数学 中学生 4年弱前 (3)の解答が理解できません。詳しく教えてください🙇♀️ て求めなさい。 118 〈解のいろいろな問題〉 次の問いに答えなさい。 (1) x2+6x+a=0の解が1つしかないとき, αの値を求めなさい 。 (2) x2+3x-10=0 の大きい方の解をaとするとき, a²+ 3a の値を求めなさ い。 (3) 2-2x-4=0 の2つの解をα, bとするとき, a+bとab の値をそれぞ れ求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数Ⅰの問題です。 既習範囲ではなく分からないので解き方と答えを教えて頂きたいです、、 コツなどがあれば合わせて教えて頂きたいです🙇🏻♀️ Ⓡ7 Ⓡ8 Ⓡ9 次の式を因数分解せよ。 (1) xy-yz+zu-ux (3) x²-3x+- 9 4 次の式を因数分解せよ。 (1) 3a³-816³ t (3) 1³-1² + 15-27 3 次の式を因数分解せよ。 (1) x²-2xy+y²-x+y (3) 4x4-37x²y² +9y² ④10 次の式を因数分解せよ。 (1) x-1 (3) x6-19x³-216 (2) 12x²y-27yz² (4) 18x²+39x-7 (2) 125x+8xy³ (4) x³+3x²-4x-12 (2) 81x¹-y (4) (x²-x)²-8x²+8x+12 (2) (x+y)-(x-y) (4) x6-2x³+1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数Ⅰの因数分解の問題です。 解き方と答えを教えて頂きたいです、、 ② 15 次の式を因数分解せよ。 (1) a³+a²b-a(c²+b²)+bc²-f³ (2) a(b+c)²+b(c+a)²+c(a+b)²-4abc (3) a²b-ab²-b²c+bc²-c²a-ca²+2abc ⑥ 16 次の式を因数分解せよ。 (1) (x+y)(y+z) (z+x)+xyz (2) (3) (a²-1)(b²-1)-4ab 17 等式 6a²b-5abc-6a²c+5ac²-4bc²+4c³ [摂南大] [中京大] ➡14.16 の式を因数分解せよ。 (1) (y-z)+(z-x)+(x-y)* (2) (x-2)³+(y-2)³-(x+y-22)³ [名城大 [奈良] ➡17.18 +6°+c=(a+b+c)(a+b+c-ab-be-ca) +3abe を用いて、次 [(2) つくば国際大] 19 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数Ⅰの因数分解の問題です。 (1),(2)両方とも分からないので、解き方と答えを教えて頂きたいです、、 よろしくお願い致します🙇♀️ 次の式を因数分解せよ。 (1) a³-b³-c³-3abc (2) a²+6ab-863+1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 1次不等式の文章問題です 長いすの数をxとしたときに 式は7(x-4)+1≦6x+15≦7(x-4)+7 になるらしいのですが、なぜですか?? 6x+15以外がわかりません! 早めにお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 500 g TF 食塩水は何g以上何g以下にすればよいか。 塩水を B clear se 30 ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき,1脚に6人ずつ座 っていくと15人が座れなくなる。 また,1脚に7人ずつ座っていくと,使 わない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 連立不等式の問題です 95番の問題が解説を熟読してもわかりません!🙇🏻♀️ できるだけ早めに教えていただきたいです…🙇🏻♀️ 94 xについての不等式 x+α≧4x+9 について (1) 解がx≦2 となるように、 定数αの値を定めよ。 (2) 解がx=-1 を含むように、 定数αの値の範囲を定めよ。 B Clear 395 aを定数とする。 次の (1)~(I)の連立不等式のうち、解がx=2 となるよう なαの値が存在するものを選べ。 またそのときのαの値を求めよ。 6x-1≧x+9 6x-1≧x+9 (I) x-a≦2x+1 x-a>2x+1 (II) [6x-1≥x+9 x-a≧2x+1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 次の二つのやり方を教えてください! 途中式、解説もお願いします。 1枚目の答えは(9x− 5)(x− 1)です。 D ✓(10) 2) 12.71 (3 (5x-3)-(4x-2)を因数分解せよ。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 中学生の範囲か数Iの順列の問題について。 問いは7個の文字A、A、A、B、B、Cを横に一列に並べるとき、7個の文字の並べ方は何通りか?で、下記の画像が解答となってます。 なぜ並べ方の総数を3個のAの並べ方と2個のBの並べ方で割るのかがよくわかりません。 3 (1)420通り (2)120通り (解説) (1) 同じ文字もすべて区別すると,並べ方の総数は, 7×6×5×4×3×2×1(通り) 実際には, 3個のAの並べ方3×2×1(通り)と, 2個のBの並べ方2×1(通り)を区別しないので, 7×6×5×4×3×2×1 (3×2×1)× (2×1) =420(通り) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 ③の白い線を引いたところが理解できません。 xの2乗+yの2乗=(x+y)の2乗ですか?それならより分かりません… 数I(「シリーズ②·因数分解とのコラボ編) 8X=- 5+2 OX+y X= 5-2のとき、次の式の値を求めよう。 OX+= 25. 5-2 ©x4-(15-2)(15+2)-L, O(X+8)2 x-(X+8)-2xき = 20-23D1 5-2 (5+2)(5-2) 5+2 のX *(5-2)(5)5+2 8X= 6+12のとき、次の値を求めよう。 の+° 2 のX+ 6 6で+ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年以上前 来年から高校生で三角比は初学です。 ネットからの問題集なんですけど cosα=y/r じゃないですか? そもそもcosα=x/rだと cosθ=x/rより cosθ=cosα になってませんか? 問題集が間違っているんでしょうか? 数I>第3章 区図形と計量> 第1節 三角比> 第2講:三角比の相互関係 90°-0の三角比 日付 月 日 曜日 ) 3 名前( へ 例題 POIND 90°-0の三角比 次の三角比を45° 以下の角の三角比で表しなさい。 (1) sin 70° (2) cos 52° (3) tan 56° sin(90° - 0) = cos0 2 cos(90° - 0) = sin 0 1 tan(90° - 0) = tan0 3 X y cOs 0 = r X x COS a = r x sin(90° - 0) = y 5 未解決 回答数: 2