数学 中学生 4年弱前 解き方が分かりません教えてくださいm(_ _)m (6) グラフが直線y=5x に平行で,点 (32) を通る。 y=5x (0 = 5x3 0:15. (7) グラフが直線y=-x+7に平行で,点 (2,-5)を通る。 (8) グラフの切片が-4で, 点 (32) を通る。 y=ax-4 2= ax3 -4 22=3a-4 2 3 □(9) グラフの切片が7で,点(-4, -5) を通る。 9 1次関数の式を求める方法 89 kes ushes 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 やり方分かりません教えてください 3章 ③ をいいなさい。 1/12/2+1 x (t) + 1 きなさい。 組 番 名前 33 きな 3 一次関数 y=-2x-3について, -812 xの変域が −2≦x≦3のときの yの変域を求めなさい。 7=-2x-3 SHELL 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 教科書の文です 【When I watch TV, I see many interesting dishes 】 このdishes、もとはdishですよね…?多分…💦 esがつくのは何故ですか?それとcookingとdishの違いを教えてください🙇♀️ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 4.5.6.がわかりません教えてください、 口(4) A: B: She will meet him next Saturday. Yuki meet Mike? 大さ lbe 口(5) A: H B: Mari and Keiko will. will go to the concert with you? 口(6) A: B: It'll be sunny. will the weather tomorrow?Jケ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この4番の答えを教えてください! (The old WUIIIUI Mr. Sato was our math teacher. 口(5) Mr. Sato math to us. に適する語を書きなさい。 4 次の文を( )内の指示に従って書きかえるとき, (now を then にかえた文に) 口(1) Yumi is very sad now. Yumi very sad then. 口(2) I get up early every morning. (下線部を yesterday morning にかえた文に) I early yesterday morning. 口(3) Ted bought some books yesterday. (否定文に) Ted books yesterday. 口4) He livedin Osaka. (下線部をたずねる疑問文に) he live? 口5) Jack and Saki were at the station. (疑問文にし, Noで答える) Jack and Saki at the station? - No. 口(6) She read the story. (疑問文にし, Yes で答える) she the story? - Yes, alogw jal 4 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 なぜこの順番になるのですか? Mr. Jones: Hi, Yuki and Kenta. Kenta: Hi, Mr. Jones. Yuki: Hello, Mr. Jones. Mr. Jones: What are you going to do this weekend? Kenta: Iwill go to Asahi Park with my dog. I go there with him every weckend. Oh, do you? I'm going to visit a pet shop with my family to buy a dog. OI(wanted, am, one, for, have ) a long time. Ilike dogs very much. Do you have any pets, Mr. Jones? Yuki: Kenta: Mr. Jones: Yes. I have a cat. I got her at an animal shelter. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 なぜこの答えになるのですか? (2) A: Hi. Are you free next Sunday? B: Yes, but why? A: We are going to play bascball. B:I'd love to! 1play with us? ア Shall I イ Shall we ウ How often do you エ Why don't you (3) A : Hello? B: Hello. This is Emi. May I speak to Kana, please? A: Hi, Emi. I'm afraid she is out now. Can I take your message? ア Yes, I can. No, thanks. ウ Sure, you can't. エ That's too bad. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 下の連立方程式の解き方を教えて欲しいです。 1 次の問いに連立方程式を立てて答えなさい。 (1) 峠をこえて, A町から 10km はなれたB町へ行くのに、 A町から峠までを時速 3kmで,峠からB町 までを時速 4km で歩いたところ。合計で3時間かかりました。A町から峠までの道のりを求めなさい。 (2) 峠をこえてA町とB町とを往復するのに.上りは時速 4km. 下りは時速 6km で歩いたところ,行き は1時間 20分,帰りは1時間かかりました。A町からB町までの道のりを求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 【6/4まで】(2)の解法を説明してください。 三平方の定理って使いますか? 出来れば使わず解きたいです。 0, ②, ⑤より, 四角形EBCDにおいて, 図2 A 2本の(e)がそれぞれの(f)で(g)|に交わる から,四角形EBCDはひし形である。 6cm 10cm 2) 右の図2は, 図1において, AD=10cm, AF= 6cm, BC= 5cmのときを表している。このとき, △ECDを, E 2点C, Dを通る直線を軸にして1回転させてできる立体 の体積を求めなさい。 B 5cm C (これで問題は終わりです) 未解決 回答数: 0