10分のでは求められないのでしょうか。

√2=1.414, 20=4.472 として,次の値を 求めなさい。 (1) √0.2 50.2= 7/0 2 〃 To Jio 4 1.414 2 5 = 0.28 28 Laks 0.2829 51.414 10 41

結構まえに先生に聞いてメモったやつなんですけどなんで平方数じゃないといけないんですか？

C チャレンジぐうすう♡ 1950-2nの値が自然数となるとき,自 然数nの値をすべて求めなさい。 must 7672 jt, №7, 8, NTO, NES √76, №49 50-2n=4 50-2n=16 50-27-36 awesome,

加法と減法の混じった計算で分数が出てきたのですが 間違ってて… どうやって解いていくのか教えてほしいです （4）の問題です お願いします

を+2000円と表すことに さい｡ -(-6) -5) 7 IL y autong さい。 (2) 6-(-2)-11- (+7) (4) 1.5+1/13-12/2+1/14 X −1.5+ X(2) (-81)÷(-3³) (4) −2'÷(-1)×(-3) 4点×4[16点) 4点×10[40点)

解説を見てみてもよく分からなかったので、詳しく教えてもらいたいです。なんとかやってみても答えに辿り着きませんでした。

(2)√10の小数部分をaとするとき, 式 a²+4a の値を求めなさい。 ★ 3 4 NTO - 3 1.9(+4) (503) (NTO-3)(ATD-3+4)/1/2 =N/D 10 =(√10-3)(10+1) =√100-2√10-3

あってますか？

(6)) x² x 109³² = (-5xg) 15xy 2 2 x ²² x toys ² 2

教えてください！

7 原価円の品物に25%の利益を見込んで定価をつけたが, 売れないので75円値引きして 売った。 それでも, 原価の1割以上の利益が得られた。 ( 3点×4) (1) 定価を x を使って表しなさい。 (2)売った値段をxを使って表しなさい。 (3) 不等式を作りなさい。 (4) 原価の範囲を求めなさい。 80 円 円

この二つの問題の途中式がみたいです。どなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

e. 1² + 11 = 111 b. x³ = -27 e. Vm=0.2 b. 3x³ = -24 e. Vt-13=-8 olve the following. b. 6b+8=44 b. 8q+ 17 = 26 f. √√m-5=0 c. Vm= ! 1 2 f. w³= 15- c. m+5=6 f. 2x³-14-2 c. 8i-9-15 c. 10r-21-33 TOPIC 2 Algebra and equa

今日提出！！急ぎ急ぎ💦 よく分かる社会の学習歴史2、3のP52~P61の答えを教えて頂けませんか！🙇🏻‍♀️

よくわかる 社会の学習 halarid CECA 色 デジタルコンテンツはこちら 動画解説 学習アプリ どこでも用語マスター 歴史 2.3日 東 I } Timun tors. 00 00 00 CON UN UN ipowe po c mac combage ng scumos Nr Boomgre pa

英文についてです。 I'm going to try not to get sunburned. これで提出したら文法的に間違っていると言われたのですがどこが間違えているのか教えて頂きたいです。

教えてください!!

1 右の図は,合同な6つの正三角形を組み合わせて つくった正六角形です。 これについて 次の問いに 答えなさい。 (各10点) (1) ABOを平行移動させて重ね合わすことので きる三角形をすべて答えなさい。 B. C 場合が F TOLON DO (2) △ABO を、点Oを中心として回転移動させ、△EFOに重ね合わすには、 時計回りに何度回転させればよいですか。 EN E (3) △ABO を対称移動させて△EDOに重ね合わすとき, 対称の軸はどの直 線になりますか。 16