こんにちは！前回のテストでこのような問題が出たのですが、なかなか解けなくて苦戦したのでこの機会に初めて質問させていただきました！ 数学が苦手でこのような問題がとても苦手なので克服したいです!! もしよければこの問題の解き方を教えてください！ よろしくおねがいしますm(__)m

12| たかしさんは,タブレット型PC端末を使って,理科と数学 に関する動画を1本ずつ再生した。理科と数学の動画の再生時間 の合計は5分45秒だが,理科の動画を0.75倍速で再生し,数学の 動画を1.5倍速で再生したところ, 動画の再生時間の合計が5分 30秒になった。次の(1)~(3)に答えなさい。 ※6分の動画を2倍速で再生すると, 再生時間は3分になる。 たんまつ 4分10秒の動画を0.5倍速で再生すると,再生時間は何分何秒になるか求めなさい。 (2) 理科の動画の再生時間をx分,数学の動画の再生時間を g分として,連立方程式を つくりなさい。 (3) (2)の連立方程式を解き, 理科と数学の動画の再生時間はそれぞれ何分何秒になるか 求めなさい。

（2）の問題の解説で12センチはわかったんですけど 時間を求める時の0.1と3がどこから出てきたのか分からないので教えて下さい

い秒間の移動距離5 発展 東理科3年 口教科書 p.140~145 Kあかつき 物体の運動2 解答の解説 解き方ガイド 1 (2) AB間の距離は, 3+ 4 +5=12cm, AB間を移動す るのにかかった時間は, 0.1×3 ねらい だんだん速くなる運動を理解する ●6点×4 /24 ある斜面上の台車の運動を1秒間に 60回 の点を打つ記録タイマーで記録し, 記録テープを 基準点から6打点ごとに切って左から順に並べ, 各記録テープの一番上の点を線でつなぐと, 右の 0.1 B じかん 時間 40 cm/s =0.3s, これより,12-0.3= 40cm/s。 (cm) 図のようになった。次の問いに答えなさい。 (1) このグラフの横軸は, 何を表していますか。 (2) AB間の,台車の平均の速さは何 cm/s ですか。 の ア (3)0 記録テープの長さが速さを 表している。記録テープがだん 1 2 ウ (3) グラフから, 次の①, ②はどうなっていると 基準点 'A

理科の「気体の性質」の公式の覚え方など、良い方法があったら教えてください🙏

問題5を教えてください！

8 化学変化と物質の質量について調べるため,次の実験を行った。 【実験】 炭酸水素ナトリウム0.20gとうすい塩酸50cmを用意(図1) し、図1のように,全体の質量を測定した。炭酸水素ナ 炭酸水素 トリウムをうすい塩酸に入れて反応させ,反応が終了し たら、ふたたび図2のように,全体の質量を測定した。 炭酸水素ナトリウムの質量を,0.40g, 0.60g.0.80g, 1.00g とかえ,同様の操作をして,結果を表にまとめた。ただ し,実験で使用したうす(表〉 い塩酸の濃度はすべて同 じである。 次の各問いに,用語、 数値または化学反応式で 答えなさい。 (図2) うすい 塩酸 ナトリウム 180 反応前の全体の質量[g) 95.20|| 95.40| 95,60 | 95.80| 96.00 炭酸水素ナトリウムの質量 [g]| 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 反応後の全体の質量(g) 95.10 X 95.30 | 95.40 | 95.60 炭酸水素ナトリウムとうすい塩酸が反応すると,気体が発生する。このとき発生する気体は 何か。その名称を書きなさい。 問2 この実験では気体が発生するので,反応後の全体の質量は反応前の全体の質量よりも小さく なるが、空気中に出ていった気体の質量も合わせると反応の前後で全体の質量は同じになって いる。このことを何というか。その名称を書きなさい。 問1 問3 表のXにあてはまる数値を答えなさい。ただし, 答えは小数第2位まで書くこと。 問4 この実験で起こった化学変化を,化学反応式で表しなさい。ただし, 炭酸水素ナトリウムの 化学式は,NaHCO, である。 問5 実験で使用したうすい塩酸50cm' と過不足なく反応する炭酸水素十トリウムの質量は何gか、 答えなさい。 4

中学 理科 この問題の解き方を教えてくださいm(_ _)m

(4) 図1の回路を用いて電圧と電流 を調べる実験を行った結果, 表の ようになった。 0 電熱線Aの抵抗は何Qか。 電圧(V) 1.53.0|4.56.0 図」 0 図2 電流(mA) 0 75 150|225|| 300 〈新潟) 電熱線A 電熱線A電熱線B 図2のように, 電熱線Aと電気抵抗30Qの電熱線Bを直列につないだところ, 電流計は 100mAを示した。このとき, 電圧計は何Vを示すか。 (5) 図のような回路において, A, B, Cの各点を 流れる電流の強さを調べた。表は, 抵抗全体に加 える電圧を変えて,2回測定したときの結果をま とめたものである。 の 電熱線』と電熱線6の抵抗はそれぞれ何Ωか。 測定」 測定2 抵抗全体に加えた電圧(V) A点を流れた電流 [mA) C 1.5 4.5 75 225 電熱線a (宮崎改) B点を流れた電流 (mA] 50 150 C点を流れた電流 [mA] 125 375 B 電熱線b a この回路全体の抵抗は何Ωか。

