説明の意味と求め方が答えを見てもよくわからないので詳しくおしえてください。

挑戦しよう! 9 [8点×2) 下の表は,あるラーメン店で1週間に売れた ラーメンの数を,前日に売れた数を基準にして,それ より多い場合を正の数,少ない場合を負の数で表した ばい ものである。日曜日に売れた数が200杯のとき,次の 各問いに答えなさい。 曜日 日|月|火水 木 金土 ちが 前日との違い(杯) 0|-15+ 3-15 + 9+48-9 日(1) 土曜日に売れた数を求めなさい。 表の数値を,す べて日曜日との 違いにする (2) この1週間に売れた数の平均を求めなさい。 )3 15 1年·数学啓

解き方を教えて下さい❗️

右の図は、ある学校の1年! 4 てある日の図書館の本を借りた人数をま とめたものである。次の問いに答えなさい。 (1) 1年生全員の人数を 求めなさい。

3番の解き方を教えて下さい!答えは1.25です!

から学校までの道のりを度数分布表にまと めたものである。あとの問いに答えなさい。 階級 (km) 度数階級値(階級値) (人)|(km) |× (度数) 以上 未満 0.0~0.4 3 0.2 0.6 0.4~0.8 5 0.6 1.0 8 3.0 13 0.8~1.2 13 1.2~1.6 小4 7 1,2 1.6~2,0 1.8 2 12.6 44 牛,5 1,8 X57 126 2.0~2.4 22 2 2.4~2.8 2、4 計 40 (1) 1.2km 以上 1.6km 未満の階級の相対 2 度数を求めなさい。 8 40) 80 0.2. 40 0 (2) 最頻値を求めなさい。 1,0km (3) 表を完成させ, 平均値を求めなさい。 (2 ス生 0 2 ho. 尚格の1年生全員につい ハスス

中学1年生の問題です！！ 方程式は、やってます！ 扱う数の値が多すぎて、混乱してます…

31から1000 までのカードを1枚ずつ左から小さい順に1列に並べ, 次の操作をします。 操作1:左端のカードを, 左から2番目と3番目のカードの間に移動させる 操作2:左端のカードを, 左から3番目と4番目のカードの間に移動させる 操作3:左端のカードを, 左から4番目と5番目のカードの間に移動させる 操作998:左端のカードを, 左から999番目と1000 番目のカードの間に移動させる 例えば,操作1から操作3までをすると次のようになります。 1番目 2番目 3番目 4番目 5番目 1000 番目 開始時 1 |2 3 |4 5 1000 操作1終了後 2 3 4 5 1000 操作2終了後 1 3 |2 |4 5 1000 操作3終了後 |3 2 4 1 5 1000 操作998 まで終了した後,1のカードは左から何番目にありますか。

ある中学校には、1年生が96人、２年生が84人いる。 それぞれの学年で同じ人数ずつに分かれて、1年生と２年生が混じった班を作る。出来るだけ多くの班を作るには、何班作ると良いか。 解き方と答えを教えて下さい！

中学1年の方程式の問題です。 解説をお願いします。

口(2) あるトンネルに, A列車が秒速 30 m で入り始めた。この 10秒後に,反対側からB列車が 秒速 40 m で入り始めた。その後,2つの列車はトンネルの中央で出会ったという。このトンネル の長さを求めなさい。

この問題の式の立て方を教えてください！

7A中学校の生徒数は, 男子が女子より 10人多い。一方、 B中学校の生徒数は男女合わせて 43人で、A 中学校と比べて男子は 10%少なく, 女子は5%多い。A中学校の男子と女子の生徒数を、それぞれ求めな 1 連立方程式の利用(速さ, 創合など 57 さい。 (佐質) 8ある商店で, 昨日は, 商品AとBが合わせて 400個売れた。今日売れた個数はBの方がAより8個多か ロったが、昨日と比べると, Aは30%多く, Bは10%少なく売れていた。今日のBの売れた個数を求めなさ い。 ある店では, A, B2種類のマフラーをそれぞれ1枚500円, 800円で, 合わせて600 枚仕入れた。A. は仕入れた枚数の 60 %が売れ残った。そこで, 売れ残ったBを定価の 100円引きにしたところ,すべて売 (兵庫) Bともに,仕入れ値の30%の利益を見込んで定価をつけて売り出したところ, Aはすべて売れたが、B た。A, Bを売って得た利益は全部で 97800円であった。 A. Bをそれぞれ』枚, y枚仕入れたとして、 火の問いに答えなさい。ただし, 消費税は考えないものとする。 A, Bの仕入れ枚数の関係から. zとyを使って方程式をつくりなさい。 ·と」を使って表しなさい。

