I am glad to watch your faceで、seeではなくwatch が使われる理由を教えてほしいです。

神奈川県特色検査模試の問題です。 超難しいので教えてください。

(イ) (b)について Jさんが洗った鍋のふたは図1のようなガラス製のものであり。 持ち手とふち がついていた。 これを模式的に表したものが図2であり, ガラス面の部分は、ふたの中心(持ち手の 中心)を通る断面で見てみると放物線になっていた。 図1 y=. 32 y= 32² Jさんは、鍋のふたの断面図を図3のように座標平面上に表してみた。 ガラス面を表す曲線 AC は 放物線y=1の一部であり,線分 AB と線分 CD がふち.図形 EFGH は持ち手の部分に対応し ている。図形はy軸に関して対称であり、各点の座標はA(-8. 2). B(-8. 3). E(-1.-1) とする。 線分AB, CD, EH. FG はy軸に平行である。 B A 2 A 水面 水面 HOG E F HOG E F ふち 図 4 ガラス、 図3 この鍋のふたをしばらく水につけるため, Jさんははじめ、ふたを裏返してガラス面の内側に水を ためようとした。ところが, EF の部分がわずかに丸みを帯びていたため、ふたを水平な状態で止 させることができず, 曲線 AO 上の一点(接点)と点Eで支える形になったという。 ふたの内側に水 を注ぐと、水面は常に水平面に平行になるため、この状態では図4のように、 ガラス面の一部(斜線 部分)にしか水が触れず,全体を水につけることができなかった。 ・持ち手 持ち手 図2 水平面 ガラス ふち

(2)と(3)ってどうやって解くんですか?

(1) 私たちは明日の朝、5時に起きなければなりません。 We (アhaye / イ. must) to get up at five tomorrow morning. (2) あなたはここでギターを弾いてはいけません。 You (ア.must not/イ.don't have to) play the guitar here. (3) あなた達は、 くつをぬぐ必要はありません。 You (ア.must not/イ. don't have to) take off your shoes. (4) あなたは今日、ナオミに電話しなければなりませんか。 Do you have to call Naomi today? この問に対する答→ No, I (ア, must not./イ.don't have to

9、10合ってるかどうか全て確認お願いします🙇‍♀️💦

(2) I don't have (a, some, (3) Meg usually eats (a, an- some) apple for breakfast. some, any) beautiful pictures. ually.com (4) I have (a, an, some) English book. (an, some) 単数 9〈名詞の複数形〉 次の語の複数形を書きなさい。 boxes (1) car (2) box Cars (4) library libraries (5) bus *77* buses (7) life (8) woman women (5) My sister has a, lives. ライブス boxes yours? (4) I have four Class (5) We love this boys. 語句 □ American : アメリカ人の ・ボックスズ 10 〈名詞の複数形〉次の文のに,( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要が ないものはそのまま書きなさい。 (1) Do you have many balls (2) This house has five rooms = (3) Are those (3) cat (6) city (9) country in your bag? (ball) (room) (box) (class) (boy) in the morning. city: , fi life , ^ キャッツ キャット country: Cats シティ Cities 371 countries

1️⃣〜3️⃣の答え合わせお願いします🙇🏼

入試対策問題 でる ア talk イ say 1 次の文の に入れるのに最も適切な語を,ア~エの中から選びなさい。 (1) What do you ( ) this food in English? ウ speak I call ) this picture of the beautiful mountains? イ took ウ taken I do it take (2) Who ( ア taking 2 次の対話文中の 〔At a friend's home] A: Mike! ( ) B : Last Sunday. My father gave it to me. ア What time will you eat this cake? ウ How many times have you used this bike? 解答別冊 解答・解説 に入れるのに最も適切な文を,ア~エの中から選びなさい。 3 次の対話文中の ( 内の語を並べかえなさい。 (1) A: I went to see a movie with my friend. B: How was it? A: It was great! The movie (happy / made / me ). The movie (2) A : Oh, there are a lot of nice T-shirts in this shop. B: What (you / like / color / do ) ? I will buy one for you. A : Thank you, Mom. So I don't know What (3) 〔At school] A: (there / many/are/how/ in / teachers) this school? B: About twenty. 歌の対話文中の イ When did you get this bag? エ How long have you lived in this city? (4) Ken : Is this your first time to come to Kochi? Amy : Yes. So I don't know (visit/Ⅰ/should / where). Ken : OK, I'll take you to some good places. Amy Oh, that will be great! 内の語を並べかえ [5点x2] <栃木県 > 〈 神奈川県 <福島県 > [5 15 正答率 28% [8点×4] <岩手県 〉 <岩手県〉 ? <福島県 > this school? < 高知県 >

