2️⃣が特に分からないので教えてください

(3) 1次方程式 2x-5=3 (x+1)を解いてください。 2x+y=3 (4) 連立方程式 を解いてください。 y = x + 6 (5)yはxに反比例し, x=4のときy=-3です。 x=-2のときのyの値を求めてください。 (6) グラフが2点 (-2, 8), (1, -1) を通る直線の式を求めてください。 (7) 右の図の直方体から三角柱を取り除いた立体について、 B 直線DHとねじれの位置にある直線は何本あるか答えてください。 (8) 正八角形の1つの内角の大きさは何度か求めてください。 ( (9) 右の表は,K中学校の3年生65人を対象に通学時間を調査し,その結果を 度数分布表に整理したものです。 この表をもとにして通学時間が10分以上 階級 (分) 歌 (人) 以上 未満 0 ~ 5 5 10 3 15分未満の階級の相対度数を四捨五入して小数第2位まで求めてください。 05002 25 10 15 14 15 20 23 30 25 50 計

空白を埋めて欲しいです。出来れば解説も、

教科書 pp.30-31 Name 現在完了形と現在完了進行形 (1)~過去から現在へのつながりを意識しよう~ 次の日本語に合うように、 (1) 私たちは10年間彼女と知り合いです。 We have keep に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 M her for ten years. (2)私たちは幼い子供のとき以来ずっとよい友達です。 We been to good friends cince we were little children. W (3) 私はたった今台所をそうじしたところです。 I have Juat cleaned the kitchen to barsol-1.How (4) 彼はまだその番組を見ていません。 He has not watched the program_yethiroveswi (5)私はもう宿題を終えました。 I have already finished my homework. ほっかいどう (6) 私の母は一度も北海道を訪れたことがありません。 maust isdT ylls My mother been te visited Hokkaido. ard a need lodged ev't 2 次の日本語に合うように,( )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 (文頭は大 文字に) enomus am absmasqs6 10 892emi eiH (1) 私は長い間この車が買いたいと思っていました。 I (buy/to/ have / a long time / this car / wanted / for ). have (2)あなたはどのくらい長くこの辞書を使っているのですか。 (how/ you / dictionary/long/used/ this / have )? (3) あなたのお兄さんはもうその車を売ってしまいましたか。 (has/ your / yet / sold / the car / brother )? (4) 彼女はこれまでに英語でレポートを書いたことがありますか。 (has/in/written / she / ever/ English / a report )?

中二数学 【3】【4】どちらもよく分かりません。教えていただけると幸いです。

30 TO 3 2つの奇数の和は偶数であることを次のように説明した。 はまる式や語句を答えよ。 [説明] 2つの奇数を, 自然数を表す文字m, n を使って 2m-1 表すと,その和は, (2m-1)+( にあて ① と )=2m+2n-2=2 ( で, である。 2×自然数となる。 だから、2つの奇数の和は, 2 けたの整数と,その整数の十の位の数と一の位の数を入れかえた整数と の和は11でわり切れることを次のように説明した。 にあてはまる式 や語句を答えよ。 [説明] はじめの整数の十の位の数をα, 一の位の数を6とすると,この整数は ① である。 また, 十の位の数と一の位の数を入れかえた整数は である。 だから、2つの整数の和は, ①+② =11a+116=113 で, 11× (整数) となる。 よって,これは11でわり切れる。

中2古文についてです。 この文章の「老たる尼の行きつれたりけるが…（一行目）」の意味が分かりません。現代語訳でも「老いた尼で道連れになった人」とあり、道連れって何に道連れにされたんじゃ？って感じです。ご回答のほど宜しくお願い致します。

