数学 中学生 約3年前 答え①teaches②wasn'tなんですけどこの答えになる解説お願いしたいです🙇🏻♀️可能であればdoes、did、wasの使い分け?も教えて欲しいです 4 次の(1)~(3) の上の英文をもとに, あとの日本文の意味を表す英 (②)に入る語を,それぞれ英語で書きなさい。 (1) It's cloudy and cold today. 明日は、くもりで寒いでしょう。 →ht ( ① ) ( ② ) cloudy and cold tomorrow. (2) I go to Chiba every spring. 私は昨年の春に, 千葉に行きました。 →I ( ① ) ( ② ) Chiba last spring. (3) Tom is an English teacher. 彼は学校で英語を教えます。 → He ( ① ) English at school. 彼はそのとき,英語を教えていませんでした。 No.3 → He ( ② ) teaching English at that time. bib ne 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 【2⠀】についてです。 なぜleftなのか教えて欲しいです。 (2) This is one of the things ( 7 leave (3) What ( ) on the train. leaves this flower called in English? leaving I left 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (2)では all day にfor や sinceをつけないのはなぜですか? よんでいます。 そう ~)を使 (2) 彼らは1日中ずっとテレビゲームをし続けています。 ( all day / have / playing / they / been / video games / . ) They have been playing video games all day.⠀am (s) (3) あなたたちはここで長い間待ち続けているのですか。 ( you / for / a long time / have / waiting here / been / ? ) Have you been waiting here for a long time? H 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 Willのカッコの中の指示に従い書き換える問題です! わかる方教えてください!後wIll についての気をつけることなどあったら教えてください!🙇♀️ 10 He will study Japanese this evening. (下線部をたずねる疑問文に) Alste 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この図形証明の問題は辺の比が等しくなるように証明する問題で、1枚目のように円の中に線が引いてあるだけの図形であるはずなのに、2枚目のように補助線を引いて考え、それぞれ△PABと△PDCと置いて考えています。 過去に塾の先生には、『勝手に考えないで、問題文のことを踏まえて証明... 続きを読む 2 右の図のように、円周上に4点A,B,C,D をとり,線分 AC と BD との交点を P とします。このとき,PA: PD=PB:PCで あることを証明しなさい。 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 赤マーカーのとこってなんでunder なんですか? ght (sing Singing Sung This is the river (run.running.runs) through the town. I got a letter (write · writing written) in English. We visited a temple (build.building.built) 500 years ago. ) PI 2〈後ろから名詞を修飾する語句〉次の日本文にあう英文になるように,( なさい。 1 あなたは木の下にいる女の子を知っていますか。 Do you know the girl (being under・is under.under) the tree? 彼は本がいっぱい入った箱を運んでいました。 He was carrying a box (full. is full.was full) of books. ] (3) 私にはスポーツをする時間がありません。 I don't have time (play played to play) sports. ● □ (4) 野原を走っている犬が見えました。 I sawa dog (run.runs.running) (5) 私たちはメグが作ったクッキーを食べました。 in the field. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 チェックしてるところを教えてください~ 立 ラ 明! 桃山 西 FORE 満良 BERE 6(2020年) 国立高専 図1のように、長さ2の線分ABを直径とする円Oの周上に 点Cをとる。 点Cから線分 AB に垂線を引き, その交点をH とすると, AH: CH=2:1である。 このとき、次の各問いに答えなさい。 6. AH = AE = である。 ウ ( = ア イ 図2のように、弧ABの点Cのある側に AD = AH となる ように点Dをとり, ADB の二等分線と線分 AB の交点を Eとする。このとき ZADE ウエ オ である。 ア ( ) ^ ( ) カ )()()カ( 図1 A 図2 A O D OE [H H 英語 次の各組の英 わせをア~エの 1( ) 1. What is What is ア (A) ウ (A) Septe Augu (A) ア 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (4)の答えを教えてくださいm(_ _)m 答え 4(4)5/6 4 次のページの図のように, 関数 y=ax^ (a>0) のグラフ上に3点A,B,Cがあり、点A のx座標は2点Bのx座標は3, 点Cのx座標は-1である。 また, 点Pはy軸上の点である。 (1)~(4) に答えなさい。 (1) α = 1 のとき, 点Aの座標を求めなさい。 解決済み 回答数: 1