英語での書き方が分からなくて例といっしょに教えて下さると助かります🙇‍♀️

る) 自由英作文問題 (5点) 査 Ryan の英語の質問に答える問題 【質問】 Who's your favorite teacher? 【条件】 ・25語以上の英語で書くこと。 ただし、文の数は問わない。 ・文の始めは My favorite teacher is... で書き始め、語数に含めること。

この問題が分からなくて教えてくれると助かります🙇‍♀️

い。 する) 同自由英作文問題 (5点) 文査 Ryan の英語の質問に答える問題 【質問】 Who's your favorite teacher? 【条件】 ・25語以上の英語で書くこと。 ただし、文の数は問わない。 ・文の始めは My favorite teacher is ... で書き始め、語数に含めること。

急ぎです！！ 教えてください🙏

PROGRAM3 Scenes 1 / Think 1 (教科書 p.29~32) I want to see your performance. (私はあなたのパフォーマンスを見たいです。) (1) 私はテニス選手になりたいです。 { want / I / be / a tennis player / to / .} (基本文) ターゲット to+動詞の原形(名詞的用法) 解答 p.15 基本文 (2) マイクは音楽を聞くことが好きです。 { music / likes / listen / Mike / to / to /.} Scenes 2 / Think 2 (教科書p.29~33 ) I enjoy dancing every day. (私は毎日踊ることを楽しんでいます。) Please stop talking about it. (その話をするのはやめてください。) ターゲット 動名詞( - ing 形) (1)私は昨年の夏,泳ぐことを楽しみました。 { enjoyed / last / I / swimming } summer. (2) 英語を勉強することは重要です。 { English/important/studying / is / . } (3) 私たちは3年前に柔道を練習しはじめました。 { practicing / we / judo / three / started } years ago. 62年 解答 p.15 (3) その少年たちはサッカーをするために競技場へ行きました。 { to / to / soccer / the boys / the stadium/play / went / .} summer. Scenes 3 / Think 3 (教科書 p.29~34) ターゲット fo+動詞の原形(副詞的用法・形容詞的用法) 解答 p.15 I'll go to New York to study dance. (私はダンスを勉強しにニューヨークに行くつもりです。) I have a lot of things to do. (私にはすることがたくさんあります。) years ago. (1) 私は勉強するために本を読みます。 { read / study/Ⅰ/to/books/.} 1001 (2) 私には学ぶことがたくさんあります。 { have / a lot of / to / I / learn / things / .} いとう (4) 伊藤さんは食べるものを手に入れました。 { to / something/got / Mr. Ito / eat/.}

方程式の利用です。 ヒントお願いします。

⑥ 地元の野球チームの試合を応援に行った。 1回戦では参加者が50人だったので、バスを1台借り たところ、入場料とバス代の合計が1人あたり1500円になった。 2回戦では参加者が80人になっ たので、バスを2台借りたところ、 入場料とバス代の合計が1人あたり1800円になった。このとき、 1人分の入場料とバス1台分の使用料を求めよ。 〈岩手> 16150x+y 1500 50 801 80x+2y 10088 x+y= S 1800 15 Topic R b-d Ps $42

What will you study for your dream?あなたは夢のために何を勉強しますか？ と聞かれたとき英語でなんと答えたらいいのでしょうか。例文で教えて下さい。