中学3年生　相似な図形の問題です。 ⑴の問題がわからないので教えて欲しいです。 答えは5分の18になるとわかったのですが、どうしてそうなるのか教えて欲しいです。

5 1 2 5章 相似な図形 下の図でxの値を求めなさい。 (1) AB, CD, EF は平行 C B A F E 章の問題 -8-- D (2) 四角形 L B 右の図の△ABC で, D, E は辺ABを3等分 Fは辺BCの中点です。 また, Gは線分 AF と 交点です。 線分 GC の長さは,線分EF の長さの何倍です

イとエの求め方がよくわかりません、教えてください

5. 右の図のように、 長方形ABCDの辺CD の中点をEとして 線分AEと対角線BD をひきその交点をFと した。 AE, BD によって 答え: 答え EF= ウ: A₂ イ ア X ウ F B cm REAL TUR D 分けられた4つの部分の 面積をそれぞれア、イ、ウ、エとしたとき アの面積をSとしてイ、ウ、エの面積をSを用いて 表しなさい。 E C

それぞれx・yを求める問題です。 どれか1つでもいいので解説していただきたいです🙇

(1) 直線P,Q,r は平行 p 9 Y 2 cm B (2) DE/BC, DC/BF 18cm 27 cm 3cm D. 2 cm E x cm C y cm F y cm 36 cm A 15 cm (3) AB, CD, EF 9cm x cm xem E C 11 19 cm Fycm B10 cm G5cm D

色々書き込みすみません🙇 ③・④の答えを導き出すまでの過程を教えて下さい。 回答を見ても答えしか載っていなかったため、なぜそうのような答えになったのかがさっぱりです。

3 yがxの2乗に比例し、xの値が2から4まで増加するとき, 変化の割合が2となる関数の式を求めなさい。 4 SL 4 関数y=ax2 で, xの変域が3≦x≦4のとき, yの変域が4≦y≦0 です。 9 1~16- 2 このとき,αの値を求めなさい。

中3相似で出てくるメネラウスの定理とはなんですか？？ 教えて欲しいです

これはどうやって解くのでしょうか？答えの解説を見ても全然わかりません…もしよかったら教えて欲しいです🙇‍♀️

7 1次関数y=2x+1で,xの値が-3からいくつまで増加すれば,yの増加量が4になります か｡ NOTE ② (3) (yの増加量)=(変化の割合) ×(xの増加量)で求められる。 (yの増加量) ③xの値が-3から4まで増加するとして, (変化の割合) (xの増加量) 〔 を利用して解く。

二次方程式の文章題などで 「方程式を作りなさい」 という問題で簡単にしすぎた状態で書いてしまったり 逆にそのまま書いたら答えはもっとすっきりしてたりすることが多いのですが、模範解答通りに作るにはどうすればいいですか？？

途中式をおしえてください

3) 関数 y=x2 について, xの値が αからa+2 まで増加するとき の変化の割合は5である。 α の値を求めなさい｡

この問題教えていただけると助かります🙇🏻‍♀️ ̖́-

(3) 2つの関数y=axとy=2x+1について,xの値が3から5まで増加するときの変化 の割合が等しいとき, α の値を求めなさい。 -PARA 3060

求め方を詳しく教えて欲しいです

問8 A中学校の昨年度の全校生徒の人数は723人で、今年度の全校生徒の人数は738 人である。 今年度は, 昨年度とくらべて, 部活動に入っている生徒の人数が4%増え, 部活動に入っていない生徒の人数が25%減っ た。 このとき, A 中学校の昨年度に部活動に入っていた生徒の人数と昨年度に部活動に入っていなかった生徒の 人数を求めなさい。 ただし、昨年度に部活動に入っていた生徒の人数をx人、 昨年度に部活動に入っていなかった生徒の人数を y 人として連立方程式をつくり, 答えを導くまでの途中経過も書きなさい。 【8点】