中学生の数学の範囲ってどこまでですか？教えてください！

107の２乗を乗法公式を使って計算するしかたを教えてください。 答えは11449です。^^*

この問題わかる方🙋 やり方も含めて教えてください🙇🏻

) 9 6 にできるだけ小さい自然数をかけて、ある自3 な数をかければよいでしょうか。素因数分角を

この問題わかる方🙋 やり方もふくめて教えてくださいm(_ _)m

14 4 はどんな自然数の 2 乗であるか素因数分解

教えてください😰💧 途中の式もお願いします

+の9十ェ1 人9 いミ十 1 ) + (x

共通する部分をひとつの文字に置き換えるというやり方で教えてください🙏 途中の式までお願いしますm(_ _)m

(g十3)*ー2(2十3)十1

共通する部分を1つの文字に置き換える というやり方で、教えてください🙏 途中の式もお願いします🙇🏻

強次の式を因数分解しなさい。 ① (>ーz)*十8(ァ>ーの)十15

質問ではないんですけど、 下の教科書のP26の問5の問題の 写真を載せて欲しいです。🙏

因数分解を早く解くコツを教えてください！

(2),(3)の求め方を教えてください！ 答えは写真の通りです。

右の図で, 四角形 ABCD は ュ 辺の長 記 em の正方形, へC 軸 4 cm DE はCD=4cm 3cm, EC=5 cm. CDE=90* の直 也角形である。点F は辺CD 上の点で 。点Gは, 点Cを通り線分 BF に重 直線と辺 AD との交点である。 直線 と線分 CG, 線分 DE との交点をそれ 反 『とする。 DF=1cmのとき, 次 ゝに答えなさい。 リ 線分 BF の長さを求めなさい。