一枚目の問題の（1）の問題 2枚目の赤印がついてるところの解説の意味がわかりません教えてください。

4 2次関数y=ax²①のグラフは点A(4, 2) を通っている。 y軸上に点B を AB = OB (Oは原 点)となるようにとる。 (1) Boy 座標を求めよ。 (4.2)A

これの（2）が全くわからないです。助けてください

IUI-AD □ABCDより LABと=LADC 正三角形の一つの角は60だから <<BB=LFDC-² □ (2) △AEF はどんな三角形ですか。 (正三角形 ] 3 右の図のように、△ABCの辺AB, ACの中点をそれぞれD,Eとし, DE の延 長上に DE=EF となる点Fをとる。 次の問に答えなさい。 (各10点) (1) 次の四角形はそれぞれ平行四辺形になる。 その理由を書きなさい。 □① 四角形 ADCF □ ② 四角形 DBCF 「対角線がそれぞれの中点で まじわっているから、 (2) △ABC に次のような条件があるとき □① AC=BC □ ② ( ① が平行四辺形であることを利用してよい。) 「仮定AD=DB ①が平行四辺形より AD=FCDB-① ADIECT ABが直だから DBOFC ②2 D e E B DSCF 12-77DD TILL Dern 組立が平行で土しいため 四角形 ADCF はどんな四角形になりますか。 ∠ACB=90° □③ AC=BC, ∠ACB=90°

お願いします💦

(3) 右の図は,ある中学2年生 240人に行った数学のテストの得点のデータの箱ひげ図である。 この箱ひげ図から読みとれることとして正しいものを、次の①~③から1つ選びなさい。 ① 30点台の生徒は60人である。 50点以上の生徒は180人以上いる。 ③60点未満の生徒は半数以上いる。 80 ahsaken. w bror or a ste M 70 RENDERSKE 60 50 40 30 1

赤マーカーのとこってなんでunder なんですか？

ght (sing Singing Sung This is the river (run.running.runs) through the town. I got a letter (write · writing written) in English. We visited a temple (build.building.built) 500 years ago. ) PI 2〈後ろから名詞を修飾する語句〉次の日本文にあう英文になるように,( なさい。 1 あなたは木の下にいる女の子を知っていますか。 Do you know the girl (being under・is under.under) the tree? 彼は本がいっぱい入った箱を運んでいました。 He was carrying a box (full. is full.was full) of books. ] (3) 私にはスポーツをする時間がありません。 I don't have time (play played to play) sports. ● □ (4) 野原を走っている犬が見えました。 I sawa dog (run.runs.running) (5) 私たちはメグが作ったクッキーを食べました。 in the field.

（２）（３）の解き方を教えてほしいです!🙇‍♀ こたえは（３、１０） （３分の４、９分の４００）です! どちらかだけでも大丈夫です! よろしくお願いします!!

5.jpg ⑤ 右の図のように、2つの関数y=x²と y=ax”のグラフがあり、0<a<1 6. 200 y=x² y = ax ² のグラフと直線y=16のエン0の範囲 で交わる点をそれぞれA.Bとし､関数 y=x²0 777 EKREACDB 平行四辺形となるように2点C、Dをとる。 COX-255EE. KOH VEGAREV (1) 2の値を求めなさい。 A y = ax ² (2) TEACDBOROXIONEROSUL [16] (3) 関数y=ax”のグラフ上に点Eをとる。 原点と点を結んだ直線が、 TEACDBØR=$+323. AEDEREROSEU

数学の問題です。 全部で3問あります。 問題の解き方のご説明お願いします🙇‍♀️

4 次の図1のように,△ABCの辺AB上に,∠ABC=∠ACDとなる点Dをとります。また、 ∠BCDの二等分線と辺ABとの交点をEとします。AD = 4 cm, AC = 6cmであるとき,次の各問 に答えなさい。 ( 15点) ⑩ △ABCと△ACDが相似であることを証明し なさい。 ( 5点) (2) 線分BEの長さを求めなさい。 (5点) まつ詰会 REL(01) SOT JANŠND DER ただし(0) @2+1 @JACKEN II or e 8 T a 2 A & 8E EE SE ES as es OS TI B irilmat TEDY+ 114 I 2 E 4cm 図 1 # 6 cm C

解説お願いします。

(8)図で,点A,B,C,Dは円Oの周上の点で,線分 ACは円 0 の直径である。 DER 点Bを含まないADの長さと点Bを含まない DCの長さの比 AD: DC =3:2のとき, ∠ABDの大きさは何度か,求め なさい。 ア 36度 イ 45度 ウ 54 度 I 63 A D 0 C B

途中式と答え教えて頂きたいです。🙇 お願いします。🙇

A B 45° 100° X C D (2) A 27° O 13° X B C A P 45° B

どの問題でもいいので、答えと解説を教えて欲しいです💦

説明しよっ -- LCの大きさを求めましょう。 また、その大きさになる理由を 説明しましょう。た点は、どれも A110° ひろげよう 右の図で、AB=CD のとき, ∠COD, ∠APB, ∠CQD は,それぞれ何度に なるでしょうか。 B 等しい弧に対する円周角について調べましょう。 D C C 40% JSOSAS A C 15 D 学びをいかそう ・円に内接する四角形 ・接線と弦のつくる角 自分から学ぼう編 47~4

応用問題みたいです。わかりません、教えてください！

思力をためそう! 右の図の四角形 ABCD は AD // BC の台形で, E は辺AB上の点である。線分 DB と ECとの交点をFとする。 AD=6cm, BC=9cm, AE: EB=2:3のとき, EF : FC を求 めなさい。 ODERN 315494 20 A E B' F