできるのかを話し合った。 スタートの合図と同時にAさんが赤玉, Bさんが青玉を転が しはじめることとして、以下の【方法1】 ~ 【方法3】 を考えた。 図1〜図3はそれぞれの方法について, スタートの合図からの時間を秒地点Sからの距離をyとして,xとy の関係をグラフに表したものである。 図の実線はAさん, 点線はBさんの動きをそれぞれ表す。 あとの問いに答えなさい。 (加古川東) MASA 【方法1】Aさんは赤玉を地点Gまで転がす。そのあと地点Sまで戻り、白玉を んは青玉を地点Gまで転がす。 図1 地点 G······ 112 450AAROMH342AUCERS24.E W 地点 S.... y (m) 図2 O 地点 G...... 112 地点 S･･･ y (m) 28 【方法2】Aさんは赤玉を地点Gまで転がしたあと, 地点Sに戻る途中でBさんから青玉を受け取り,地 点Gまで転がす。BさんはAさんに青玉をわたしたあと地点Sまで戻り, 白玉を転がす。 Aさ んは地点Gまで青玉を転がしたあと,地点Sに戻る途中でBさんから白玉を受け取り,地点G まで転がす。 0 白玉を地点Gまで転がす。Bさ 28 (2) 56 約75 45041 SUDA1082E.JS(CA](2) -13- x (秒) x (秒) 85

中2の数学です！分かりやすいように表などを書いてくださると嬉しいです！解説お願いしますm(_ _)m

6 東西に延びている線路があり、 途中には長さ800mのトンネ ルがある。 毎日同じころに, 貨 物列車が西から東へ一定の速さ で通るので, A さん, Bさん, Cさんは、 列車の速さと長さを 知りたいと考えた。 3人が右上 の図のそれぞれの場所で調べた 内容と結果は、右の表のとおり である。この結果をもとに、 貨物列車の速さを毎秒xm, 長さをyとして方 程式をつくり 列車の速さと長さを求めなさい。 Bさん Aさん 調べた内容 列車の先端から最後尾 Aさん までが目の前を通過す るのに要した時間 Cさん トンネル -- 東 Bさん Cさん 列車の最後尾がトンネ ルに入った時刻 列車の先端がトンネル から出た時刻 1230 結果 12 秒間 午後4時1分45秒 午後4時2分53秒 1分8秒 方 速 長

1枚目→問題 2枚目→解答(問4) 3枚目→解説 です。 (ア)の(i)と(ii)の解説お願いします🙇🏻‍♀️

問4 右の図において,直線①は関数y=2x-5のグラフで③ 点Aは直線①と軸との交点である。 点Bは直線①上の点 で,その座標は 4, 点Cの座標は (-5,0)である。」 また、直線②は2点B,Cを通り, 点Dは直線②軸 との交点である。 さらに,直線③は点Aを通り, 点Eは直線③とx軸との 交点,点F は直線③と直線②との交点である。 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 (ア) 直線②の式をy = mx + n とするときの(i) m の値と, (ii) AJOLAS 1515 SOF nの値として正しいものを、 それぞれ次の1~6の中から1 つずつ選び、その番号を答えなさい｡ (i) m の値 1. m = = 7/1/1 5 4. 32/00 m= 8 =1/ (ii) n の値 7 n= 5 4. n = 2 IS 2.m=2 5.m =号 2.n= 3 2 5.n= =1/7/3 De CA F 10. E 3.m= 6. m n = 3/ 48 - 30 133-7 3. n = 5 3 6. n = 5 2 300 B T IC

中学の問題です！ 回答ください！！m(*_ _)m

x 0 0 歴史 4 江戸時代 次の問いに当てはまる語句を答えなさい。 式の ②ヶ 時代の大名の領地とそれを支配する組織を何というか。 原の戦いのころから徳川氏に従った大名を何というか。 ③ 江戸幕府が 1615年に制定し, 大名が許可なく城を修理することなどを禁じた 法律を何というか。 いえみつ 第3代将軍徳川家光のときに制度化された,大名が江戸と領地を1年おきに往 復する制度を何というか。 江戸時代の全人口の約85%をしめていたのは、どのような身分の人々か。 ⑥ 徳川家康が、外国と貿易をしようとする大名や商人に対してあたえたものは何 か。 はくがい ⑦1637年, キリスト教徒への迫害や領主の圧政に苦しんだ人々が, 九州地方で いっき 起こした一揆を何というか。 ながさき さこく ⑩鎖国のもとで, 長崎での貿易が認められていたのは,オランダともう一つはど この国か｡ どくせん ⑨幕府の許可を得て,大商人たちが独占的に商売を行うためにつくった同業者組 織を何というか。 ろうじゅう ⑩0 18世紀後半に、低い身分の武士から老中になり、⑨を奨励し,商業を利用し て幕府の財政を立て直そうとした人物はだれか。 おおさか ① 貧しい人々を救うために, 大阪で反乱を起こした, 大阪町奉行所の元役人はだ れか。 ⑩ オランダ語でヨーロッパの文化・学問を研究する学問を何というか。 ぐんかん うらが ⑩ 1853年,軍艦が浦賀に来航し、江戸幕府に開国を要求した国はどこか。 ちょうてい ⑩ 1867年,江戸幕府が政権を朝廷に返上したことを何というか。 次の地図を見て、あとの問いに答えなさい。 (1) 鎖国下の日本の交易について示した 地図中の15~ 18 に当てはまる国名や 藩名を答えなさい。 はん (2) 将軍の代がわりごとなどに, 朝鮮か はけん ら日本に派遣されるようになった使 節を何というか、答えを⑩9 に書きな さい。 18 「ちょうせん 朝鮮 さん 釜山 〇ブ サン つしまはん 対馬藩 ながさき ⑩5) さつま 薩摩藩 16 |アイヌ民族 0 3 戸 4 (5) 6 (7) 8 (9) 400km 10 11 12 (13) (15) (16) (17) (18) (19)

わけわかめなので教えてください

標準 応用 応用 4 右の図のように, 一辺の長さが12cmの正方形ABCD がある。 E,F は辺AB上の点でAE=EF=FBであり, G, Hは辺DC 上の点でDG=212GH=HC である。また,P,Q はそれぞれ EH と FG, EH と BGとの交点である。 am (1) EH の長さを求めよ。 (2) PQ の長さを求めよ。 (3) 四角形 PFBQ の面積を求めよ。 0/5 A E F B P 図形 Dブモ G H C