数学 中学生 8ヶ月前 3年数学 式の計算 -図形の性質 大分時差で復習してるんですけど詰みました焦 問6(T6)です。(1)と(2)の答えがイコールになって証明出来るはずなんですけどなりません!!教えてください 問6 右の図のように, 1辺がんmの正方形の池の 周囲に,幅amの道があります。 この道の 道 面積をSm2, 道の中央を通る線全体の長さを lmとして,次の問いに答えなさい。 (1) lをaとんを使って表しなさい。 (2) Sal であることを証明しなさい。 -hm hm t am 右のような図形でも, S=al が成り立つか トライ どうかを調べてみよう。 lm 面積 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 これ本当に意味がわからなくて, わかる方教えてください! 練習 次の方程式の整数解をすべて求めよ。 27 (1) 4x+7y=1 (2), 5x-7y=3 (3)31x+22y=3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 至急解説お願いします。 ほんっとにわかんないです。 詳細は写真にあります。 2次方程式 No. Date 下 s 図のような長さ12cm の 線分ABがあります 0 です の和が次の それぞれ何秒後ですか? Bまで動きます。線分AB 面積 Aを出発して線分AB上 PBを I 秒速 1cmで -37 をする正方形 の T ようになるのは、 点Pが出発してから (1) 80cm² 2 (2) 112 cm (1) A.4秒後・8秒後 (2) A (6-25)秒後(6+2(5)秒後 At B 12 cm 僕、 2 は (1) 2 +112 x) 86 考えて T 正解したのですが、 をいう式が 展開や因数分解も いかなかったため、 Z (2)に至って は本当 ゴリ押しで求めました。 わかんないです。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 10ヶ月前 先程と同じようなものですが、 連立方程式です、 この問題なんですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 13 Date ものに代入 の 32-29-17 10 X-39 3x3g-20 51-7 y=1F②に代入 2-3×1 2 3 2x 139 (2 0 79-7 を①に代入 3x 39-29=-1 174 = 17 3 y=1 y=1 y=(②に代入 2=3x1 2=39-1 x=3 x=3.y=11 y=14 14-4℃ ②①に代入 ( 8.+3C14-47) 12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 連立方程式です、 この問題を加減法でとくのですが、1回目に間違えて、もう一度といても同じ答えになってしまいました💦 解き方を教えてください🙏 No. Date (6) (5) 28-79-14 2219 22 1) I 22 2x-9=-14 +-2x+9y y=4を①に代入 = 92 238 y=4 2x-7×4=-14 52439 2X L 10 x = 5 B 100 7y = 14 22 2x+99 @ + 2x - y = -14 )-2x+99 =22 27 8 y = 4 y=48①に代入 22-7x4 = -14 2x=10 47 x=5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10ヶ月前 赤の波線のところが分かりません、教えてください🙇 B A 18-76 F NO. Dato AD<BD ΔABC=正三角形 ΔADFCFE △ABCDEF 12=7 AABC AADF= 12= 12-17 12:13:36:5 5. QADの長さは? AF = 18-2 E △APF C 1 18-76 〃 x = △ABC 18 36 ら解くと AD<BDなので → x=3で x=3.15 15は適さない _3cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 12ヶ月前 Q. 中3数学 二次関数 (2)についてです。 模範解答の解き方がオレンジでそれは理解したのですが、私は2枚目の黒で書いてあるように、y=mx+nでpとqがx座標を示しているとき、m=a(p+q)、n=apqという公式を利用して求めました。 ですが答えの符号が合わない... 続きを読む -9,6のとき, a, b の値を求めよ。 □(2) 関数y=ax と1次関数y=bx+6のグラフが2点で交わっている。 交点のx座標が2, 4のとき,a,bの値を求めよ。 97 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 12ヶ月前 なぜ1分の12-3分の12ではなく3分の12-1分の12なんですか? 3 12 反比例=- で、の値が次のように IC 増加したときの変化の割合を、それぞれ求め なさい。 (1) 1から3まで X の増加量... 31=2 12 12 の増加量・・・ = -8 3 1 変化の割合・ (?の増加量) -8 ( x の増加量) 2 dat =-4 -4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なんでこの考え方になるのかがわからない… No Date 0 9/17/14(金)2人が納得する分け方はどうすればよいのか 問:桶さんと高さんがメダルを12枚ずつかけ合って公平なゲームをした。 アセット先取だったが、楠さん2セット、高さん1セットで取ったところで 中断することになった。この時×ダルはどう分けたらよいか。 どちらも、勝つ確率は1/2 <考え方> 4回目 5回目 不用 桶さんがこのあと勝つ確率は1/2+1= 高さんがこのあと勝つ確率は女 ↓ 桶さん…24×24/2=18枚 高さん、24×4=6枚 Aの起こる確率を出したい時は1-(Aの起こらない確率) 解決済み 回答数: 1