〈中学3年〉 計算問題なのですが、解き方がわかりません。 途中式も一緒に見せて頂きたいです。(綺麗な字でお願いします)

=√√√2X7X√√2x4 = 4√7 (3)√96÷3√3x√√18

計算問題なのですが、√189÷3√6の解き方がわかりません。 途中式も一緒に教えて頂きたいです。(綺麗な字で教えて欲しいです)

P45 11(4)√189-3√6 =3√√21=3√6

計算が綺麗に終わらないんですが誰か間違っているところ分かりますか？

Y=-1 (2) # (4) 7x-3y=-15 y=-2x-8 7x-3(-2x-8)=-15 7x+6x+24 = -15 13x = 9 x = of = 9 13 Y = - 2 × 2²² - 8 Y = 13. 3 (x + 2) - 4y= 5x-3y=26

自然数と整数の違いを教えて欲しいです！ シンプルで大丈夫ですので☺️ よろしくお願いします🙇‍♀️

一次関数の（連立方程式の解をグラフに書いて求めなさい。）を教えてください。 あと、できればで大丈夫ですけど、まとめの書き方もお願いします。( . .)"

どうやって求めるのでしょうか、、 教えて下さい！答えは9mです🙇🏻

⑤ coe=5A #> DTVS (16) 横の長さが縦の長さより3m長い長方形の土地があります。下の図のように,この長方形の 土地の四すみからそれぞれ2mのところに、長方形の辺と平行な直線をひき,四すみにある 4つの正方形の部分と,真ん中の長方形の部分に赤いチューリップを植え、残りの部分に白い チューリップを植えると、赤いチューリップを植えた部分の面積が56㎡となりました。長方形 の土地の縦の長さを求めなさい。 x+3 2m、 2m 赤 SHORICA CONTAC 白 赤 白 赤 -3- 赤 II 赤 8 8 AS3043

なぜ切片が5になるのでしょうか？ また、連立方程式の途中の式もお願いします。

次の条件をみたす 1次関数の式を求めなさい。 (1) x=4のときy=3,x=-2のときy=6 求める 1次関数の式をy=ax+bとします。 x=4のときy=3だから, 34a+b (1) x=-2のときy=6だから, 6=-2a+b …..② ①,②を連立方程式として解くと, b=5 a= 2' y=-1/12/2 -x+5

③の証明が合っているか教えて欲しいです🙇‍♀️

B ③の証明> Q C ABIIDC ADIBC ならば Ao-Co, Do Bo LM=LC (証明) △BOCと△ADDで 仮定より AD/BCから LCB₂ = LADO ") LBC = LDAO ② また平行四辺形の向かい合う辺は それぞれ等しい ので AD=BC… ③ ①、②、③から1組みとその両端の 角がそれぞ等しいので △ADO=CBOよって AO CO DO BỌ

一次関数です。 どう解けばいいのでしょうか。 （数学2 ウィンタースクール）

(2) グラフが直線y=x+3に平行で,点(-3,-1) を通る。

動点の解き方を教えてください。 今日のテストの問題です。

5 次の文章を読んで (1)~(3) に答えなさい。 ※各3点【思考・判断・表現】 A 右の図は正方形 ABCD で､ 点PはAを出発して、 辺BC上を通って Dまで動く。点PがAからxcm 動いたときの APDの面積をycmとする。 点Pが次の辺上を動くとき、yをxの式で表しなさい。 また、xの変域も 求めなさい｡ (完全解答) (1) 辺AB上 (2) 辺BC上 (3) 辺CD上 y = 6-x/x4 y=12-4% rcm P B 4cm yema D 13cm