数学 中学生 2年弱前 この問題の解き方と答えを教えてください!! Problem 4 [5] Consider two concentric circles. If the radius of the smaller circle is r = 1 cm and the area of the smaller circle is exactly equal to the area between the two circles, find the radius R of the bigger circle. ous re R 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 18√6 になるそうなのですがどこが間違っているのでしょうか? 図のような1辺の長さが6の立方体 ABCDEFCHが ある。 BP=3となるようにPをとる。 3MA. G.Pを通る平面でこの文体を切ったときの、 切り口のを求めなさい。 B. P E 3 次の図において、 の大きさを求めなさい。 F F G D JH う か 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の回答を見ても理解することが出来ませんでした… 解き方を教えて欲しいです! (3) 32αが整数となるような, 30以下の自然 数αの値をすべて求めなさい。 → √32a=√2xα だから. 1SJ a=2xn(nは0でない整数)であればよい。 2×12=2, 2×22=8, 2×3=18,2×42=32 (1) エニナト72 2,8,18 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 根号を含む式の除法の問題カッコ2番についての質問です。 2分のルート18が3になるところが分かりません。(ルート6分ののところも) なんでこうなるのか教えてください。 約分する。 √6 な? 2/2 √6×2 るだ る。 2/2X/2 = √2x√3x√2 2×2 2×√3 2×2 √3 2 (2) √186 2 分母を有理化する。 IS 別解 √6 2/2 = 1/2xv2 6 = √3 2 FA 3 = √18 6 -X- 2 √6 =3x1/18 =3√3 6 6 乗法になおす。 =3,18/18 √6 6 C 考える力をのばそう! 根号をふくむ式の乗除 次の計算をしなさい。 (1) 2/5/12÷/30- 25X/12 √30 1日~3 分数の形にする。 √5x/12/60 2/60 √30 √60 60 60 √30 30 =2√30 =2/2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 △AED=1/2×四角形ACDB なんで1/2なんですか? (説明例) 点Aからx軸に平行な y 直線をひき、直線と の交点をEとする。 A (14,15)より,点E のy座標は15だから 直線の式にy=15を (6,15) EG D m l C (14,(8) B IC 代入して, 0 6 3 15-1212x+1 6 x = 6 したがって,E(615) 四角形ACDB は平行四辺形だから, △AEB = 1/2×四角形ACDB = 1/2×76=38(cm²) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 中3の数学です。(1)の問題で黒で囲んだところの x=3+3√2 分の3√2で、3√2と3√2で消えないのですか!?また、その下の囲んでいるところは、どのようにして3(1+√2)になるのか教えて欲しいです🙏🏻 15 1am と る と 不等号を使って表しなさい。日の会 a の範囲を 11 次の連立方程式を解きます。 |√2x-2y=3 ...... ① 加減法で解いて 代入法で ・① 解けるのかな? 2x+2y=3 ・② (1)yの係数の絶対値をそろえる ためには,どちらの式を何倍 すればよいですか。 また, この 考えを使って,上の連立方程式を みよう! ar AL 20 加減法で解きなさい。 AS ES (2) ① の式をについて解きなさい。 08 8S また,yについて解いた式を使って, IS TS 上の連立方程式を代入法で解きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、 教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )? 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 Rの座標は(6,2)です。y座標の2 はどうやって求めるんですか?教えてください🙏 hori Tald. 3 <グラフと図形〉 右の図で, 直線 l は, 原点OとP(2,4)を通る直線, 直 y n l 線mは,点Pを通り,傾きがの直線である。また,直線nは,y軸に平 行な直線で,l,mとそれぞれ点QRで交わっている。 Q P このとき、次の問いに答えなさい。 (各5点x2) R (1) 直線の式を求めなさい。 ¥6,2 M □ (2) 点Qのx座標が6であるとき PQRの面積を求めなさい。 V STOM merisom fM mx 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 二次方程式です。 最初に(5x-2x)の二乗をして計算したのですが、途中で分からなくなってしまいました。 教えて欲しいです🙏 答えは、x=24/5 ,0 です。 1 次の方程式を解きなさい。 L(1) (5r-12)–144=0 解決済み 回答数: 1