あるひと 或人、 * こ きよみず 清水まりけるに、老いたる凪の行きつれたりけるが、道すが (道の途中 (道連れになった人が) あまごぜ で) るのですか ら「くさめくさめ」と言ひもて行きければ、「尼御前、何事をかくはのたま (言いながら行くので (尼君) (そんなにおっしゃ たびたび 「ふぞ」と問ひけれども、答へもせず、 なほ言ひやまざりけるを、度々間はれて、 (言い続けていたところ) うち腹立ちて、「やや、鼻ひたる時、かくまじなはねば死ぬるなりと申せば、 (腹を立てて) くしゃみをしている時) (こうしておまじないをしなければ死んでしまうと申すから) ひえのやま ち たま *養ひ君の、 *比叡山に*児にておはしますが、ただ今もや鼻ひ給はんと思へ 5 (いらっしゃる方が) (もしや今すぐにくしゃみをなさるかと思う Hmmm がた ば、かく申すぞかし」と言ひけり。有り難き志なりけんかし。 ので(こう申しているのですぞ) めったにない殊勝な心構えであったことだ) つれづれぐさ (「徒然草」より) きよみずでら (注)*清水…清水寺のこと。 くさめくさめ･･･くしゃみが出たときのまじないの文句。 うば *養い君･･･自分が乳母としてお育てした方。 えんりゃくじ *比叡山延暦寺のこと。 *児…勉学や行儀見習いのために寺に預けられている少年。 e に

教えてください🙏🏻

問1 次の にあてはまる文字またはことばを答えなさい。 1冊 130円のノートをx冊買ったときの代金を1円としたとき, xの値を決めるとそ れにともなってyの値もただ1つに決まる。このとき,アはイ の関数であると いう。また,変数xのとり得る値の範囲を,xのウという。 2 次の(1)~(4)で,yがxの関数であるといえるものには○, yがxの関数であるといえ (1) ないものには × と答えなさい。 SA (1) 底辺が xcmで高さが6cm の平行四辺形の面積は ycmである。 面積は7cmである。 エ (2) x 時間勉強したテストの点数は点である。 オ (3) 分速xm で歩いて進む道のりが300mのとき, かかる時間は1分である。 (4) 8dLのジュースをxdL 飲んだとき, 残りは ydLである。 A キ 3000 8-ズ: カ

《 地理》 回答お願いします‼️💧‬ 全部じゃなくとも構いません ‼️

6 語群 気温 300 ■世界の気候(気候 次の地図中の①~⑤の気候区分を語群から選んで答えなさい。 20 世界から見た日本の気候 次の文中の( )に当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 えいきょう 日本列島の気候…日本は, (⑥) (モンスーン) の影響で、 温帯の中でも特に春 夏秋冬の四季がはっきりしている。 さらに (⑦) という降水量の多い時期もあ る。夏から秋にかけての時期には、 赤道の北側で発生した (⑧) が日本列島を おそい 風水害をもたらす。 0 -10 0 5 3 KZA 高山気候 群 熱帯 乾燥帯 温帯 冷帯 寒帯 地域による気候のちがい…. 日本列島は地域によって気候が大きく異なる。 一年 なんせい おがさわら ほっかいどう じゅう気温が高く, 降水量が多い南西諸島や小笠原諸島は (⑨) ともよばれる。 一方, 冬の気温がとても低くなる北海道は (⑩) に分類される。 また, 太平洋 側と日本海側とでは冬の天候が異なる。 冬の季節風は, 日本海で大量の水蒸気を ふくみ, 日本海側の地域に雨や雪を降らせる。 山脈をこえる際に水蒸気を落とす ため, 太平洋側では ( ①1 ) 風がふいて晴れとなる。 瀬戸内は山地にはさまれ, 海からの水蒸気が届きにくいため, 降水量が ( 1 ) 地域である。 中部地方の中 央高地は,年間を通して気温が低く, 昼と夜、夏と冬の気温の差が (13) くなる。 せとうち -20 年平均気温 10······· 11.8℃-. 1月 (1) ア インド旅 かなざわ まつもと 次のア~エの雨温図は,那覇,金沢,名古屋, 松本のいずれかのものである。 金 沢の雨温図を選んで, 答えを記号で 14 に書きなさい。 年降水量。 1031mm やませ 台風 季節風 冷帯 寒帯 亜熱帯 湿った 乾いた 梅雨 少ない 多い 小さ 大き 熱帯 23.1℃ 2041mm 太平洋 ウ (ディルケ世界地図 2015年版ほか) 15.86 1535mm I 降水量 1500 [mm 400 14.6℃ 大西洋 2399mm 3300 1200 |100 0 7 12 1月 7 12 1月 7 12 1月 7 12 ① (2) (理科年表平成30年) (3) 4 5 (9) 10 (12) 13 RO 昔 都 L 「気候帯」 と 「気候区」の ちがいは? 気候と降水量によって世界は五つ の「気候帯」に分けられ、「気候帯｣ は、寒さや乾燥の程度, 季節による気 温の変化や雨の降り方によって「 候区」に分けられる。

