数学 中学生 2年以上前 求め方が分かりません。答えは200mと6分です。 解説お願いします🙇♀️ all de nignbhow asw erla andw& 4 A地点から3km離れたB地点に武くんと南さんが向かった。 南さんは分速6 0mで歩き続けた。 武くんは、南さんの26分遅れで出発し,南さんの倍の速さであったが, さらに急ぐため途中で rise red tol gnblool asw Sna.netw の後半の速さ は分速 ナニヌ m であり、その速さで進んだ時間はネ分である。 bdsangbo日な ホは使用しません。 Vistall 3 C 2500 DID YAW 速さをさらに倍にした。 その結果, B地点に2人同時に到着した。 このとき, 武くん SONO PI on sensoo8 E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 教えて欲しいです😭🙏 ① I asked him to carry the box. Nancy asked me to lend my tape. ③ He tells us to get along with her. ④ Ms. Green told me to speak slowly. ⑤ 彼女は私にピアノをひいてくれるように頼みました。 原 ⑦ グリーン先生 (Ms. Green) は私たちにこれらの本を読むように言 いました。 原 ( ⑥ 私たちはフレッドに (私たちを) 手伝ってくれるように頼みました。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えが出せないのですが合ってますか? 答えは2分の7+3√3です 3 正方形の1辺の長さを2倍して,さらに3cm長く し、 他方の辺を5cm短くした長方形を作ったら, TOLL 面積がもとの正方形より2cm² 大きくなった。 もと ORLEA の正方形の1辺の長さを求めよ。 (x+3)(x+5)=2x 4²7 468 x + 15 = 24-² 3 x =x2+8x+15 2 2人 2 え、 -8x-15:0 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 この問題の(3)で、答えに「(1+2+3+4+5+6)÷(1+2)=7」と書いてあるんですけど、この式って何ですか? ⑤ 下の図のように1から6までの数字を1つずつ書いた6枚のカードが並んでいます。大小2つ のさいころを同時に投げ, 大きいさいころの出た目の数をα, 小さいさいころの出た目の数をもと し、左から4番目のカードと左から6番目のカードを取り出します。このとき,次の問いに答えな さい。ただし、a=bのときは左からα番目のカードだけを取り出し、さいころのどの目が出るこ とも同様に確からしいものとします。 odsmall.om 1 ovloT ai bott 3 4 ol 5 Jinoff agadi tol s spod bomsel dood 2 LO Her 6 smod is avas dotew lliw. SRC 残ったカードの数字が連続する自然数となるようなα b の組は、 全部で何組あるか求めなさ GIST HIW (S beritz (2 podtyns sved pov od 18 い。 Taegel ai (②) 4,5,6のカードを1枚も取り出さない確率を求めなさい。 sham Or. 2018012 (③3) 残ったカードに書かれた数字の和が取り出したカードに書かれた数字の和の2倍になる確率 を求めなさい。 (3) there 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ここの問題の解説と答えを教えてください教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします! (4) 右の図のような△ABCがあり、点D、 Eはそれぞれ辺 AB、 ACの中点である。 線分BE と CD の交点をFとするとき、 ABCFAEDF であることを証明しなさい。 2NZT 15208353ERSHI C JUSTOLT $3200 TOUHE -4- B DA C D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 三角形ABC 相似三角形EBD、2組の角がそれぞれ等しいで合っていますか? E ① 2 次の図で、 相似な三角形を見つけて った相似条件を答えなさい。 □(1) A B 相似な三角形 相似条件 D 60° E 160° ODBAA C ANTOLO Scots HACA (1) AS 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 分数の計算 写真の計算どこが間違ってるのか教えて欲しいです。 xは20.5です。 0.656=0.52 0.156=0.52x 6.156=0.52* 0₁156=0.52x -0.156= X= K 2.6 342 342 2.6 26 342 0.2 x 342 0.2 5x 342 5 342 xx x とつく x 0 156 tolm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この二つの問題の解き方がわかりません。 2番はなぜななめを出したら答えが出るのか 3番はなぜそのような式になるのか 教えていただけるとたすかります🙇 重要 2 右の図のようなます目に1つ ずつ数を入れて,縦, 横,斜め のどの4つの数をたしても,和 が等しくなるようにします。 アイウにあてはまる数を求 めなさい。 4 4 9 2 7 -3 6 1 5 -4 3 5 一, 3 下の式で,アには+かーの記号, イ ウ には+, X, ÷のいずれかの記号が入ります。 計算結果がもっと も大きくなるようにするとき, アイウにあてはまる 記号をそれぞれ書きなさい。 (⑦0.3)⑩(+1/2⑦(-1/23) 1-1正の数 負の数 正 21 - 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 4の(1)と(2)を教えて欲しいです🙇♀️(1)は自信がないので😭 4 x,yについての連立方程式 次の問いに答えなさい。 (1) 方程式の解を求めなさい。 2x+ay=1 5x+y=3 が (x-2y=5 3x+by=4 5x+y=3 x-2y=5 10x+2y=6 7) x − 2 y = 5 (2) a,b の値をそれぞれ求めなさい。=x=1 - 40 - & hi toll Vel の解と同じ解をもつとき, 5+y=3 200 2-20=1 y=-2月中旬) (x,y)=(1,-2) a= b = 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 関数の変域の問題です. (2)の解き方が分からないので教えて頂きたいです. y= mx+5 、y= 3/2 x+n にx=0 、6 を代入するのでは無いのですか ?? TEL (2) xの変域0≦x≦6において,異なる2つの1次関数y=mx+5, y=2x+nのyの変域が一致する (東京 國學院大久我山高 とき, m= 1 となる。 x (3) a,bは0でない定数とする。 xy平面上で, 2直線x+√6y=9√2, IC y b a 2 n= 2直線 + = = 0,√6x+y=8/3 の交点と一致するとき, α= 1 a + y=1の交点が, b b= 2 である。 (兵庫・灘 解決済み 回答数: 1