反射　幾何学の問題 早めにお願いします。

240-8 16 60 反の歴闘です。 すべて omです 口は何でか? 0

明日、理科のテストで範囲は生殖と遺伝が出るんですがよく出る問題とかあったら教えて欲しいです！

問2 x＋y＝800 80分のy−60分のx＝3なんですが 下の方のやつ逆では無いんですか？

3標準裁量共通 次の問題を考えます。 (問題) 20 2つの地点A. Bがあり、A地点からB地点への道のりは800mです。太郎さんは A 地点からB地点に向 かって歩き始め、その3分後に花子さんがB地点から A地点に向かって歩き始めました。太郎さんの歩く遠さ を毎分80m。花子さんの歩く速さを毎分60m とするとき、歩き始めてから出会うまでに,太郎さん,花子さんの 歩いた道のりは,それぞれ何mですか。 19 る 18 この問題を、AさんとBさんは次の考え方で解きました。これについて,あとの問いに答えなさい。 (A さんの考え) 予想 2回 太郎さんの歩いた時間をェ分とする。 二人が出会うまでに太郎さんが歩いた道のりは80rm, 花子さんが歩いた道のりはア mと表すことができ る。二人の歩いた道のりの和は 800m だから、以下のような方程式ができる。 80.x+ア]-800 この方程式を解くとェ=イとなるので, 太郎さんの歩いた道のりはウm, 花子さんの歩いた道のりは エmである。 国語 るさんの考え) 数学 太郎さんが歩いた道のりをrm. 花子さんが歩いた道のりをym とする。 二人の歩いた道のりの和が800mであることと,歩歩いた時間の差が3分であることから,以下のような方程式 ができる。 社会 P 理科 英語 この方程式を解き,とyの値をそれぞれ求めると, 太郎さんの歩いた道のりはウ 道のりはエ]mとなる。 ]m, 花子さんの歩いた (A さんの考え)の,アに当てはまる』を用いた式を、イ」 なさい。ただし、(A さんの考え)と, (Bさんの考え)のウ ものとします。 エに当てはまる数を,それぞれ書き には、それぞれ同じ数が当てはまる 3秒で と エ 示して つ選び、 問(Bさんの考え) の, ]に当てはまる方程式を書きなさい。

問2 x＋y＝800 80分のy−60分のx＝3なんですが 下の方のやつ逆では無いんですか？

標準·裁量共通 次の問題を考えます。 (問題) 過去問 20 2つの地点A, Bがあり,A地点からB地点への道のりは800mです。 太郎さんはA地点からB地点に同 かって歩き始め,その3分後に花子さんがB地点からA地点に向かって歩き始めました。 太郎さんの歩く速さ を毎分80m, 花子さんの歩く速さを毎分 60m とするとき、歩き始めてから出会うまでに, 太郎さん, 花子さんの 歩いた道のりは,それぞれ何mですか。 過去問 19 過去問 18 予想 この問題を,AさんとBさんは次の考え方で解きました。これについて, あとの問いに答えなさい。 (A さんの考え) 予想 2回 太郎さんの歩いた時間をx分とする。 二人が出会うまでに太郎さんが歩いた道のりは80.cm, 花子さんが歩いた道のりはアm と表すことができ る。二人の歩いた道のりの和は 800m だから, 以下のような方程式ができる。 80.c+ ア=800 この方程式を解くとx=| イ」となるので, 太郎さんの歩いた道のりはウm, 花子さんの歩いた道のりは エ mである。 国語 Bさんの考え) 数受 太郎さんが歩いた道のりを cm, 花子さんが歩いた道のりを ym とする。 社会 二人の歩いた道のりの和が800m であることと, 歩いた時間の差が3分であることから,以下のような方程式 理科 ができる。 英語 この方程式を解き, αとyの値をそれぞれ求めると, 太郎さんの歩いた道のりはウ 道のりはエ |m, 花子さんの歩いた m となる。 エに当てはまる数を,それぞれ書き には,それぞれ同じ数が当てはまる アに当てはまる αを用いた式を, イ (Aさんの考え)の, なさい。ただし,(Aさんの考え) と, (Bさんの考え)の ものとします。 ウ と エ 問(Bさんの考え)の, に当てはまる方程式を書きなさい。 一 一

これ、1枚目の(4)と2枚目の(3)、(5)おしえてほしいです。

(5) 実験2で,花火から観測地点までの距離は何mですか。たたし, の述さを 340m/sとし、光は音よりも非常に速く, 瞬間的に伝わるものとします。 850m ま 図1は、ある被子植物の有性生殖 図1 のようすを模式的に表したもので, 図2 は,図1の有性生殖における染色体の伝 わり方を模式的に表したものです。これ について,次の問いに答えなさい。 (1) 精細胞や卵細胞などの生殖細胞がで きるときに行われる, 染色体の数が半 分になる特別な細胞分裂を何といいま すか。 ★(2) 図1で,花粉からのびているXの管を何といいますか。。 ★(3) 図1のような有性生殖に対して, 受精によらないふえ 方を,何生殖といいますか。 性生有 (4) 図2のPにあてはまる染色体のモデルを,図3のア~ エから選び,記号で書きなさい。 (5) 図2の受精卵が細胞分裂をくり返し,からだを完成さ せていく過程を何といいますか。 図2 花粉 柱頭 精細胞 卵細胞 一 精細胞 X- 卵細胞 受精 歴珠 P マ イー 受精卵 、花粉電 エ 図3 ) ア イ ウ エ 発生 5 B612 図のように,うすい塩酸に銅板と亜鉛板を入れ,導線 プロペラづき モーター でプロペラつきモーターにつっなぐと、プロペラが午印)の