数学 中学生 4年弱前 数学3年 二次関数の利用の問題です (1)の問題が分かりません 右の図の ように,直 角二等辺三 l 角形ABC と長方形DEFG が直線ℓ上に並んでい る。 長方形DEFGを固定し, △ABCを 矢印の方向に点Cと点Fが重なるまで移 動させる。 △ABC がxcm移動したとき に図形が重なってできる部分の面積を 2 ycm² とするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) xの変域が0≦x≦6のときxとyの関 係を式に表しなさい。 してみ してい A 6 cm D G 6 cm IE B 6cm ℃ 8cm-F 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 今日の4時までです!至急です‼️ これの(2)お願いします! 3 右の図で,直線ℓは関数y=-x+6のグラフです。 軸上に点A(-1,0), 点B (40) , 軸上に 点C(0.4)を,それぞれとります。 また、直線ℓ上 x>0,y>0の部分に点Pをとります。 これにつ いて,次の各問いに答えなさい。 (1) 2点A,Cを通る直線の式を求めなさい。 (0.4)c) (-1,0)A O (2) ABPの面積と△ACPの面積が等しくなるときの点Pの座標を求めなさい。 B (4.0) エ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 話し合おう、の部分を教えて欲しいです。 22 2 節 平行線と線 単語の練習帳をつくろう かりんさんは、英語の単語を覚えるために, けいせん 罫線のはいったノートを使って、下のような ka よこはば ノートの横幅を3等分した単語の練習帳を つくっています。 bright cool easy great kind happy pretty safe tall warm brighter cooler easier greater kinder happier prettier safer taller warmer brightest coolest easiest greatest kindest happiest prettiest safest tallest warmest A C E G H 平行線と線分の比の関係について学びましょう。 B 話しあおう 上の図では、どんな手順でノートの横幅を3等分しようとしている でしょうか。 RED 1 平 平行線と ひろ 右の図 △ である また 上の 平行線 0 よっ がい こ が と 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 ここの問題が分からないので教えてください🙏 至急お願いしますm(_ _)m 2 時代の特色をつかもう 近世 1 次の資料は江戸時代についてまとめる授業での板書の一部である。これを見て、 問いに答えなさい。 る 学習課題 江戸幕府を開く ぶけしょはっ 武家諸法度 b a の作成を命じ 17世紀前半 徳川家康 。 しゅいえせんぼうえき 朱印船貿易 【振り返り】 江戸時代の人物はどんな政治をめざしたのか、 まとめよう。 徳川家光 さんきんこうたい 参勤交代を C 制度化 17世紀後半 徳川綱吉 しょうさいあわ 生類憐れみ の令 質の悪い貨幣 を発行 朱子学を重視 アー関を通らずに山をこえたものは、はりつ けにする。 案内したものも同じ。 がいとう 一、 主人を傷つけた者は、街頭にさらし、はり つけにする。 ぶんぶ きゅうば 一、 文武と弓馬にひたすら励むこと。 一、 幕府の許可なく結婚してはいけ ない。 Um 公事方御定 自箱の設置 上米の制 あけまい O EX I To (1) 次のア~エの資料が示すものを、上の板書の下線部a~hから選び,記 号で書け。また, オーキの改革を行った人物名を書け。 イ 田沼意次 f 18世紀前半~19世紀半ば 480** 株仲間の公認 ies 蝦夷地の開 かんせい きょうほう てんぽう オ寛政の改革 力 享保の改革 キ 天保の改革 (2) 次の資料は上の板書の学習課題の振り返りを示したものである。 ( )にあてはまる文章を書き, まとめを完成させよ。 画 20 一、大名は領地と江戸に交 替で住むこと。 毎年4月 さんさん 中に参勤すること。 しょうれい 策のために商業を奨励し, 農村を維持するような政治をめざした。 江戸に出稼ぎ 株仲間の解 C に出ていた 出版風俗の 取り締まり 1 旗本御家人 の借金帳消し O 【振り返り】 ・17世紀前半の人物は(X) 政治をめざした。 ・17世紀後半の人物は (Y) 政治をめざした。 ざいせい ・18世紀前半~19世紀半ばの人物は幕府の財政の立て直しやききんの対 1 (1) ア オ カ キ 水野忠邦 (2) X Y h 周辺を イ H 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 (2)の解き方を教えていただきたいです! AB=10cm, BC = 20cm, ∠B=90°の 直角三角形ABCがある。 点Pは辺AB上を毎秒1cm の速さでAからBまで動き, 点Qは辺BC上を毎秒2cm の速さでBからCまで動く。 P, Qが同時に出発するとき 次の問いに答えなさい。 (見方・考え方 3点×2) (1) 2秒後の△PBQの面積を求めなさい。 P=2ich Q=4cm (目間 8×166 FIL 16 2/32 64 27128 (金) F 10cm B ・20cm (2)△PBQの面積が△ABCの面積の 1/2になるのは何秒後か求めなさい。 50 4 10 4,200 DIET 500m² 2150 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 6分の5ってどっから出てきたんですか? 5 10kmのハイキングコースを,時速 xkmで50分間歩いたところ, 残りはykm となった。このとき,数量の関係を等式に 表しなさい。 SHANTIERON お方不外部 SON (全体の道のり) (歩いた道のり)=(残りの道のり) 10km ykm 5 6 xkm 道のり=速さ×時間 だったね。 008 5 10- x=y 6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 解説お願いしますm(_ _)mm(_ _)m教えてくれた方フォローします ビルの + 1 9 下の図で直線の式はy=2x-4、直線mの式はy=x+8である。 次の問に答えなさい。 (1) 点A、 点B、点Pの座標をそれぞれ求めなさい。 die (2) APAB、 ACDP の面積をそれぞれ求めなさい。 △PAB-12 smoluna 自宅からスマホで 4y=-2x+6 "Y₁ = x + ² 処方まで、 1.5 (3) 点Pを通り、 △PABの面積を二等分する直線の式を求めなさい。 y=-4x+20 of (4) Aを通り、 △PAB の面積を二等分する直線の式を求めなさい。 7:0 y=x-2. 9-18 アプリでしてみる。 y=-48720 ℗ タイトル: 無題26 yok 0=2a+b -14=6016 -4-49 M=/ H 26-0 △CDP:24- vf?. 12 x y=ax+b 0-Sorb 14:40thegayt -4 = = 0 = 3a+b 12 (AS) D 12 4 6:20 4240) 2006= fath (014) 0=24-4 制作時間: 0:00 1:4 スマルナ 毎月の低用量ピルが1日77円~ (税込85円~)服... 広告 株式会社ネクイノ 編集 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 式を展開せよという問題ですが、解答が簡略化され過ぎて理解しにくいです。解説していただけたらありがたいです。よろしくお願いいたします。 - (x + y + x)² = (x - y - 2)² 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この計算のどこが違いますか?解説お願いします。 S=Tiedr+R²R² REDUZEC Tilk+ kr ² = S TEK TEK álă ală l+r = $ 解答 d = S-TV² 7Ch l= £__ - + ? Tur 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この問題がわかりません。 よろしくお願いします。 119 次の問いに答えなさい。 ** A NIE □(1) 座標平面上に3点O(0, 0), A(-2, 2),B(4, 8) がある。 線分 OB 上に点Pをとったところ, △ABP の面積が3となった。 このとき,Pの座標を求めなさい。 解決済み 回答数: 2