数学 中学生 約4年前 この問題が分かりません💦教えてください🙏 2つの内角の大きさが次のような三角形は, 鋭角三角形, 直角三角形,鈍角三角形 のどれであるか答えなさい。す (1) 30°, 60° (2) 25°, 45° (3) 58⁰°, 63° 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 なぜ10xになるのか分かりません💦 (5) = 0.845 とすると, 1000x=845.45454545... (8.0 8.0 (DO 40.0= 10x = 8.45454545... 990x=837 93 110 X=- KO A8.0 93 110 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 これだと❌ですか?ダメなところあったら教えてください🙇♀️ N 3 ∠A=90°の直角三角形ABC で,点Aから辺BCに垂線 AD をひ く。 次の問いに答えなさい。 2017 CON 14 ポイント 4・5 (1) △ABDACADであることを証明しなさい。 AD-BD, AE-FC B D DADCAD C 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 なぜ、このような回答になるか分かりません。 分かる方がいらっしゃいましたら、教えてください。 3 2けたの自然数があります。 この自然数の十の位の数の2倍から一の位の数の5倍をひいた差は2になり ます。また, 十の位の数と一の位の数を入れかえてできる自然数は,もとの自然数より36小さくなります。 もとの自然数を求めなさい。 (20点) 店でTシャツとトレー DO 10 りだと 62 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 (2)どう考えればいいですか? 3 右図のように, 1からはじまる奇数の 14 書かれたカードが並んでいる。 これにつ いて次の(1),(2) の問いに答えなさい。 (1) 規則を調べるために整理した右の表 のア, イにあてはまる数を書け。 (2) n段目の右端のカードに書か れた数を, nを用いて表せ。 4 3 6 9 11 13 15 17 1 19 21 23 257 de+dos[+ 57 段 その段までの カードの総枚数 373991 934547 ¥9 その段の右端の カードに書かれた数 ・・1段目 ・・・ 2段目 19. ・・3段目 ・・・ 4段目 1 2 3 4 1 4 9 1 7 17 5 A イ : : 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 なぜこの式で総人口がでるのかわかりません。 どなたか分かりやすく解説していただきたいです。 7 (例) 方程式と計算 0.15y-0.25x=-1500 or 0.2y-0.1.x=2200... ①X100÷5, ② ×10 より cd5C | 3y—5x=−30000 2y-x=22000 DO CST 3-4X5 £1) ********* (8 3y-5x=-30000 16 -) 10y-5.x=110000 -7y=-140000 =-140000 よって, y = 20000 ④に代入して,x=18000 答 1975年の総人口 18000人 2000年の総人口 20000人 ① 2 3 4 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題は、この証明であってますか? 読めない場合 四角形ABCDは、平行四辺形なので、BO=DO…1 AO=CO…2 仮定よりAE=CF…3 2、3、よりEO=AO−AE…4 FO=CO−CF…5 4、5よりEO=FO…6 1、... 続きを読む EE% 4 〈平行四辺形になるための条件〉 右の図のように,平行四辺形ABCD の対角 線の交点をOとし,線分 OA, OC 上に, AE=CF 04-40 となる点E,F をそれぞれとる。 このとき,四角形 EBFD は平行四辺形であ ることを証明しなさい。 (埼玉県) A E B O (12点) D F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 (3)と(4)教えて下さい、🙏🙏 (3)x=√7+3,y=√7-3のとき, 次の式の値を求めなさい。 ①x²-y2 ②x^2+2xy+y2 ③x²-2xy+y2 2 4 xy²-x²y ②x2+2xy+y^ (4)x=2+√3,y=2√3のとき、次の式の値を求めなさい。 2 1x²-xy ③x2-2xy+y2 1981 2 2 4 xy²-x²y A+do+ $53+36 A 50** ...diar > ki 8- STARSA ((-a) (a-ar 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この4問の解き方教えてくれませんか? 1 このテーマのカギ 途中式や考え方などは消さずに、残しておく ① 図1のような台形が50個ある。 これらを図2のように1個ずつ横につないでいく。 は、図形の周囲の長さを表にしたものである。 次の(1) (2)に答えなさい。 ('05 島根県) 表1 1番目 図形の番号 周囲の長さ(cm) D 計算ルールや.. 2番目 3番目 1番目 2番目 3番目 4番目 5番目 5 8 11 ア イ あたい (1) 表1で4番目と5番目の周囲の長さア,イの値を求めなさい。 図1 1cm/ (2) P地点から学校までの道のりは何mか求めなさい。 4番目 20 番目 ようにする 1 cm -2 cm 全国 出題率10 to por tirahdhid aid good thensesnya sing (②) 表1で、20番目の周囲の長さウの値を求めなさい。slataie aid rol Hob a ddgund stat meqal, emos evad lliw ada saqod nazi thos? of dokumentuavde evig 19/dsombning a ter about dolls 3 次の図の 書き入れて このと 2 Aさんは、家から1680m離れた学校に分速80mで歩いて登校している。 ある日、いつもと 同じ時刻に家を出たが、途中のP地点で忘れ物に気づいたので、 分速 240mで走って家へ帰り、 忘れ物を取ってP地点まで走ってもどって来た。 P地点からは分速120mで学校まで走ったら、 いつもと同じ時刻に学校に着いた。 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんの家からP地点までの道のりをrm, P地点から学校までの道のりをyとして、 についての連立方程式をつくりなさい。 【規則】 ・1行目 2行目 3行目 ・以下 (1) 7 れる (2) (3) 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 至急お願いいたします。 答えを見ても理解できません。 どなたか具体的に分かりやすく教えていただきたいです。 1 次の図のように 1行に6マスある表に,次の 【規則】 にしたがって, 自然数を順に1つずつ( 書き入れていく。 このとき、次の各問いに答えなさい。('17 三重県) 【規則】 Flo ・1行目のマスには左から右へ、1から6までの自然数を順に書き入れる。 ・2行目のマスには左から右へ、7から12までの自然数を順に書き入れる。 ・3行目のマスには左から右へ 13から18までの自然数を順に書き入れる。 ・以下同様にして,4行目以降の各行のマスに自然数を順に書き入れていく。 (1) 7行目5列目のマスに書き入れら れる数を求めなさい。 中のエ 41 La (2) 100 は何行目何列目のマスに書き 入れられるか、求めなさい。 les for our 科roidgunhbaerg 1行目 2行目 7 [IN 3行目 13 行目 03 Drewnot dool In the 1列目 2列目 3列目 4列目 5列目 6列目 2 3 14 5 6 8 10 dimist 9 wov. huddhiw 14 15 1949s 20 laps 210 noibredanobau 11 12 12um DoV V 16 1797 918 22 DICK SO 23 24 beanque 100 91e90f ed and sold him. "Why?" 1710 4 514 HEI-TOX SOJENJE (0) of T en tres et af og of behisob vlimet aid nodw rqqad eaw redistbasta s'oximuX .id dtiw rediogot aruch Bust encerc'had (3) m行目 n列目のマスに書き入れられる数と (+1) 行目n列目のマスに書き入れられる 数の和が 716 であった。 diwotoyal of on ton bluos enla strand rans grey an oli このときmnの値を求めなさいmoq yaam aloot rariethner olint PORE 未解決 回答数: 1