数学 中学生 3年以上前 これの解き方を教えてください🙇答えは3分の2cmです。 問2 図2において, AB // CD, AB // EF BG=GH =HD, AB=2cm, CD=4cm L, EF=x cm ² する。 xの値を求めなさい。 a ANG A 2 cm B G F E x cm H 図2 1 D 4 cm 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 方程式 28番の問題の解き方を教えてください🙏 にしました。 1個の箱に7枚ずつ 入れると 10 枚たりません。 また, 1個の箱に6枚ずつ入れると 2枚余ります。 箱の個数とクッキーの枚数を求めなさい。 f 29 次の比例式で, xの値を求めなさい。 (1) x: 15 5:3 (3) 18: (x-4) = 9:6 128 妹は10時に家を出発して、 毎分60mの速さで歩いて図書館に Sp.97 向かいました。 その10分後に, 姉は家を出発して, 妹と同じ道を 毎分 180m の速さで,自転車で図書館に向かいました。 妹が姉に追いこされるのは何時何分ですか。 p.961 (2) 20:x=8:12 (4) 6:4 = 15:(3x+1) Sp 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 多項式の計算 (a+b+4)の2乗の計算方法を教えてください🙏 答えは写真の大問4の(2)です zu) 3 (1)a²-49 (2)9x²-25y² 解説 乗法公式(x+a)(x−a)=x²-d² を利用して展開する。 (1) (a−7) (a+7)=a²-7²=a²-49 (2) (3x+5y) (3x-5y) = (3x)²-(5y)²=9x²-25y² 4 (1)x²+2xy+y²-3x-3y-18 (2)a²+2ab+b²+8a+8b+16 (3) 2x²+28 解説 (1)x+y=M とおくと, (x+y+3)(x+y-6)=(M+3) (M-6)=M²-3M-18 (2)a+b=Mとおくと, = (x+y)²-3(x+y)-18 =x²+2xy+y²-3x-3y-18 C 4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 確率 ①②の解き方を教えてください🙏 (2) AとBが選ばれる確学を (2) 大小2つのさいころを投げます。 ① 出た目の数の積が12になる確率を求めなさい。 ② 出た目の数の積が30以上にならない確率を求めなさい。 (3) 5本のうち2本のあたりくじが入っているくじがあります。 A,Bの2人がこの順に1本ずつくじをひきます。 ① 2人ともあたりくじをひく確率を求めなさい。 ② 少なくとも1人はあたりくじをひく確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 連立方程式 (1)(2)の解き方を教えてください🙏 11 次の問に答えなさい。 (1) ある店のセールで,商品 A は定価の20%引き 商品 B は定価の25%引きで 売っていました。 商品AとBを1つずつ買ったところ、 代金の合計は700円で、 定価で買うより 200円安くなりました。 商品AとBの定価は,それぞれ何円ですか。 * (2) 6%の食塩水 * と 15%の食塩水を混ぜて, 9%の食塩水を300g作ります。 6% と 15%の食塩水をそれぞれ何g混ぜればよいですか。 a * α%の食塩水にふくまれる食塩の重さは, (食塩水の重さ)×100で求められる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 解説のBE=BFの部分がよく分からないので教えて欲しいです!! 18 コピー用紙や教科書に使われている紙の多くは、ある規格に基づいた長方形である。この長方 の紙ABCDを、次のように2回折る。 【1回目】 辺ADを辺CDに重ねて折る。 辺ABと折り目との交点をEとする。 158=28 m2 78 impá 【2回目】 折り目EDを辺CDに重ねて折る。 このように折ると、点と点Cがぴったりと重なる。 下の図1〜図3は折っていく様子を表し、図4は を開いたところを表している。 辺ADの長さが21cmであるとき、 次の各問いに答えよ。 JEESKER 〈 山梨 > NOTES OR 図 1 A B もとの形 21 pe=3 2112 ① AD:CDを求めよ。 AFDCO 211 SA E 図2 S1回目2 DAS 20 DX3A B 838AA A 図3 C 合う 図4 E 21√2-20 E(C) B | 開いたと D FORT 21√2-21) 103 2112 'C 点Q万 とす ⑩0 右の図 であり、 点Hは 問いに L いて 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 画像の作図が分かりません💦 解き方お願いしますm(_ _)m @ 図4において, △PQRは△ABCを回転移動させたも のである。回転の中心Oを, コンパスと定規を使って作 図しなさい。 ただし, 点0を表す文字0も書き, 作図に 用いた線は消さないこと。 図 4 P R B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 中学2年生です。数学です。平行線と面積です。 なぜ、こうなるのかが分かりません😭教えてください(;_;) 明日テストです🫠 E C ×2】 3 下の図の△ABC で、辺BC上の点Pを通 る直線をひいて, △ABCの面積を2等分しなさ い。また、そのひき方をいいなさい。 【10点×2】 A BP M Q 0m オープンセサミ 4 /100 C 〔ひき方〕 辺BCの中点M を通り, APに平行な直線を ひき、辺ACとの交点をQとする。 直線PQ △ABCの面積を2等分する。 下の図のように、 四角形ABCD が、 折れ 辺BC上に点S 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 計算の仕方教えてください!! なるべく早く回答してくださると嬉しいです! 回答してくださった方はベストアンサーに選ばせてもらいますm(_ _)m { x + y = 1400 =15 120 xot h 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 二次方程式 解き方を教えてください🙏 答えは(10-2√5)cmです。 20 25 59 p.89 問3 犯だん 面積と道路の面積が 等しくなるようにするには, 道路の幅を何mに すればよいですか。 右の図のような正方形 ABCD で, 点Pは, Cを 出発して辺 CB上をBまで動きます。 また, 点Qは, 点PがCを出発するのと同時にCを出発し,Pと 同じ速さで辺CD上をDまで動きます。 点Pが Cから何cm 動いたとき, APQ の面積は 40cmn² になりますか。 10cm| B -8m D C 解決済み 回答数: 1