数学 中学生 6年以上前 5.(1)〜(3)を教えてください。まだ習ってないので解説を含めて教えてください。 (1) (8 x十5ヶ)(9 xy) (2)』(2a74D)G3リ(OSIOIO條(61XEHBIO9) 5 次の式を展開しなさい。 (1) (x二2ッ二1) (x二2yー4) (2) (2a二9bH2)M2 LCGDI DIRGM23V00DM 6 次の式を展開しなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 問題の解き方を教えてください ト ヶ 右の冊のように, 分 AB 上に点 C をとり, AB、AC、CB を直径とする円をかきます。 こ のとき, 4Cー 2Z, CBー22 として, 色のついた部分の面積を4とぁを用いて表しなさい< ,あ24のo入病 LC2+のの" 地4 て2のの策 2・ #池 2c て2のっ仙落 れる 作っっいた那人かの克着 = (97の - w- 2「 = (の +2491ずダー 4- 2 の ッッ2722 7の- 72- 7の = 2Z4ダタダ >Zひ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 解説も含めて教えてください。 5 右の図は、2 つのおうぎ形を組み合わせたものである。 でC A は貸ょり何cm長いですか。 2仙 の D 7CTm. LCTW 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 (1)と(2)を教えてください 3 氏 次の導体の表面積と体積を求めなきい 還り 10cm: lcm 表面積[ 体積[ 30 の還3 ロみ /2cm ] 表面積し ー 6cm - 1 体積[ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 問題数多いですが、正直急いでいるので答えだけでも教えて頂けると嬉しいのですが、、、 誰かお願いします🙇🏻♀️ 国 右の図の長方形 ABcD で, An= Sem。 AD 三12om, MIはAD の中点とする。点pはを出発して, 辺po上上 を秒速 2cm で C まで動く。 出発して。 秒後のへ MBP の面積をwcm' とするとき, 次の問いに答えなさい。 Boml (1) 2 MBPが ン BPM=90 *の直角三角形になるのは出 発してから何秒後か求めなさい。 点PがBを出発してから5 秒後の へ MIBPの面積を求めなさい』 (謗を >の式で表し, の変域を氷めなさい 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6年以上前 Fの身長は 156cm です 。 全く分からないので 教えてほしいです 🙇♂️⤵︎⤵︎⤵︎ 5 ヒッいら 『徒 ムンFe をれ 9衝角09 (60cwといと 修記放 。 9大ともと(と ンれりp6んの羊玖貞和 (6し5ck の,と。 ンのとと を従 Fw#酸と玲のを< を徒 Alelc le ト (のcwと1 ve gl-> ry lo 1*215 1 未解決 回答数: 3
数学 中学生 6年以上前 この説明のような問題ってどのようにしたら上手く解けますか?コツとかあったら教えてください。🙇♀️🙏 2: なス トローの本飲を考えます・ を立て、入角形を g個つくるのにと 22本 メトローの本数は、 次の粒に説明できます・ ②のにめ要なストローの本数を求めなさい< ーー 大角形をg個つくるのに必要な 1 その環みがg依あるので、 この囲み 還のように画なと、 1つの囲みにストローが 6本ある。 op :あるので、必要な 記の本数人は6zになる。このとき、 2回数えているストローが 本より[1 ドタない・ 光形をヵ個つくるのに必要なストローの本奴を表す式は、6ョー は、同じ式が当てはまります。 に当てはまる式を、pを用いで表しなきい<。 方を変えてみると、太色形をz個つく っるのに要なストローの本数は、6二5gーDという式で表 太角形をヵ個つくるのに必要なスト ローの本数を表す式が6+5(ヵー1)になる理由について、下 [2のように囲むょ、 = lc ストワー-がからある. その囲すが 7-】 個 あるので、 <の 国かで雪えた のの-//をたなる このとき、才ば(の 数えて いかHoの1 なローの砂改は ちの-/本2多い。 六形をz個つくるのに必要なストローの本数を表す式は、6+5(m-Dになる。 \ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 この問題の(2)、(3)わかる方教えてください🙇♀️ 上守 cfのる軸下のOdd凶本 (5 国 Me Yso6d (6)園 aa *T@※るs宮のHH (0 W "をみ定字のそDHイHH D』マ HH >サテや d マキ る> OHニHDそーp > io 0Q破天H の "> daニニWVっYYの十BV克天 可 ? iedoav ro mozr ies守OX lcYoko9 証 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年以上前 例題のようにかっこの中を因数分解する。のやり方が分かりません。 (1)~(4)の=の続きを教えてください。 お願いします🙇♀️ いろいろな因数分解(①) 共通因数を とり 則し, き らに因数分解できないかを考える。 1例題| 次の式を因数分解しなさい。 0) sz+9z+6 (の) ar一Baz+16g 」 + 隊 Lo き 4 革 共通数をとり員す 届 人 3 Be 共通贅をとり則す 8(eeT8z+2 =o(eー 上 かっこの中を上数分する W かっこの中を内分多する デ3(c+10z+2) ディァー$) 『答 lロ) 3(Zヶ1(z+2) (2) zzー4* 1-a 次の式を因数分解しなさい 1 27*二68 (2) ののーか > 2 (2+ 3メー) ・ LCQ5こり) 3 一5g*+10z5 (4 2"一6rw一20の >202-2z信9 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年以上前 分かりません 教えてください! ー」 石の筆算は、 正の整数どうしのたし算で | 3けたの数) (3けたの数) 見を表しています。A。 BCは、 0から 9までの整数で。 異な 字には異なる数があてはまります 計算について。のりこさんは次のよう| ー のりこきんの考え の位の烈( 是します。 BBとCをたした結果.同じ位の数 がCとなっています。そうなるのは。「O とCをた と「 10 とCをたした場合]」 の2通りが考えられます。 まず. 0とCをたした場合を考えます。つまり. 日が0の場 合です。 ここてで. 一の位の烈に注目します。 Cと日をたした結果がAになって いて. Cではありません。よって」 日は0ではありません。 次に, 10とCをたした場合を考えます。しかし。 Bは 1けたの数だから 10 ではありません。 ここで. ( の )と考えると.BとCをたした結果。同じ位の 数がCになることが説明できて, 日にあてはまる数がわかります。 AlBlc 9人 + AlclB BlcjA 「のりこさんの考え] をもとにするとAB. Cにあてはまる数を求めることができま す。次の問いに答えなさい。 (台理技能) (19) @にあてはまる文をのの中から 1つ避び, その番号で答えなさい。 ④ 十の位にくり上げられた数がある ②④ 十の位にくり上げられた数がない ④ 百の位にくり上げられた数がある ④ 百の位にくり上げられた数がない てはまる数をそれぞれ求めなさい (20) 4, B,Cに S還本 回答募集中 回答数: 0