数学 中学生 1年以上前 (2)の分かりやすい解説お願いします。 4 図で,点Cは円の直径ABの延長上の点である。 また, AE, /CE はそれぞれ点A. D を接点とする円Oの接線である。 AC=12cm, AE=5cm とする。 (1) 円の半径を求めよ。 △BCDの面積を求めよ。 B (20点-各10点) D E 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 みにくくてごめんなさい。この問題の答えが左に載ってる小さいやつなのですが、BPを結んでる直線以外の2曲線はどうやって書くのかわかりません。教えてください。加えて私はAから垂線を下ろして点を移動させてしまったのですがそれではダメでしょうか? (下の図のように、直線lに対して同じ側に2点A,Bがあり、直線上に点Pがある。 2 2024K 3 +++- +++- ++++ +++・ /AP + PB が最も短くなるときの点P を作図によって求め, 点Pの位置を示す文字Pも書きなさい。 ただし, 三角定規の角を利用して直線をひくことはしないものとし, 作図に用いた線は消さずに残 しておくこと。 ×2 他 5点 ×10) 60 本-6 7 通り ② 36 田山 1倍 A P シー B 3√20-15÷√51 =√22×5- 15 15x5 A=2√5-15x√5 =2/5-15√5 5 =2√5-35 山 =-√5 (白) ●B A. /P 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3数学です 問題の解き方がわかりません、、💦 解説お願いします😖 2 yhound for micans bound 座標平面上に2点A(3,0),B(54) がある。 大小2つのさいころを投げ, 大きい さいころの出た目をσ, 小さいさいころの出た目を6とし、点P(a, b) をとる。 次の問いに答えよ。 6+ 5 (1) 線分ABの垂直二等分線上に点Pがある確率を求めよ。 (2) 線分ABを直径とする円の周上に点Pがある確率を求めよ。 English 43 2. ced, but En Thank you for helping 1 0 1 A B -6 5 4 53 2 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 △ADOと台形ABCDの面積比の求め方が分かりません。ここまでは考えたんですけど、、、 解き方教えてください。 第2問 次の問いに答えなさい。 右の図のような, AB=AD=DC=6cm, BC=12cmの台形がある。 辺AB, 辺DCの中点をそれぞれM, Nとし, 線分MNと対角線DB, 対角線ACの交点をそれぞれE,Fとする。 6cm D また 対角線DBと対角線ACの交点をOとする。 M 3mm N 3cm 3u (1) EN= カ cm, EF= キ cmである。 (2) BO:OD=ク:ケであり, △ADOの面積は台形ABCDの面積の コ 倍である。 サ B C 12cm 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 この問題の答えが1番が うの 10で2番は イ分後から オ分後までになるんですけどなんでか教えてください!! (3) A、B2つの給水管を使って、 18L入る水そうに水を入れる。 Aからは毎分1、Bからは毎 31の水が出る。 はじめに、Aだけを使って水を入れ、途中から、AとBを両方使って水を入 れたところ、Aだけを使って水を入れはじめてから6分後に水そうは満水になった。 Aだけを使って水を入れはじめてから 分後の水そうの水の量をyとするとき、次の①、② の問いに答えなさい。 なお、下の図を必要に応じて使ってもよい。 PL ① x=4のときのyの値として正しいものを、次のアからオまでの中から一つ選びなさい。 ア y=7 イy=8 ウy=10 I y=12 オy=13 ② 次の文中の II にあてはまる数を、下のアからクまでの中からそれぞれ一つ選 びなさい。 ただし、 I に入る数は、 II に入る数より小さいものとする 水そうの水の量は、 Aだけを使って水を入れはじめて |分後から II |分後まで の3分間で10L 増える。 52 153 517 16 H 29 ク 73 27 キ 43112 イ カ 8-713 18 16 14 y 864208 12 10 64 2 2 you 1 PRO IC 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 (2)の問題の解説をお願いします どうして平均を使うと求められるのか分かりません 5 ある中学校の体育の授業で, 2kmの持久走を行った。次の図は,1組の男子20人と2組の男子19人の記録を それぞれヒストグラムに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (人) 7 6 543210 1組 20 (人) 7 6 5 43 2 1 192組 0 678 9 10 11 (分) 12 13 14 6 7 8 6 10/11 12 14 13 (分) (1)上の1組と2組のヒストグラムを比較した内容として適切なものを次のア~オの中からすべて選び、その記 号を書きなさい。 ア範囲が大きいのは2組である。 11 分以上 12 分未満の階級の相対度数は同じである。 ウ中央値が含まれる階級は, 1組も2組も同じである。 I 平均値,中央値, 最頻値の3つの値が、同じ値になるのは, 2組である。 オ 最頻値が大きいのは1組である。 (2)市の駅伝大会に出場するために, 1組と2組を合わせた39人の記録をよい順に並べ、上位8人を代表選手 に選んだ。この8人のうち、1組の選手の記録の平均値が7分30秒 2組の選手の記録の平均値が6分50秒 であるとき、代表選手8人の記録の平均値は何分何秒か求めなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 英作文なのですが、採点、指摘して欲しいです💦 I will give a clothes which I don't wear to my sisters. I have two reasons. First,I can it easily. Secnd,If I giv... 続きを読む 間で 7 英語の授業で、「今後、服を手放す際に、どのような手段を選ぶか」についの をすることになりました。 それに向けて、次の(条件)に合うよう、あなたの い。 条件 ①下の内の四つの手段から一つを選ぶこと。 . を参考にして書いてもよい。 なぜその手段を選ぶのかという理由も書くこと。 ③ まとまりのある5文程度の英語で書くこと ・売る ・他の人にあげる . 寄付する の間 間で 兄弟姉妹や友だちにあげる) (例: *フリーマーケットやオンラインで売る) の間 慈善団体に寄付する) ・リサイクルに出す (例:リサイクルのためにお店に持って行く [注] *フリーマーケット=flea market 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)と(3)の解説をして頂きたいです🙇🏻♀️´- 答えは(2) 2分の11 (3) ー√2です 次の計算をしなさい。 (1)-3-(-3) 23 25 (2) (-2)-(-32)÷6 (3)√32- 10 √2 (4)(3+√6) (√6-3) (1) (2) (3) (4) Bold redo 4×4) 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 解説をお願いします。 1問だけでも大丈夫です! (2)5kgのa%は何gか求めなさい。 (3)定価x円の品物を2割引きで買ったときの代金を求めなさい。 (4) 生徒200人のうち, x%が女子であるときの男子の人数を求めなさい。 (1) do=(ot (2) 未解決 回答数: 1