点Cがなぜ90度になるのか分かりません💦 教えてくださいm(_ _)m

[思考・判断・表現] 13 次の問いに答えなさい。 (ア) 右の図1のように、 線分ABを直径とする円0 の周上に2点A、Bとは異なる点Cをとり、点C を含まない AB に2点A,Bとは異なる点Dをとる。 また、∠ACD の二等分線と線分AD との交点を Eとする。 さらに, 線分ABの延長線上に点FをBD=BF となるようにとり、線分CBの延長と線分 DF との 交点をG とする。 このとき、次の(i), (ii) に答えなさい。 A The 図1( 25 22* *6=88. F

この問題の解き方と答えを教えてほしいです。 早めにお願いします！

【問い】 1. 次の四角形は、 平行四辺形であるといえますか。 (1) AB//DC、∠A=∠Cである四角形 ABCD and apel (2) AD//BC、AB=CD である四角形 ABCD 平行 (3) ∠A=70°∠B=110°AD=3cm BC=3cm

(1)で、全体の人数を出す時、式に代入して解くんですけど、1番上の黄色い部分だったら、4÷x=0.10 になりx=0.1÷4=0.025になってしますのですが。答えは4÷0.1=40です どうしてですか？

□(2) 最も度数が多い階級の相対度数を求めなさい。 口 (3) 右手の握力が40kg未満の生徒は,全体の何%か,求めなさい。 ( kg 2 右の表は,ある学校の1年生の立ち幅跳びの記録をまとめた度数分布表である。 これについて次の問いに答えなさい。 □(1) 表のAにあてはまる人数を答えなさい。 □ (2) 表のア, イにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 ア〔 10 □ (3) 表のウ,エにあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 ウ〔 221/118 (lo) ( □ (2) 各階級の階級値を右の表に書きなさい。 By Dr ] ] 階級(点) 以上 未満 30 40 40 50 〕 40 45 50 170 180 40+40 以上 130 140 150 160~ 4+x=0.1 階級 (cm) } 2 2 2 計 THE 計 45 50 55 3/2=41 4/201² Jul 20 スニ 1年生の立ち幅跳びの記録 累積 度数 (人) 未満 140 4 150 160 8 170 180 190 - SN 2 4 A 3 度数 相対 (人) 度数 2 3 3 5 1.0000 20.10 14 A 0.10 0.25 10.20 22uss 0.30 I ugs 累積 相対 度数 31/12 x 0.10 0.35 1.00 este ③3 右の表は、あるクラスの確認テストの結果を度数分布表にまとめたもので、階級と度数の一部だけが書かれている。 次の問いに答えな さい｡ 1.00 □ (1) アにあてはまる数を求めなさい。 ✓2 ceutso actor 確認テストの結果 階級値(点) 度数(人) (階級値) × (度数) 20-028 x 0 2

なぜ（3）は、÷6なんですか？

7-DD 2013 D 【例2】 赤玉2個、白玉3個が入っている袋がある。 Ats (1) この中から続けて2個の玉を取り出すとき, 2個とも白玉である確率を求めなさい。 (2) この中から同時に2個の玉を取り出すとき, 赤 1個, 白1個を取り出す確率を求めなさい。 (3) この中から同時に3個の玉を取り出すとき、取り出し方は全部で何通りあるか (4) この中から同時に3個の玉を取り出すとき, 玉の色が少なくとも1個は赤である確率を求めなさい。 (5)** この中から玉を1個取り出し, それをもとに戻して、もう一度1個取り出すとき, 2個とも白玉の確率を求 めなさい。1枚と50円

解き方が分かりません。 答えは 5 です。

fullia began taki day and Friday, She has made some (7) 下の表は、6人の数学のテストの得点を低い方から順に並べたものである。このテストの平均値と中 央値が等しいとき,αの値はソである。 ton mmonth. 得点 22a 68 10 (単位:点)

至急🚨 5⑶①②の解説をお願いします🔥 答えは⑴y＝x+2 ⑵3 ⑶①P(3,9) ②90 です。

5 下図のように放物線y=x と直線ℓが2点A,Bで交わっています。 2点A,Bの 座標はそれぞれ1,2です。 また, 点Pは放物線上にあり, そのx座標は正で す。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) A (1) 直線ℓの式を求めなさい。 (2) △OAB の面積を求めなさい。 y ①点Pの座標を求めなさい。 P 1+2=3 y=x2 B(2.4) -7- 4-1 2-1-1) (' y=x+2 2 (3) APABの面積が△OABの面積の2倍になるとき, 次の問いに答えなさい。 3 3 ②直線ℓ上で点Bより右側に点Qをとったところ, △PBQの面積は4とな りました。 直線PQ と放物線との交点のうちPでない方の点をRとすると き, PRAの面積を求めなさい。 #sthels 1-1+1 2=b

この問題の(3)がわかりません。 どなたか教えてください

(4) 2022年 数学 2 右の図のように関数y=1/3のグラフ上 に点Aがあり,点Aを通り, y軸に平行な直線 と関数y=ax²のグラフとの交点をBとする。 点Aの座標は5で,点Bのy座標は-15であ る。また、2点A,Bとy軸に関して対称な点 をそれぞれCDとし, 長方形ACDBをつく る。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 ただし, a < 0 とする。 (1) α の値を求めなさい。 このとき 2点E F を通る直線の式を求 めなさい。 した E D y (2) 2点B,Cを通る直線の式を求めなさい。 ① (3) 下の図のように, 長方形ACDBと合同な長 方形CEBFをかいた。 A B C TERE! y = ax² 673500S y y = JOS O A THEO de 学生として何回 y=1 BOTO 2 y = ax² TASDOTA A SUSIJFSRONSRE JA それぞれの回 A

教えて欲しいです🙏🏻😭

4 右の図において, △ABC は AB = 3cm,BC=4cm, CA = 5cm,∠ABC = 90°の直角三角形であり,円 0 は3点A,B,Cを通る円である。 また, 点Bを含まな い AC上に点Pをとり, 線分BP と辺ACとの交点を Q 20 JSANDO J とする。 次の にあてはまる数を答えなさい。 ただし, 円周率はとする。 (1) ∠PBC = 54°のとき, 点Bを含まないCPの長さ = ア πcmである。 イ は AA JAY Q0000 B コ Q O POT C

教えて欲しいです😭🙏

① I asked him to carry the box. Nancy asked me to lend my tape. ③ He tells us to get along with her. ④ Ms. Green told me to speak slowly. ⑤ 彼女は私にピアノをひいてくれるように頼みました。 原 ⑦ グリーン先生 (Ms. Green) は私たちにこれらの本を読むように言 いました。 原 ( ⑥ 私たちはフレッドに (私たちを) 手伝ってくれるように頼みました。

教えて欲しいです😭🙏

① 彼女はトムにギターをひいてくれるように頼みました。 She Tom play the guitar. ② フレッドは私に (私の) ペンを貸してくれるように頼みました。 Fred asked my pen. ③ 彼らは (彼らの)母親にその本を読んでくれるように頼みました。 to They book. their mother to the