数学 中学生 1年以上前 この問題も解き方がわかりません。 解説の一行目からABCがどうして6になってPBcとABCがこのような文字で置けるのかがよくわかりません ] 図のように, AB4, BC = 5, CA 3 の△ABCにおいて, AB, BC, CA の B, C, A をこえた延長線上にそれぞれ R BP CQ AR = =α となるように、点P,Q,Rをとり, AB BC CA 10℃ (1) PQR の面積をαを用いて表せ。 △PQR をつくる。 これについて,次の問いに答えよ。 B C M P (2)△PQR の面積が ABC の面積の19倍になるとき, αの値を求めよ。 第 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の答えは14人で合っていますか、? 70,4,6,10のいずれかの数字を記入したカードがたくさん袋に入っている。 この袋の中 から40人の生徒が1人1枚ずつカードを取り出したところ、 0を記入したカードを取り出し た生徒は6人、10を記入したカードを取り出した生徒は12人であった。 また、取り出した 40枚のカードの数字の平均は5.6であった。 4を記入したカードを取り出した生徒の人数を 求めなさい。 10 4を記入したカードを取り出した生徒の人数を2人1 6を記入したカードを取り出した生徒の人数を人とする。 (0x6)+(10×12)+4x+6g 40 6+x+y+12=40 x+y=40-12-6 x+y=22回x2 -60602120+x+g 20 =5.6 2x+2y=44 =5.6-12x+3g=52 -y=-8 y=8 2/2 x+8:22 2C=22-8 x=14 2 52 402 よって、 20. 60+2x+3y ×5,6 =5.6 20 120 60+2x+3y =112 4を記入したカードを取り出した生徒の人数は 14人。 →DN Too 11210 2x+3y=112-60 2x+34=52 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の解き方が分かりません(ToT) 教えてください🙇🏻♀️ メートル 11. am のリボンから bemだけ切り取る。このとき、残りのリボンの長さを表す式を 2通りの単位を付けてそれぞれ表しなさい。 [3] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の解き方が分かりません どなたか教えていただけないでしょうか(ToT) 立方体のさいころは, 1と6,2と5, 3と4の目が, それぞれ向かいあう 面にあります。 右の図のように, いちばん上にあるさいころの上の 個 面の目の数が5で, n個のさいころが 重なっています。 さいころが 重なっている面の目と,いちばん下の さいころの底の面の目の数をすべて たすと, いくつになりますか。 里なっている面 底の面 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 2次方程式の問題です。点pの座標は求めることができましたが、点aの座標がよくわかりません。 (2)の答えがa(2a,0)です。教えてください😭 P 3 右の図で、点Pは y = x + 2 のグラフ上の点で, じく 点AはPO=PA となるx軸上の点です。 点Pの x座標をαとして,次の座標を求めなさい。 ただし, a > 0 とし、 座標の1目もりは1cm とします。 2 (1) 点Pのy座標 点Aの座標 (3) △POA の面積が15cm 2 のときの点Pの座標 y=x+2 I A. 2次方程式 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中学数学です🙇🏻♀️ ⑵の式の解説を読んでもなぜこの答えになるのかが理解できなかったので、詳しく教えてください🙏🏻💫 12 2 1次関数の利用 右の図で,点Pは A △ABCの辺上を,点A を出発し, 点Bを通って 点Cまで毎秒1cmの速 さで動く。 点Pが点Aを 4cm P B 6cm- C 出発してからx秒後のAPCの面積を y cm²とす る。 次のそれぞれの場合について,yをxの式で表 し,xの変域も書きなさい。 C (1) 点Pが辺 AB上を動くとき 310022 y = {xxx6 2=-3x <6点×2> 式 6714-12 変域 b≦x≦4 (2) 点Pが辺BC上を動くとき 底辺をPCとするとPC=(446)-x 高さはAB4cm m=1/2x(10-2)×4 =10-X it y=-2x+20 me to 40 SX S10 式y=-2x+20変域 +5 オ 3 カ2 キ 1 数学3年 - 13 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 途中式教えてください 3X二乗➕14x-304までは行けましたが次からが分かりません 二次方程式です [立体の表面積】 横がより2cm長く、高さが横より3cm長い直方体がある。 この直方体の表面積が628cm²の とき、縦の長さを求めなさい。 P.138 [10点] 縦の長さをcmとすると, 横の長さは縦の長さより2cm長いので, æ+2(cm), 高さは横の長さより3cm長いので, x+2+3=x+5(cm) 表面積が628cm²だから,2×{(x+2)+(x+2)(æ+5)+æ(æ+5)}=628 38 これを解くと,ニー 3 x=8 x2 辺の長さは正の数だから, x=- =-3 38 ーは問題にあわない。 14x+10 よって、縦の長さは8cm それぞれの辺の長さが何cmになるか ”をていねいに求めましょう。 8 00 ar cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 急ぎです💦これのこたえがわかるかたいますか? かいわ はじ しぜん なが 簡10 次の英文から会話を始め、自然な流れになるようにア~オの英文を さい。 Would you like to go abroad? 4 ア Which American city are you most interested in? 3 イ I'd like to visit the U.S. ウ Yes, I would. 5 エ Seattle. I like it very much. Seattle: シアトル 2 オ Which country would you like to visit? ( 思 【完答】 -3- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 急ぎです! (1)〜(4)までの方程式を解いて欲しいです! (解説もお願いします) AIDIGIAIAI Qubena(キュピナ) ×IC ホーム Carva 給食室 新座市立第二中学校 x + com/reader/viewer.html?cid=4500&cty=1 ☆ X 次の方程式を,適当な方法で解きなさい。 また,その解き方を選んだ理由も説明しなさい。 (1) 3.x2+8x+2=0 (3)x2+12x+30=0 (2) x2 +4.x-12=0 (4) x²-49 = 0 #3 $ C % 5 う あ 4 e d い し C r f to す さ そ は ASUS 8 ゆ 9 え t 6.0 g か お &6 y h ん 0 7 U [[ ( > き b ひ こ V n 0 な に FJ k ま の み 3 も >> 0 ら をわ P ほ せ @ V 1 5 ね + ; れ V >> 0 ev る ? * : T め かな alt ctrl 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年弱前 この問題の(3)の解き方を教えていただきたいです🙇 7 次のそれぞれの図において, 相似な三角形の組を見つけ, それがいえることを証明せよ。また。 xの値を求めよ。 ただし, (2)では, AB // CD とする。 (1) ABA 6 12 40° 40℃ □(2) B B 15 右の図で ZARD-ZACRT to Z の思いに笑う上 1(3) 18 D -8 12 B ~21- 解決済み 回答数: 1