数学 中学生 4年弱前 ⑶教えてください!👏🏻答えは6です! つよしさんは、何個かのアメを買ってきて、みちこさ さんとゆきほさんと3人で全部を分けました。 つよし さんがもらったアメの個数を個として,次の問いに さい。 (1) みちこさんがもらったアメの個数は, つよしさんの 個数の2倍より4個多かったです。みちこさんのアメスピニ の個数は何個ですか。 x を用いて表しなさい。 1 13 (表現技能) OES SURASSA THEI DO (2) ゆきほさんがもらったアメの個数は, つよしさんの個数の4倍より1個少なかったで す。 ゆきほさんのアメの個数は何個ですか。 を用いて表しなさい。 (表現技能) 3) つよしさんが買ってきたアメの個数は45個でした。 (1), (2) のとき,つよしさん のアメの個数は何個ですか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 これの⑵のほうの答えがわかりません。教えてください。 数学です。 OKAKIYOSHIの10文字を、次の制限を付けて並べるとき,それぞれ何通りの並べ方が あるか. (1) 子音の位置は OKAKIYOSHIのままとする。 e) 子音は左から KKYSH の順にある. ASTJERNER S AJROLIER ASTHELESS U 34704216 18 A & AIRB AD JE £1,7 (0) (0) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 答え付きで解き方教えてください 4 右の図は,円錐の展開図で,側面のおうぎ形は半径12cm,中心角 150° です。 (1) 側面のおうぎ形の弧の長さを求めなさい。 (2) 底面の円の半径を求めなさい。 (3) 円錐の表面積を求めなさい。 THE cm ] ] cm² 〕 cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 わかる方が、居たら教えて頂きたいです🙏 et the 2 ある美術館の昨日の入館者数は, おとなと中学生を 合わせて 330人でした。今日はおとなが5%減り,中 学生が 10%増えたので全体では3人減りました。昨日 のおとな, 中学生それぞれの入館者数を求めなさい。 2 おとな 中学生 人 人 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 四角五番わかりません解説お願いします😭 〈明星高〉 (4) 美佳は私たちが教室のそうじをするのを手伝ってくれる Mika will hellp us to (5) あなたは彼に, チームに参加してくれるよう頼みましたか。 Did asked him - Yes, I you did □(2) I had my brother to repair my chair. ア イ I 5 次の英文の下線部には1か所ずつ誤りがあります。その部分の記号を書きなさい。 □(1) He told me study English hard. ア ウ I □(3) He asked me help him carry ア イ ウ I · his bags. the classrooms. はい, 頼みました。 to 6 次の()内の語(句) を並べかえて、 正しい英文にしなさい。 □(1) My mother (go/me/shopping/made ). My mother made me join the team? go shooping 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 教えてください。 分かりません。。 44345R - )(6) 2点 (2,-7),(0, 3) を通る直線の式を求めよ。 NOTERASS=4 THE BE 33 32 ...... (7) 2点(-2,-1), (1, 5) を通る直線の式を求めよ。 4x²S == " ²xS=ION さ 点(0,3) y軸上の点だよ。 (8) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 なぜPE:DE:BF=1:2:4 になるのかがわかりません、 例. 右の図において DE:BP の比を求めなさい。 DAD CD-7, P 8 D B (2) △ABCにおいて,Gが重心である。 AGBD: BAACI 解答 △ABF において中点連結定理より A GHORECA 8 Thero*:OF 本 31000 より) E P F C DIE AB ② ③ より PF: DE:BF=1:2:4 DE:BP=DE:(BF-PF)=2:(4-1)=2:3 中村① Statisi Ə SAT NAMAZ $A+OGOVOS 39000 DE//BF ・・・① DE:BF=1:2 ...② △CDE において, EF=FC と ① より中点連結定理が成立するので、 PF:DE=1:2 …..③ a **001. 3 「 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 至急⚠️ 1、2教えてください!m(_ _)m 2の訳も出来ればでいいですが、お願いしたいです。 の中から最も適当なものを1つ選び,記号を答えなさい。 5 〈比較〉( (1) (7 I got up ( 7 early this morning. early 1 the earliest earlier I earliest ) than usual いつもの (2) She swims the (7 fast slow fastest 1 I faster) of the five. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 誰か日本語に訳してください!!🙇♂️🙇♂️🙇♂️🙇♂️ (4) Today we have four classes in the morning. But we don't have any toclasses in the afternoon. (a, some, any) 0x0X 解決済み 回答数: 2