高校入試の問題です 角AGDが90度になるのですがどのように計算したらその答えが出ますか？

数 5 【5】 AB=6cm、 AD = 10cmの平行四辺形ABCDがある。 ∠BADの二等分線が辺BCと交わる点をE、 <CDAの二等分線が辺BCと交わる点をFとし,線分 AEと線分DF の交点をGとする。 次の (1)~(3) の問いに答えなさい。 B A F G E 10 D (1) △AGD∽ △EGFを証明するために、以下のように考えた。 (ア)~(工)に適する記号または 語句を答えなさい。 〔証明〕 平行四辺形ABCD で、 AD // BCより錯覚は等しいので

(2)の①の解き方が分かりません。 答えは2√6＋2√2 (cm）です。お願いします🙏

4 右の図のように、点Oを中心とし,線分ABを直径と する半円がある。 弧AB上に弧AC = 弧 BC となる点 弧BC上にCD=OD となる点Dをそれぞれとる。 また,線分 AB 上に CA//DE となる点Eをとり,線分 AB と線分 CD の延長線の交点をFとする。 次の(1), (2) の問いに答えなさい。 【証明】 △ACDと△FDE において CA//DE より ア したがって, ACD △ FDE である。 (2) AB=8cm とする。 次の①,②の問いに答えなさい。 ① 線分 AD の長さを求めなさい。 A C 4cm ② 四角形AEDC の面積を求めなさい。 C 8cm icm は等しいので, ∠CAF=∠DEF = 45° ･･･ (a) EO: StiQ SATO DA ACABAR ∠AOC = 90° だから、円周角の定理より, ADC = 45°・・・(b) (a), (b)より、∠ADC=∠FED ...(c) イ E (1) △ACD △FDEであることを次のように証明した。アには適切な語句を,イには証明の続きを書き, 証明を完成させなさい。 4cm D B (L F /BOYS X - D

確率の問題で、同時に球を取り出すみたいな問題あるじゃないですか、あれって 同時にって言葉が問題にあった時点で、樹形図はどんどん減らしていく樹形図でいいんですか？？ どんな問題も同時にが書かれていれば、樹形図は減らしますか？

円周角の問題です。1と3の解説をお願いいたします。答えは30度と1/4です。

4 下の図のように、点Oを中心とする円があり。 △OAB を∠OAB=50°で、辺ABが 円に接するようにかいた。 次に△OABの3 通る円”をかき、円Oとの交点を C.Dとすると、OD DB の長さの比はOD: DB=3:2であった。 また、線分CDと辺 OA.OBとの交点をE, F とする。 このとき、 次の問いに答えなさい。 C A [証明] E 1 ∠ODC の大きさを求めなさい。 円の F /D ウ B 円O 2 下の証明は、△OABの△OFEであることを表したものである。ア する式や数、語句を入れて証明を完成させなさい。 △OAB と OFE において. 共通な角より. ∠AOB=∠ ア <DOB=∠DAB=イ ∠ DOB + 40DC=LOFE=50° ∠OAB = ∠OFE ① ② より 3:5 から △OAB △ OFE 3 OFE の面積はAOABの面積の何倍か求めなさい。