数学 中学生 1年以上前 この問題の(2)の解き方を教えてください🙏 右の図は,A, B, C, D, E, F, G, Hを頂点とする立方体で ある。この図で,I,J, KはそれぞれAH, AE, AF 上の点で, 2 3 AI=-AH, AJ=-AE, AK=AF である。 AB=6cm とする。 = AE 2 3 4 (1)A,H,E,F を頂点とする立体の体積を求めよ。 6×6×2×1=36 (2)A, I, J, Kを頂点とする立体の体積を求めよ。 D A C B Pi K H G F E (1) 36 cm³ (2) em3 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 なぜ△ACH≡△BAIになるのでしょうか? CA 解説 (1) y=-2 y √ x² 1 = C 1 x=-1,2を代入して An A. Bの座標を求めると H 3----Ⅰ B(2,2) A(-1. 1/12) B(2.2) A(-1, 1/2) 1込) 13 2 2点C, Bからy軸に平行な直線をひき点Aを 通りx軸に平行な直線との交点をそれぞれH, I とおくと, ACH=△BAI (1組の辺とその両端 の角がそれぞれ等しい)である。 AI=2-(-1)=3,BI=2-12-22 であるから BI=2-12233であるから (Cのx座標)-1-22-12 = 3 5 el. II. er: 11- 7 (Cのy座標)=1/12+3=1/2 7 よってC-12/2/2) 9 08 (1) O 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 塾で出された高校入試のチャレンジ過去問です。 三角形の五心をどのように使って解けばいいかを教えてください(ヒントだけでも)m(_ _)m ☆高校入試問題チャレンジ☆ 選抜中1 2学期⑥円★★ △ABC の辺 BC, 辺AB の延長および辺 AC の延長に接する円の半径をとし, それらとの接点をそれぞれP,Q,R とする。 △ABCの内接円の半径が4, AQ=21, BC=14であるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) ARの長さを求めなさい。 (2) △ABCの面積を求めなさい。 (3) rを求めなさい。 (1) 1 (3) P A R (江戸川学園取手) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 不等式の問題です。 28の(3),(4)が分からないので解説お願いします🙏🏻 ̖́- 明日テストなので至急お願いします🙇♀️ (3)の答えは2分の3≦a<2で(4)の答えは3≦a<2分の7です 第4章 不等式 -87 >28についての不等式 3-ax≧3+2a を満たす自然数の個数について,次の問いに答えな さい。 ただし, a > 0 とする。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 下線の意味がよく分かりません。 特に②の所ら辺がなぜ<AIFになるのか、ADEになるのか分かりません 錯角などが見つからず分かりません… 氏名 第4講座 合同な図形 / 平行四辺形 1 右の図で, 直線lは長方形 ABCD の頂点Aを通る直線で, BE, CF, DG は直線 l に垂直で ある。 今, 頂点BからCFへ垂 線 BH をひき, AD と CFの交 点をⅠとしたとき, BCH=△ ADG と, CF = BE + DG とな ることを次のように証明した。 ア E D ~にあてはまることばや記号を書きなさい。 [証明〕 △BCH と△ ADG において ∠BHC = ∠AGD = 90° ・① 長方形の性質より, BC = (ア ...② BC // AD より ∠BCH = = ( @ FC // GD より ∠AIF = ゆえに ∠BCH = ∠ADG・ ①~③より, 直角三角形で( A BCH A ADG ゆえに、CH = DG ... ④ また 四角形 BHFE は ( HF = (カ) 5 )から、 オ )であるから, ⑤ より CH + HF DG + BE つまり, CF = BE + DG 2 右の図の平行四辺形ABCD において、 ∠ADH = ∠CDH, AE⊥ DH のとき, A H オ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 至急お願いします🤲 https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13169594728の(2)の知恵袋の問題なのですが、これは合っているのですか?また方法がわからないので教えてください!! 未解決 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 なぜ0≦x≦4時は答えの図のようになるのですか 3枚目の写真のような図にならないんですか 教えてください🙏 レベル2 秒1cmの速さで動かす。 3 右の図で、図形ABCDEF を固定し, 正方 形PQRS を直線 l にそって矢印の方向に毎 P-4 cm-S A.-----6cm 1cm D E 4 cm- 4cm それぞれ点O このとき,点Rが点Bの位置にきたときか ら秒後の2つの図形が重なった部分の面 積を y cm²とする。 C Q R B y とすると 15 AI (00) 1(1) xの変域が0≦x≦14 のときについて,xとyの関係を ★グラフに表せ。 10 □(2) y=14 となるときのxの値をすべて求めよ。 5 B -29--4 0 15 10 IC 02 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題途中までやってみたんですけどここから後が分かりません!教えて下さい🙇🏻♀️ 答 (1) 4+√5, 4-√5 川確認問題 5 次の問いに答えなさい。 (2) 3, 4, 5 回 和も積も10になる2つの数を求めよ。 3 3つの連続する自然数の平方をつくり、 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 問題の記述として正しいか教えてください。答えは合ってます。 問題は以下のものです。 x=a²+1のとき、√x+2a+√xー2aを簡単にせよ。 ・・・ (3) (5=x)= 'a² + H+a+ √ √α²+1-za = √(α+1)² + √ (α-1)² -0 a+ matp (i) aのとき ①atl+a-1=2a (i)のと上 Q.-a+1-a+1=2 (ii) as のとき ①-a-l-atl=-2a (1)~(iii)より kaのとき2a AIのとき 2 ac-1のとき -2a 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)教えてください🙏 11 5点A(0,5)、 B(-4, 2)、C(-3,-4)、D(6,-4)、 E (8,-1)を、A→B→C→D→E→Aの順につなげる と五角形ABCDEができる。 次の問さい。 CHAISEO SO SA V) 直線ACに平行で、点Bを通る直線lの式を 求めなさい。 あてはまるy=3(x+4)+2 y=3xtlet2 3 y=3x+14. (2) 直線ℓと直線CDの交点の座標を求めなさい。 OOGA YO' d080A, (3) 五角形ABCDEを作図し、これを利用して 同じ面積の△AFGを作図しなさい。 (S) YEZTEBES 210 0 19% 04 GAŠN 10 ル y=-=-3x+14 45 M y A O 5 47 to 10 Gt & IC 未解決 回答数: 1