中3の二次方程式の利用の問題です！ 問い2って変域はいると思いますか？計算も確かめてくれると、嬉しいですー(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞ჱ̒^._.^）😓😿

BONUS 問6 AB20cm, BC = 20cm, ∠B=90°の 直角二等辺三角形ABC があります。 点Pは辺AB上を毎秒1cm の速さで AからBまで動き, 点Qは、辺BC上を 毎秒1cm の速さでBからCまで動きます。 (1) P, Q が同時に出発してから6秒後の △PBQ の面積は何cm²ですか。 7 ×/1/2=42 74 x $ 1 PBQの面積が 50cm² (2) P, Qが同時に出発するとき, APBQ の 面積が、△ABCの面積の 1/2になるのは 何秒後ですか。 (20-1 ) x + x =//= 20+ - t²x 1/2 P-20++,100 67 10 10 (++10) 42cm 1 ABCの女の 2 面積 = 50 AB毎秒1cm 20秒 50 g<+ ≤ 50 20cm (20_+) P B Q △ABC 10秒後 → 20 cm BC毎秒1cm 20秒 10 1 20×20×2 1 200×14=50 = 200

数学の問題でこれが分かりません！ 分かりやすく教えてください！

1/13 5 16 1 5 あるせんべい店で、のり味を315枚, かん ごま味を450枚, しょうゆ味を540枚焼いた。 いくつかの缶にこれらのせんべいを そ れぞれ同じ枚数ずつ余りがないように入 れる。 できるだけたくさんの缶をつくる とすると、缶の数は何個になりますか。 缶の個数は、315, 450, 540の最大公約数と なります。 JASSAGE CONS 1001 315=3X3X5X7 450=2X3X3X5X5 540=2×2×3×3×3×5 よって, 最大公約数は, 3×3×5=45 AB --001-50 45個

この問題の解説をお願いします。

3. 思考・判断・表現 次の各問いに答えなさい。 (1)√(-5)2+√(3-m)2 √(7-5) ² = 5-T * を計算しなさい｡ ※元は円周率。 √(3-72) ² T-3 5 - a² + t - 3

中3の二次方程式の利用の問題ですー。 解き方は、合っているらしいのですが、、、 最後の答え方が合っているか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ教えてください！お願いします‼️ (ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞(-^〇^-)(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞

MISSION X+3 18 横が縦より3cm長い長方形をつくり, その40cm²になるようにします。 縦と横の長さをcmにすればよいですか 。 縦の長さをcm として、二次方程式をつくり、それぞれの長さを求めなさい。 X = 7 X 25はあっている -8はしていない Wer #L *(X+3) = 40 x+3=40 x+3x-40-0 (5) N 20=5-8

コピー用紙はどんな長方形というものでB5判のコピー用紙の短い辺と長い辺の長さの比を調べるというものなのですが、全て全くわかりません。 白銀比(？)や三平方の定理などは習ってないから使わないようにとのことでした。一つ一つの問題をできるだけ詳しく丁寧に教えてくださると助かります... 続きを読む

A 182 2 } コピー用紙はどんな長方形? (教科書p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 D Sunday A E Monday ① B5判の紙ABCDを下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 (2 [③3] D A B A Tuesday E D A ③ 下の図の正方形 EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 R' Wedriendor E B6 ・友だちの解き方 Thursday D B C B C B C B C ①で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 84 B5W E B D Friday B'

コピー用紙はどんな長方形というものでB5判のコピー用紙の短い辺と長い辺の長さの比を調べるというものなのですが、全て全くわかりません。 白銀比(？)や三平方の定理などは習ってないから使わないようにとのことでした。一つ一つの問題をできるだけ詳しく丁寧に教えてくださると助かります... 続きを読む

A 182 2 } コピー用紙はどんな長方形? (教科書p.63~65) ・B5判のコピー用紙の, 短い辺と長い辺の長さの比を 調べてみましょう。 D Sunday A E Monday ① B5判の紙ABCDを下のように折ってみましょう。 どんなことがわかるでしょうか。 (2 [③3] D A B A Tuesday E D A ③ 下の図の正方形 EBCB'で,BC=1として, CEの長さを 求めてみましょう。 自分の解き方 R' Wedriendor E B6 ・友だちの解き方 Thursday D B C B C B C B C ①で調べたことから, B5判の紙の, 短い辺と長い辺の長さの比 BC:CDを求めるには どうしたらよいか、話し合ってみましょう。 84 B5W E B D Friday B'

(4)、(5)を教えてください🙇🏻‍♀️

(4) ある図書館の各月の入館者数を調べたところ, 1月と2月の入館者数の合計は 2640人で、2月の入館者数は1月の入館者数より20%多かったという。このとき, 1月の入館者数を求めよ。 MOLINA (5) 右の図において、辺BDは点Oを中心とする円の直径で∠ABO=48°であり, USACRISTALLON 点Aを含まない BC CD の2つの長さの比が1:2である。 線分ACが直径B Dと交わる点をEとするとき, ∠ECOの大きさは何度か。 Bk 548 E 0 63057

この問題の解説と答えを教えてください

周囲が3600mの池があります。 この池を, Aは自転車で, Bは徒歩でまわります。 同じところを同時に出発して、 反対の方向にまわると15分後にはじめて出会います。 また、同じ方向にまわると, A は B に 30 分後にはじめて 追いつきます。 A, B それぞれの速さは分速何mですか。

Q1とQ2の求め方を教えてください🙇🏻‍♀️

筑波山神社 分速 25m ym 地点 A 歩いた時間 分速 16m (時間) = (道のり) ÷ (速さ) さつえい 撮影や 休憩に 筑波山神社から 使った時間 地点 A まで 道のり (m) IC 速さ (m/min) 25 GS 時間 (min) 60 (2)(1) で調べたことをもとに, 連立方程式をつくりなさい。 001 215. (3) (2) つくった連立方程式を解きなさい。 (4) (3) で求めた解を問題の答えとしてよいかどうかを確かめ,答えを求めなさい。 ONKUREN Q1 上の問題で,筑波山神社から地点 A まで歩いた時間と,地点 A から 女体山頂まで歩いた時間をそれぞれ求めなさい。 5 (Q2) Bさんは, 15kmのハイキングコースを4時間かけて歩きました。 初めは時速4kmで歩き、途中から上り坂になったので、時速3km で歩きました。 時速 4km と時速3km で歩いた道のりをそれぞれ 求めなさい。 女体山頂 (877m) 地点Aから 女体山頂まで y 160 なんたいさんちょう (871m) 男体山頂 筑波山 合計 2800 解決のしかたを探ろう 解決しよう 深めよう

回転移動の方法を教えてください。

3 FEWTONS にしたが、1人あ **$*SŤ Jst@.00 JOS JOVES 3 回転移動 右の図の△ABCを, 点Oを中心として矢印の向きに 90°回転移動させてできる △DEF をかきなさい。 【5点】 HOT A$*<TR (SO *500*1 (2) 入数を3人が B 12 IA 13X 13 □ (1) [4]