数学 中学生 7ヶ月前 これなんでtanθってわかるんですか? 基礎ができてないですすみません 243 直角三角形 BCD BC=CD x tan 30° において なんで 258 15x 1/1/13 = =5√3 Tan 711331 直角三角形 ABC にお Onia A 0209 Onst A いて B 30° D T AB=BCx tan 60° 60° 15 m =5√3 xv3=15 CHAA AZ よって, 塔の高さ AB は 15m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 中2数学です この問題の解き方が分かりません……。 解き方わかる方教えていただけませんか? お願いします! 6 Br (2) 折り返した図形 Up.85 E 8 左の図のように、 長方形ABCD を対角線 ACを 折り目として折り返し、頂点Bが移った点をEとする。 ∠ACE=20°のとき、xの大きさを求めなさい。 IC 20° C 7 合同条件を使った証明 A p.89 B 2 右の図のように、正三角形ABC において 辺AC上に点Dをとり、 AE // BC AD AE となるように (和歌山) 10点 点Eをとる。このとき、 次の問に答えなさい。 (栃木改) (1)次のア~エのうち、 60° である角はどれですか。 D E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 2(3)の問題が分かりません 解説よろしくお願いします🙇♀️ J=-x-45 y =3 d=2 2y=x+4 (2,3) _3) 点Dを通り, ACB の面積を2等分する 直線の式を求めなさい。 BA W MUJI 無印良品 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 解説を読んでも理解することができませんでした。 どなたか説明お願いします🙇🏻♀️ 「応用力UP! 5章 相似な図形 Key プラス ~相似と証明~ 1 2 r 右の図のように,∠BAC=90° の直角三角形ABC がある。 頂点Aから辺BC □に垂線を引き、 辺BC との交点をDとする。 また, 頂点Cから∠ABCの二等分 に垂線を引き, ∠ABCの二等分線との交点をEとする。 さらに, 線分BE と 線分AD との交点をF, 線分 BE と辺 AC との交点をGとする。 このとき, △FBD∽△GCE であることを証明しなさい。 B D G CH 1 E 02 D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 7ヶ月前 答えは3通りなのですが、6通りにならないのはなぜですか?私は写真のように考えました。 図1のように、箱の中に1,2,3の数字が1つずつ書 Fan れた3個の赤玉と, 1.2の数字が1つずつ書かれた2個の 図1 the changes of the me ople keep up 白玉が入っている。 aditional skills and このとき,次の (1), the same omething new to make (2) に答えなさい。 製品 ホルダー 1 to le craft 8-SX (81) スマートフォンケース lacquer smartphone (1) 箱から玉を2個同時に取り出すとき, 玉に書かれた数の に取り出すとき、玉 次の工 和が4になる玉の取り出し方は,全部で何通りあるか, 求 めなさい。 ※赤白口で書いています。 since ウ こから! 1 2 3 2 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 7ヶ月前 ⑴の解説にa×(-1+2)とありますがなんでですか? y=2x 3 右の図のように, 関数y=ax(a>0)のグラフ上に2点A,Bが ある。A,Bのx座標はそれぞれ -1,2で,直線ABの傾きは 1/2 である。 直線ABとy軸との交点をCとするとき、 次の問いに答 2 えなさい。 (8点×3) [筑波大附属駒場高〕 AR y=ax2 (1) α の値を求めなさい。 ax(4+2)-9 -3a -3 a=1 -1 2 B (2,1 x (1,a) (2,4a) (2) 直線 OB上に点Dがあり, 直線CDは△OABの面積を2等分する。 Dの座標を求めなさい。 (3)y=ax2 のグラフ上に点Pをとる。 (2)で求めたD について, △PBCと△ DBCの面積が等し くなるようなPのx座標をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 方程式についての質問です ピンクの部分は-5x²で割られたものだと思うのですが、マイナスはつかないんですか? -5自体で割っているからそれごと消えるみたいな感じでしょうか Step 1: 方程式を立てる 花火玉が地上100mの高さに達する時間を求 めるため、高さ$h(x) = 60x - 5x^2$の式 に$h(x) = 100$を代入して方程式を立てま す。 100 = 60x - 5x2 Step 2: 方程式を解く 方程式を整理し、 二次方程式の解の公式を使 って$x$を求めます。 -5x2 + 60x - 100 = 0 x2 - 12x +20 = 0 (x-2)(x -10) = 0 x=2,10 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 黄色の方程式を解く問題です ピンクの部分の-10xが出ないのですが、どこが間違っていると思いますか?(2枚目) 10×20をし、-xと-xを足して、-X×-Xをし、次に144を移行しようとしているところです (10x)(20x) = 144 Step 3: 方程式を解く (10x)(20x) = 144 200 - 10x - 20x + x² = 144 x² - 30x + 200 = 144 x² - 30x+56= 0 (x-2)(x-28) = 0 x = 2,28 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 この問題の辺ABの長さを教えてください! ちなみに… BCを底辺とする高さ:4√3cm 辺ABの長さ:2√37cm です! □[2] 右の図のような△ABCがある。 BC を底辺とするときの高さと, 辺ABの長さを求めなさい。 のとき 10年あり StepS-HO SHOO 201 中 8cm: 120° B -6cm 6 C 未解決 回答数: 0
数学 中学生 8ヶ月前 ⑵の問題でなぜ三角形ではなく二等辺三角形なんですか?PEとB EだとB Eの長さの方が長く見えます Step 1 基本問題 解答 別冊40ページ 1 [立方体の切断] 右の図の立方体を,次 D Q P の平面で切ると,その切り口はどんな図 形になりますか。 点 P, Qはそれぞれ辺 AD, CD の中点である。 A IB H (1) 点A, C, F を通る平面 E F 正三角形 (2) 点B, E, Pを通る平面 三角形. (3) 点A, E, Gを通る平面 (4) 点H, P Q を通る平面 (5) 点 A, Q, Gを通る平面 16cm (6)点P, QEを通る平面 解決済み 回答数: 1