数学 中学生 約2年前 この問題の証明の仕方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 撮り方が見にくくてすみません🙇♀️ 【事前チェック問題3] 右の図で、四角形ABCD は AD/BC の台形である。 いま, 対角線 BD の中 点をPとし, 直線AP と辺BC との交点をQとしたら, BQ CQ =4:5 なった。このとき、 次の問いに答えよ。 □(1) 四角形 ABQD が平行四辺形であることを証明せよ。 〔証明〕 B P D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 左の写真の問題が分かりません。答えに解説がありますが分かりやすく説明していただける方よろしくお願いします🙇🏻♀️ (2) 右の図のように, 長方形ABCD を対角線 AC を E 折り目として折り返し,頂点Bが移った点をEと A する。 ∠ACE=20° のとき, ∠xの大きさを求め D 20% なさい。 [和歌山〕 B MOCC MA. 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 この問題の求め方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 21辺の長さが12cmの立方体の内部に,右の図のように C, A, F, H を頂点とする三角錐C-AFHをつくった。このとき,次の問いに 答えよ。 □(1) 4点A, B, C, F を頂点とする立体の体積を求めよ。 3001: TA cm □(2) 4点A, C, F, H を頂点とする立体の体積を求めよ。 -82- B F E CH G waxeen 2 (1) 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の解き方を教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 画質悪くてすみません🙇♀️ 右の図の三角形ABCにおいて, BD : DC = 1:2 となる点D を辺BC 上に, C : = 1:2となる点Dを辺BC上に また, AE: ED = 3:2 となる点 E を線分AD 上にとる。 このとき、次の問いに 答えよ。 (1) △ABD = 26cmのとき, △ACD の面積は何cmか。 5 平面図形 □(2) △ABE の面積は,△ABCの面積の何倍か。 ・ポイントー B. D cm E 倍 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 これってつまり どのような立体に鳴るのでしょうか |類題4 右の図は, 半径6cmの球を、 直角に交わり球の中心を通る3つの平面で切断して, 8等分にした立体である。 これについて、 次の問いに答えなさい。 ただし、円周率は とする。 (1)この立体の体積は何cm か求めなさい。 ☑ ただし □ (2) この立体の表面積は何cm²か求めなさい。 6cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 画像の問題の解き方がわかりません 答えはy=2Xです 解説よろしくお願いします🙇 右の図の直角三角形ABC で 点P は辺BC上をBからCまで 毎秒1cm の速さで動きます。Pが Bを出発してから秒後の三角 形ABP の面積をycm2とします。 (1)yxの式で表しなさい。 A 4cm B P- C -6cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 解き方教えてください! 苦手ながら数学頑張ってます! 11 [図形に関する問題] 縦8m 横12mの長方形の土地がある。 右の図のように、 縦に2本, 横に1本の同じ幅の道をつくり, 残りの部分を花だんにすることにした。 花だんの面積と道の 面積が同じになるようにするには、 道の幅を何mにすればよい 8×12=96cm² か, 求めなさい。 (6点) [滋賀] 8ml -12m 96÷2=48 More ree (s) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の解き方を教えてください! - 4x + 4y =-72 18-5=10 y 8 【Tクラス問題】 km 池のまわりに1周3.5kmの道がある。この道をA,Bの2人が自転車で回る。 同じ場所を同時に出発し, 反対方向に回 ると 14 分で出会い,同じ方向に回ると70分でBがAをちょうど1周追いぬくという。Aの速さを分速x m,Bの速さ を分速y mとして、連立方程式をつくり, それぞれの速さを求めよ。 式 -27- A 分速 m, B 分速 m 解決済み 回答数: 1