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数学 中学生

2番から教えてください!答え合わせします!

福島県 年 英昭 に Endo) が生徒に馬した次の周の英略の授業の王定を較いて、G 凍先生 (Mr. 大賠題 | 庫の邊えとして頁も適当なものを アーエの中からそれぞれ一つずつ中 ツD いら ロ で ie students talk about their favorite singerS? it 時 ィ on Tuesday. 1 Frida On てWednesday. 6 エ On Triday w many English SongS vill the students hsten to in the English 由和の 時 夫 イィ Two. ウ Three. 導B One | えなさい< に答 の0リー(⑳の問いに答^ 衝 大の⑦こ⑨は, でそれぞれ人 っでれぞれーつずン選びな い。 7 coo7 〕 の ter work in Kyoto? A: Does your siS1 She is a teacher She ( と B との対語です。( )に入る最も適当なものを, アーエの中 ) math at high school now. B: Yes. ァ feach イ teaching ウ teaches エ tanght @ (の 万zg7が5 c7255 〕 A: I have 4 guesion about Canada. Is the language ( ) Engtish9 B: Yes, but Sorne people speak other ]anguages。too. ア their uSIng イ using there ウ these used 還DSEGIKtherE @ (47 sego/) A: T have a headache。 and I feel cold. g: Thaf's oo bad。 ( ) ァ You should falK to a teacher, イ Tl take ゥ You are m fhe hospital. エ Tll go to bed early. 人 次は A と B との対話です。 ( ) 内の語句を正しく並べかえて, 文を完成さきなさい。 た だし, 文頭に来る語は大文字で書き始めなさい。 (秒 Zzze ) A: (apictre book / bought / about / 1 / Tom ) cars. B: Thafs wonderful. It be a nice birthday present for htm. (3) 炊は。AとB との対話です。了] | | 3 |に, ⑧~-⑨の英文を対話が成り立つように当 はめたとき, その組み合わせとして最も適当なものを, アーエの中から一つ選びなさい。 (4 zzの) 3 cake is so good. | 1 Did5oulisake i07 人 2 。 ⑥ May I have more? : ここ ⑥ Here you are. (Lll=⑯ ILg -@. [51る (|画員誠@⑨上2前居@中際 -@⑨ ッ aJ@ 2 引| =⑨ ィ OKaESWE =⑨) 品

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数学 中学生

2番から全部答え教えてください。答え合わせします

lt 福島県 @ 27年 英語 誠問題3 | 店春先生 (MEndo) が生徒に話した次の周の英語の授業の と⑨の質問の答えとして最も適当なものを, ア なさい。 ① When wil the stndents talk about ther 合vorite singers? アァ On Monday. イ On Tuesday. ウゥ On Wednesday. エ On Friday. ②⑫ How many English songs wl the students Hsten to the アァ One. イ TYo. ウ Three. エ Four 予定を開い ~ーエの中か 5それぞれ-っぶ、 English clax 2 次の1)こ(3)の問いに答えなさい。 (1) 次ののこ③は, それぞれ A と B との対話です。( )に からそれぞれ一つずつ選びなさい。 ① (47ez sczoo7 〕 信: Does your sister work m Kyoto? B: Yes. She js a teacher She( ) math af high school now ア feach イ teaching ウ teaches エ fanght @ (7 gz zzg7が5ヵ c/Zss ) 信: 1 have a quesnon about Canada. Is the language ( B: Yes, but some People speak other ]anguages, too. ア ther using イ usmg there ⑧ (47 sczoo7) 人A: Thavea headache,and T feel cold. B: Thats too bad。 ( ) ア You should talk to a teacher ウ You ae the Hospital. エ Tl go to bed eary た 6 、人は ABの対后です ( ) 内の語句を正しく並べかえて。 文を完成さきなさい. だし, て還に来る画は大文字で書き始めなさい、 〔47 oe ] 人る最も適当なものを。 ァュ+, ) Engjish? ウ these nsed エ used there イ TI take ir 5 Ilbe a nece brthday present for him. っょFIY り革語です。 [| - cl⑨ を対話が成り So に,⑧-⑨の瑞交 さゆ 【4 2 zoの) せこして最も適当なものぁゃ. アーエの中から一選びな ID Bi of course に ⑥ Diq you make 2 ささ you. にK語 、 ⑯ May I have more? : No, に ジ (還 SSter ia ぐ⑥ Here you are. の eg麗人る SS ィ (販届 -@ 四引 $国-$ ? (還る届る的

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(2)分かる方教えてください! 答えは①1.2t+1.8②エだそうです。

様さんは下大きさと重さが舌い白球左県球を用いて証球が 面を転がるようを調べ考 こ記をクートにまとめた。 [楼さんのノートの一部] 氷転がうた時則ど訂 図2のように作面上の〇地点に自球を置き 静かに手をは なじたとろ証白球は手をはなとど同時に介硬に沿うで転がり 始めました請自球が転がり始めでから*秒転がっだときの距区 をymとれると生表2のようになりまりた語アはの 2 末に比 例 アー0.2xIの関係が成り立ちまじた|また』黒球でや同 関係が成り立ちまりた。 へ 図2 IS に | 表2 (自球が転がつた叶間と距離) 「 転がつた時間E(秒川本O 1 2 3大か 転がつだ距離yI(m)|002計038記8m-ー 回 自球と時球の間の中 図2 と同じようにしic 笠面上の〇地点に白球を置き, 静か に手をはなた後旧較3のように| O 地点に黒球を置き 日球 が転がり始めでから3秒後に條かに手をはなしじ。 日球と黒球の 同の下苑を調べまりた。 固3 =@、 一 NOの OS 匠 O っ ュ@。 まとめ 回で。 果球は白球が転がり始めでから 3 秒後に転がり 始める のIG証9地泉がら黒球が転がり始め、でからの時間が/(秒のとき 自球は 地点からち(/』 3) 秒問転がっでいまか。則の」球が転 がつただ時間と散の関係り 白球と黒球の間の距離は7を用 Ice ①当) 束となるから」四②四とがわがかりま9かり 【桜さんのノニトのご部] が正じくなるよりに目O肖|には 当IGはまる式を書き, |四②当には当jではまる最適切ながやのを | 欠のアーエ》.ら 1 つ選んで記号を付きなさい。 人

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