数学 中学生 2年弱前 この問題の解き方を教えていただきたいです。 点Cを通り、線分DFに平行な直線を引くというのは分かりますが、そこからどこの比を求めれば良いのかが分かりません。 右の図において、AE:ECを求めなさい。 30m FX E 2cm B₁ 4cm 2cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 本当に相似が苦手すぎて、問題がわかりません💦 どなたか教えてください! できる限りで大丈夫です。 相似と面積比 1. 図で、 AD:DB=AE:EC=2:1である。 △ABCの面積が54cm²のときの 台形DBCEの面積を求めよ。 2.AD//BCの台形ABCDでAD=4cm, BC=10cm, △ADEの面積は16cm²である。 △EBCの面積を求めよ。 台形ABCDの面積を求めよ。 3. AD//BCの台形ABCDで、 AD=10cm, BC=20cm, AE:EB=DF:FC=2:3である。 EFの長さを求めよ。 台形AEFDと台形EBCFの面積比を求めよ。 B D 4. 図で、 AD//EF//BC, AD=7cm, BC=17cmである。 台形AEFDと台形EBCFの面積が等しくなるときの EFの長さを求めよ。 C 中学校数学学習サイト math.005net.com E D D F 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (4)の問題が分かりません!①と③は➕だき、わかるんですけど、なんで➖の⑥も入るんですか? 3. 次の関数の中から, (1)~(4) のそれぞれにあてはまる関数をすべて 選びましょう。 1 IC ①y=3x (5 y = 3 ②y=-3.x (yがェに比例する。 ① ③y = -IC 3 ④y X 3 3 ⑥y= IC ③④ (2) グラフが点(-1, 3)を通る。 (3) グラフは双曲線である。 0 ⑥ ②⑥ 01 4) x>0において, 』が増加すると”も増加する。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題のGが分かりません! 分数の場合どうすれば良いでしょうか #308 2 次の点を, 右の図にかき入れ ましょう。 y Bi 3 1 2 1 -3 -2 TT F A (3, 1) B(-2, 3) C(-3, -2) D(2, -1) 1 E(0, 2) F(-1, 0) 1 5 G 16 2 2 (21)(45) 0 1 2 2 3 3 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 画像の問題の解き方を教えていただきたいです🙇♀️ 練習⑤ Lv3 右の図のABCDで,辺BCの中点をE とし,AEとBDの交点をFとするとき,次の問いに答えな さい。 (1) ABEFとADAFの面積比 1:2= 1:4 (2) BEFとABCDの面積比 -D 練習⑥ Lv鬼 下の図のように, AB, AC, ADを それぞれ直径とする半円があり, AB=BC=CDです。 図のRの部分の面積は,Pの部分の面積の何倍ですか。 PTC P B A B C D R→9-20=7匹 7倍 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 この問題の⑵が分かりません なぜ答えは175と分かるのでしょうか🙇🏻♀️ 右の図で, △ABC の面積は 700cmです。 (1)△AED∽△ABCで あることを証明しなさい。 (2) AEDの面積を 求めなさい。 22 cm BIR ELCH SCD 18cm D B ELCH A '20cm E 16cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の説明と解き方を教えてください🙇♀️ SERIFOOTE デジタル コンテンツ AB step.C 思判 表 ある中学校でバスを借りて野外学習に行く ことになりました。 1台のパスに 48 人ずつ乗ると. 7人が乗れません。 50人ずつ乗ると. 最後の1台には45人が乗ることになります。 れいとさんとななみさんは, 借りたバスの台 数と野外学習に行く人の人数を求めるために, それぞれ次の解き方を考えました。 13 3章 方程式 れいとさんの解き方 借りたバスの台数をx台として 方程式をつくると. 48c+7= ななみさんの解き方 野外学習に行く人の人数を人として 方程式をつくると, x-7x+5 48 50 くうらん (1) れいとさんの解き方の空欄にあてはまる 式を書きなさい。 500c-1)+45 (2) ななみさんは何の関係を式に表していま すか。 254 の関係 (3) 借りたバスの台数と野外学習に行く人の 人数を,それぞれ求めなさい。 バスの台数 人数 65 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 関数の表の穴埋めをするとき、分数で書くのはダメですか? [例]0.25を1/4と書く 1 y=ax^(a>0)のグラフ 関数y=1/21について、次の問いに ◯答えなさい。また、 (1) 下の表を完成させなさい。また,グラ フを下の図にかき入れなさい。 -4 -3 -2 x 1 16 9 4 IC 4 0 .2 4 2.25 1 0.25 1 23 4 0 1 4 9 16 0 0.25 1 2.25 4 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 (2)がわからないです ec=¹∕₃Xがわかんなくて進みません 解説お願いします チェック 5 長方形ABCD で, 点 D が辺BC 上の A 点Eと重なるように折り返す。 AFは そのときの折り目である。 SF (1) △ABES △ECF を証明せよ。 B E C SLA (2)AD = 15cm, DF=5cm のとき, ABの長さを求めよ。 未解決 回答数: 1