レポートを書かなきゃいけないんでこれの解説と答えよろしくです！

問11 次の問いに対する答えとして正しいものを、それぞれあとの①~③の中から1つ選び、その番号を答えなさい。 (思考力判断力表現力) 各3点 潤さん、雅紀さん、判さんの3人が待ち合わせをしている。雅紀さんは潤さんの8分後、 淵さんは潤さんの -14分後に到着した。 雅紀さんが到着するまで用さんは何分待ったかを、あとの0~④ の中から1つ選び、 その番号を答えなさい。 (ア) 0 -22分 の -14分 3 -8分 の -6分 +6分 6 +8分 の +14分 8 +22分 9 この中に正解はない (イ) 右の例のように、となり合う の中に書かれた数の和が、 (例) その上の の中に入る。 +3 -5 次の(i)~() にあてはまる数を、それぞれあとの①~③の中から1つ選び、その番号を答えなさい。) -2 +4 -3 (道) +2 -3 -4 2 -3 -2 の -1 6 0 6 +1 の +2 8 +3 ③ この中に正解はない 下の表の(i)~ (v) に数を当てはめて縦、横、斜め、それぞれの3つの数の和がすべて等しくなるように したい。このとき、(i)に当てはまる数を、あとのO~③ の中から1つ選び、その番号を答えなさい。 (ウ) -4 (iv) +1 -6 +3 -4 2) -3 3 -2 -1 6 0 6 +1 +2 8 +3 ③ この中に正解はない 問12 友達との会話の中で 「自然数ってなに?」 と聞かれました。 あなたなら何と答えますか。 (知識技能) 1点 以上で開駆百計

答え教えてください！

次の各問いに答えなさい (1) ロシア革命を指導し、ソビエト政府を樹立した人物はだれですか。 1] (2) 国際連盟で.日本はどのような地位をしめましたか。 の要求は、ドイツが中国にもっていた, どこの権利を日本が岡き継ごうとして出したもので すか。 コ )「羅生門』『鼻」などをあらわした作家はだれですか。 (5) 大正時代には、都市を中心に人々の生活は近代化し,マスコミも発達しました。新聞にならぶ重要な情 報源となったものは何ですか。 (6) 第一次世界大戦時の好景気で、急に大金持ちになる者があらわれました。当時のこのような人々を何と よびましたか。 (7) 1922年にひそかに結成された社会主義政党は何ですか。 (8) 第一次世界大戦後,インドで非暴力·不服従を唱え, 完全な自治を求める運動を進めた指導者はだれで すか。 (9) ドイツを中心として成立した三国同盟に対抗して、 イギリスを中心として成立したのは何ですか。 (10) 労働組合が、賃金の引き上げや解雇反対などの要求をかかげて行うことを何といいますか。 (11) 1925年,日本で制定された普通選挙法で選挙権を得たのはどのような人ですか。 (12) 1919年5月4日,中国では、 日本の二十一か条の要求の取り消しなどを求めて学生を中心とした抗議集会 が開かれ,これが反日, 反帝国主義運動へと発展して中国全土にひろまりました。この運動を何といい ますか。 (13) 1911年に青籍社をつくり, 女性の解放を主張した人物はだれですか。 くうラもあるよ> 22 ロ ロ ロ

どんな風に説明すればいいのか分かりません。 写真の最後に解答欄があるので、参考程度にお願いします!!!グラフと式どちらかお願いします🙇‍♂️

16 健太さんの家では,冷蔵庫の購入を検討しています。健太さんは, 冷蔵庫A,冷蔵庫B, 冷蔵庫Cについて調べたことを, 次のような表 にまとめました。 健太さんが作った表 冷蔵庫A 冷蔵庫B 冷蔵庫C 400 L 500 L 500 L 容量 本体価格 80000円 100000円 150000円 1年間あたりの 電気代 15000円 11000円 6500円 健太さんは,冷蔵庫A, 冷蔵庫B,冷蔵庫Cについて,使用年数に 応じた総費用を考えることにしました。そこで, それぞれの冷蔵庫に おいて,1年間あたりの電気代は常に一定であるとし,次の式で総費 用を求めることにしました。 (総費用)= (本体価格)+ 1年間あたりの 電気代 ×(使用年数) 例えば,冷蔵庫Aを購入して3年間使用するときの総費用は, 80000 + 15000×3=125000となり,125000円です。