数学 中学生 約2年前 (-5-1)の部分が分かりませんm(__)m これは−１足すことでaの−を無くしていると考えれば良いのでしょうか? 教えて下さいm(__)m 再 • 文字の部分が同じ項どうし, 数の頃どうしをそれぞれまとめる。 -αは(-1)xαのこと。 項を入れかえ,文字の部分が同じ項と -5a-7-a+10 =-5a-a-7+10 w =(-5-1) a-7+10 =-6a+3 数の項を集める 文字の部分が同じ頃どうし,数の頃どうしを まとめる 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 なんで弟の進んだ道のりが45(xー6)になるんですか？ (2) 兄がA地点を出発し, 分速60mで歩く。 兄が出発してから6分後に, 弟が兄と反対周りにA地点を出発し, 分速45mで歩く。 2人がはじめ て出会うのは, 兄が出発してから何分後ですか。 兄が出発してからx分後に2人がはじめて出会うとすると、 兄が進んだ道のりは, 60×x=60x(m) 弟が進んだ道のりは、45×(-6)=45(x-6)(m) 2人が進んだ道のりの合計は1620mだから, 60x+45(x-6)=1620 60x+45x-270=1620 105x=1890 x=18 兄が出発してから18分後は問題に適している。 60x m 兄 弟 itb A 45(x-6) m 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題が分かりません💦 答えは（1）13センチ（2）78/35（3）624/35です！！ お願いします！🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 図形 4 右の図のように,一辺の長さが12cmの正方形ABCD がある。 E, Fは辺AB上の点で AE=EF=FBであり,G,Hは辺DC 上の点でDG=12GH=HC である。また,P, QはそれぞれEH 12 A 4 P F Q とFG, EH と BG との交点である。 4 B (1) EH の長さを求めよ。 標準 応用 応用 (2) PQ の長さを求めよ。 (3) 四角形 PFBQの面積を求めよ。 D G 6 9. ◎EI→8-3.5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の（2）（3）の解き方が分かりません💦 答えは、（2）が9:25:20、（3）が50/3です！！ お願いします！！🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cmと9cm の長方形ABCD がある。 辺AB上にBE=3cm となる 点Eをとり、頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 折れ線をPQ, 頂点D が移った点をFとする。また, EF AQの交点をGとする。 標準 応用 応用 (1) BP の長さを求めよ。 (2) AG:GQ: QD の比を求めよ。 (3) 四角形 EPQG の面積を求めよ。 F D 9-7 B P -9cm 0 L 5 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題たちの解き方がわかんないです! 全問じゃなくても大丈夫なので解説お願いします🙏🙇♀️ ■5】 次の問いに答えなさい。 10 の小数部分をa とするとき, a +6a+2の値を求めなさい。 19 の小数部分をa とするとき, a2+8a-1の値を求めなさい。 √51 の小数部分を a とするとき, a2+14a+3 の値を求めなさい。 4√3 の小数部分をa とするとき, a +12a-4の値を求めなさい。 7√2の小数部分をa とするとき, a2+18a-10 の値を求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 明日(04/15)の朝までに回答して頂きたいです…!! 【新しい数学1】の初めのページにあるものです。 ①九九の決まりと、④ゆうなの決まりが成り立つ理由を教えて頂きたいです。 ATT かける数も 表を 見ると、 倍数が並んでいます。 たとえば・・・ 私も表を横に見て、 数の増え方のきまりを 見つけました。 表を斜めに見ました。 1 81を結ぶと、 向かい合う数が・・・ 友だちの 考えを知ろう そうたさん |2 3369 2:46.8 34-5 4 5 6 7 8 st 4 5 6 7 8 aa 9 9 8 1012141618 12 15 18 212427 12 16 20 24 28 32 36 10 15 20 25 30 35 40 45 12 18 24 30 36 42 4854 14 21 28 35 42 49 56 63 16 24 32 40 48 56 6472 ひろとさん はるかさん ゆうなさんは,縦2 ます横2ますの正方形で囲んだ数の きまりを見つけて、 発表しています。 くゆうなさんの見つけたきまり> 九九を縦2ます横2ますの正方形で囲むと, 斜めの数どうしの積が等しくなる。 ax b 1 1 2 12 3 4 5 6 7 7 8 6-7 280円 かけられる数 整数の性質 9 18 27 36 45 54 63 7281 よう 九九表には、どんなきまりがかくれている でしょうか。 ひろとさん {8] 見通し 表の数を横に 見ると･･･ ① 九九表のきまりを見つけてみましょう。 問題を 解決する 1つ見つけたら, ほかのきまりを考えてみましょう。 axb 1 2 1 2 4 6 23456789 123456789 かけられる数 α a 33 69 かける数 4 6 5 7 8 9 8 9 4 56 7 8 1012141618 9 12 15 18 21 24 27 8 12 16 20 24 28 32:36 10 15 20 25 30 35 40 45 6 12 18 24 30 36 42 48 54 14 21 28 35 42 49 56 63 16 24 32 40 48 56 64:72 9 18 27 36 45 54 637281 8×15 = 120 10×12=120 だから、 等しくなります。 ゆうなさん ② ほかのところを囲んで, ゆうなさんの見つけた きまりが成り立つことを確かめてみましょう。 ③ 学習をふり返ってまとめをしましょう。 ④ ゆうなさんの見つけたきまりが、いつでも 成り立つ理由を考えてみましょう。 きまりを見つ ほかの場合 ことが大切 自分で 10 考えてみよう 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 至急！！ 中二の式の計算(指数法則、乗除)です。この問題の式が分からないので教えてください。よろしくお願いします🙏 ちなみに答えは-3/4です 3 ÷ 3 (2)=1/23y=-3のとき,(-2x) ×1/2=(-1/2) -xy² 未解決 回答数: 0
