この問題の解き方を教えてください。

11) 一直線の道路沿いに, Aさんの家,バスの停留所, 駅が、 この順にあります。 Aさんは, 午前8時 に家を出発し,歩いてバスの停留所に向かいました。停留所で5分間バスを待ったあと, バスに乗つ て駅に向かったところ,午前8時14分に駅に到着しました。帰りは、 バスに乗らずに歩いたところ、 駅から家まで42分かかりました。 Aさんの歩く速さは分速50m, バスの走る速さは分速600mです。 このとき,次の0, ②に答えなさい。 ただし,Aさんは歩いている途中で休むことはなく, バスはAさんが乗ってから途中で停車するこ とはなかったものとします。 また, バスの乗り降りにかかる時間は考えないものとします。 0 Aさんの家からバスの停留所までの道のりをrm, バスの停留所から駅までの道のりをymと して,次のような連立方程式をつくりました。 ア]にあてはまる数を書きなさい。 また, イ にあてはまる式を, x, yを使った最も簡単な形で書きなさい。 (3点) ア 50 600 イ 42 50 2 Aさんの家からバスの停留所までの道のり、 バスの停留所から駅までの道のりは、 それぞれ何m か求めなさい。(3点)

この問題の解き方を教えて頂きたいです。

(4) - 3+、48 を計算しなさい。 (4点)

この(１)から(６)までの式と答えを教えてください！！ どれか1つだけでも嬉しいです！

次の(1)から(6)までの問いに答えよ。 (1) (-)を計算せよ。 7 5 9 (2) 1+(-63)+(2-3) を計算せよ。 2) a -3a+26 を計算せよ。 4 (4)(10g-20z)+5z-(z-1)(z+3) を計算せよ。 650 90 (5)8 -/2 +/18 を計算せよ。 (6) 二次方程式 ポー6z-16=0 を解け。 の

この問題の解き方を教えてくださいますか?

(V5+4V3)?

詳しく教えて頂きたいです

C225) x?-4xy +4y? +x-2y-2

因数分解なんですけど、これのやり方を教えて頂きたいです。

C(26) a? - ab+ 2a+b-3

数学の宿題なのですが難しくて分かりません💦 どなたか教えてください🙇‍♀️ お願いします…

(1)点Pの×座標が6のとき、 点Qのy座標を求めよう。 リ=20 P (2)このとき、△OPQの面積は△POR の面積の何倍ですか。

中学1年生数学です。 聞かれている文章？が意味不明で困ってます😣 教えてください🙇‍♀️お願いします。

語| 崩鈴の切り口き 』 右の図の正四衣名A-BCDp DIUNEG 次の問いに答えなさい ただし, 点M の 8 遇AEUAAVE32SSS だだし所 点, 点 の中点, 京はABの中点である。 PS VM 1) この立体を占 通る平古っ 陳 (8 Eを通る平面で切る だ 切り口はどのような図形にな 人 3) この立体を点P C. Dを通る F面で切ると, 切り口はどのような図形にな りますか。 4) この立体を点P, M, Nを通る平面で切る と, 切り口はどのような図形にな りますか。 (5) この立体を点Pを通り, 面AMNに平行な平面で切ると, 切り口はどのよう な図形になりますか。 QQ

中学1年生数学です。 (1)は分かったのですが(2)(3)が分からなくて。 教えてください🙇‍♀️

| 8 展開図と最短経路(円供) き 右の の図 1 のような円欠がある。 図 2 は, その展開 (1) (2) 誠である。 図 1 のように, 円氏の底面上の点A を出 発して, 側面を1周し, 点人にもどるようにひもを 巻きつける。 ひもの長さがもっとも短くなるとき, 次の問いに答えなさい。 ひものようすを, 図 2 の展開図にかき入れなさい。 ァ の大きさは何度ですか。 (3) ひもの長さは何cm ですか。

連立方程式で 代入法で解く問題で、 −2x + 5ｙ(4x + 1) = 13 があったのですが、 この解き方を教えてください💦