数学 中学生 6年以上前 ③に入るのエなんですけどなんで入るかわからないので時間がある人できれば教えていただきたいですよろしくお願いします🤲 長文ですいません💦 (2) ALTのサム Sam) さんと中 の記 あとの問いにの人 (Kana) さんが話をしでいます。 がの文を玲 胃 * Kana : Hello, Sami 『 1 My name is Kana. Nice to meet you. Theard you are ftom Amenica. : Sonnds greatl How long have you bcen in Japamt umaww xi rei : How did you enjoy iite in Nagano? : Nagano has beautitul mountains and riversand so Lfelt *relaxed. Thewater Wat clean. Also, the stars were very beauGifulatnight. : That's nice. (ou can see *wild *monkeys there. Teven sometimes met a driving my car Tcantsee thm in New York City. :孤半④ | 1 :Tdid. てTie im Toyama and im sumounded by greatmountins。 Rem sea. Also, people are kind. 1 feel happy noW Sam l Tama- Nice to meet you too. Ye Tm nom New York Ciwy Kana 5 RE Peso 』 : WE時朗us ーー teve Sam M fork City is busicr than here。 and Y's an interesting place. You can Kana Sam wild *Qeer whenTWaS WW WW 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 お願いします🥺 介 p90 例題4 A三90" である へABC の内接円 O と辺 BC, CA, へ AB の接点を。 それぞれ P, Q, R とする。BP=6, 人 す CPニ4 のとき, 円 O の半径を求めよ。 AN 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7年弱前 ここを 教えてください💦 | の衣組の①ー④の文の下線部の説明として最も適切なものを。 次のアーウからそれぞれ 1 つずつ通び ア 「一すること」 の意味で名詞の働きをして. 動詞の目的語となっている。 2 イ 「一するために」の意味で (目的) を表し, 副詞の働きをして動語を修儲しでいる ウ 「一するべき」.「一するための」 の意味形容詞の働きをして. 前の(代) 名詞を修飾LiGW ② Yumi wanted something to drink ⑧ My brorher wants to live in Hokkaido 【O】6 ) @【 避 ④ Yesterday 】 had a chance to talk with Mr. Smith in English. ② My father began to watch TV after dinner ⑨ Keiko went to the jibrary to study English、 G⑤【 ) @〔 9 ④ 』tried to open (he door, but 』 could not ② There are many beautiul places to visit inJapan。 ⑧ My sister worked hard to help sick people. 【OI6 ) @( 選⑳⑰ ③④ You have to study very hard Io be a doctor @ My brother jikes to play the guitar. ⑧ ! did not have much time to stay in Kyoto. ) the frst train 始発列車 (3) sick 病気の 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約7年前 (1)の答えが57cmになる理由を教えて下さい! の 皿径05cmの管を使って直径Scmの輪を作り, 右の凶のよう につなげて希を作る。 次の問いに答えなさい。 ) 給を8個つなげてできる鎮の長きは伺cmですか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約7年前 (3)の答えは −0.08+120(人)です。 どうしてそうなるのか教えてください★ でhe CT 1 (3) 中学校の生徒数は480人で, そのうち男子はz人である。 男子生徒の1726, 女子生徒の252が自転車通学 "をしている。 全校で 自転車通学をしている生徒は何人ですか。 〔 ) (4) 家から900m苑れた図書館へ行くのに、はじめのzmは毎分60mの速さで歩き, そのあと は毎分80mの如き で歩いた。家から図書館まで何分かかりましたか。 店 のか 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約7年前 この問題…、! 答えは(x、y)=(6、−1)なのだそうですが…。自分で解いたところ(2、−1)になりました(^ω^;);););) 解き方教えて下さいm(*_ _)m 「 3ヶ十2/三4 4アーター9 。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約7年前 9番の問題 After lunchの後に、点はなくていいのですか? 教えてください! No.3 一股動詞現在形(3 /縄対0S に逝 ・過去形 1 ぼくはペンをもっている。 彼はリンゴをもっている。 2 君は英語が好きだ。 彼女は音楽が好きだ。 3③ ぼくは君を知っている。 君はばくを知っている。 4 彼は彼女を知っている。 彼女は彼を知っている。 ら ケンは自分の宿題をする。 6 トムとジェリーはバスで学校へ行く。(携り 7 私は釣りに行ってたくさんの人魚を捕まえた。 8 先月たくさん雨が降った。 (進行形は 1 年最後の手紙にあり) 9 昼廊後、私は図書館に行き数冊の本を借りた。 10 私たちは楽しい時を過ごした。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約7年前 (4) 教えて下さい 🙏🙏 (4 g>0, 5<0とする。次の数を小さい順にならべたとき, 2 番目に小さい数はどれか。 1 つ選び, 記号で答 えなさい。 ア g+6 1人iCs0) ウ g ェ 5 未解決 回答数: 1