数学 中学生 7年以上前 教えてください。 図のイメージがわからなくなってしまいました。 市東 5"のへABC がぁり ・ 放衝 2昌の内孝をへABO か語らないよ う に寺がりながら動 0 捕れ人は遇円のHhiso たak ままも相衝 富 療の問いG)・⑫に谷えなきい。 mA がもとの位置から再び円の中心に戻るきまでの道のり (頂 の 信 が朱く曲線の長き) は何cm ですか、( ) け/ 頂点A, B, で がすべて最初と同じ位置に戻っでくるまでに, 人ABC は円を何周しますか。( ) ように、 】 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 教えてください!! "ヤギの@玉多普折のゴ ^叶のUUoZ91、7打木の普皆のY 9 加 MS "のの9準うコイっ多雨 予要和信0将導od 0 9 9 コドヨト 1QISOINHNSM 3③ツ番白のサみサテのY 9のゴーY前汗の字 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 わかりません…教えてください! 8 次の説明は.「 3でわって1余る数と 3でわっ て 2 余る数の和は, 3の倍数になる」ことのわけを 述べたものの一部である。このとき, [| _ に数 式, ことばを書き, 説明を完成さきせなさい。 (岩手) 〔説明〕 んを整数とすると, 3でわって 1 余る数, 3 でわって 2 余る数は. それぞれ 3刀十1, 3z十2 と表 すことがiso したがって, 3 でわって 1 余る数と 3でわって2 全る数の和は, 3 の悟数になる。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 8年以上前 質問に解答しようと思ったら、情報が読み込めませんとなったので… 中学生の方の質問です!!どうにか見つけてもらえたら嬉しいです!!!! 立方体などを切断してしまう問題では、切断面をどこまでも伸ばして求める形をはっきりとしてしまうことがポイントです!! また、これは基本的なこ... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0