数学 中学生 4年以上前 写真のように解いたのですが上手く行きませんでした…。回答ではAのx座標を負の数なのにtと置いていました。そうすると混乱してしまうのですがそう解くしかないのでしょうか??もっと簡単な解き方があれば教えて頂きたいです🙇🏼♀️🙇🏼♀️🙇🏼♀️🙇🏼♀️🙇🏼♀️🙇🏼♀️🙇... 続きを読む 2 右の図のように, x軸と2直線y=-z+4, y=2z+4で囲まれた△PQRの 内部に長方形ABCDがあり, 点Aは線分PQ上,点B, Cはz軸上, 点Dは 線分PR上にある。 y=2.c+4 P A 長方形ABCDの面積が△PQRの面積の一となるとき, 点Aのα座標をす 3 Q R べて求めなさい。 B|0 C リ=-x+4 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 これ合っているか分からないので教えて下さい お願いします🤲🤲🤲 7 加法 Fリル 共通の符号をつける 7 次の計算をしなさい。 たす。 絶対値の大きいほうの符号をつける =-6 2 こひく。 =-6 次の計算をしなさい。 (3+5) - 15 - 8 ニ (8-4) 4 の(+12)+(-38) 38 - 12 10 ニ ニ-26 8 次の計算をしなさい。 ワ-4-3+2 7イ2 -4-3 8 いくつかの数の加法 9-7 - 2 = (+2)+(+7)+(-4)+(-1)…並べかえる。 = {(+2)+(+7)}+{(14)+(-1)} -9+6-5+9-3 6+9 -3 -9 -5 15 - | - = (+9)+(-5) …正の数, 負の数をそれぞれ まとめる。 14 =+4 チャレンジ 次の計算をしなさい。 次の計算をしなさい。 5-249-6 5+9 - 2-6 20 35 35 35 9:8- カ ー5+8+3-9 通分して、絶対値の大きさを比べよう。 -5 -9 + 11 -3 -14 + 11 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 不等式が苦手で…よく分かりません🥺💦 考え方と13番の答えを宜しくお願いします🤲🥺🤲 私を完全に納得させてくれた場合はフォロー& いいね👍やコメント📝しますよ✨ 1枚84円の切手をa枚買って 1000円札を出したら, おつりはb円だった。 くおつりをaで表 1000 =84a +b す。 ある学校の昨年の入学者数はx人で, 今年は昨年より カ%増えて, 300人 く今年の入学者数 を超えた。 をxとかで表す。 100 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 一次方程式の計算です! 疑問をなくしたいので教えていただけると嬉しいです🙇💦 く数学〉 1次方程式の計算 小数があるから、 ×10する! X+ 0.3 3 0.2 10X+ 3 = 2 he 10X= X = 答えは X= - 0.1 だそうです! 10 と一0.1は同じことだけど.この場合 X= -ではxになるのでしょうか ? 答えには×= - バツ 0.1 Lか記載されていませんでした 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 正の数と負の数の問題なんですけど、 [9cm長い]を[短い]という言葉を使って表しなさい。という問題の答えを教えて ほしいです…(*ᴗˬᴗ)誰かお願いします🙏🏻💭 未解決 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 ↓の問題お願いします!m(_ _)m 9= 2X 2| 右の図のように, 2直線 y=2x…O, y=x…@ があり ます。また,各辺がx軸またはy軸と平行な正方形ABCDがあ り,直線O上に頂点A, 直線②上に頂点Cがあるものとしま す。2点A, Cのx座標がともに正とするとき,次の問いに答 えなさい。 の (27,24) A (1)点Dの座標が(27, 24)のとき,点Bの座標を求めなさい。 C) B C x (2)正方形ABCDの1辺の長さが10のとき,点Aの座標を求 めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 比例反比例の応用です! 解き方が分かりません。お願いします🤲 右の図のように, 2直線 y=2x…①, y= 9=2x 2 ます。また,各辺がx軸またはy軸と平行な正方形ABCDがあ り,直線の上に頂点A,直線②上に頂点Cがあるものとしま す。2点A, Cのx座標がともに正とするとき,次の問いに答 えなさい。 y (27,24) D A (1)点Dの座標が(27, 24)のとき,点Bの座標を求めなさい。 B x (2)正方形ABCDの1辺の長さが10のとき,点Aの座標を求 めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 空間図形の応用問題です。 途中まで解いたのですが、分からないです💦 中一にも分かるように解説お願いします。m(_ _)m お願いします! 図2 (2)右の図1の立方体の展開図と同じになる ように,図2の立方体の展開図に線分をか き入れなさい。 B A A B (3)右の図の直方体ABCD-EFGHで, 辺BCの中点をMとします。 この直方体を3点D, E, Mを通る平面で切るとき,その断面を 表す線をかき入れなさい。 D C H M A [B E F (4)正五角形の紙を折って三角錐を作ることができます。右の 図に,三角錐を作るときの折り目の線をかき入れなさい。 口 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 教えて欲しいです😭 4,図のように,AD/BC である台形 ABCD について, |AB=5cm, BC=10 cm, CD=7cm, DA=4cm であるとき, この台形 ABCD の面積を求めなさい。 Scrm 5cm 7cm B C 10cm 未解決 回答数: 1