数学 中学生 5年弱前 上の2つと、下の文で、意味は変わらないのにingがついたりつかなかったりするのはなぜですか。 私の祖父は3週間ずっと入院しています。 My gondfater hos been in the hespital for three weeks. ベーカーさんはずっと眠いです。 「 Mr. Boker hos been sleepy since this morning. 私は3時間ず。とサッカーをしています I have been playing soccer tor three hours. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 解き方が分かりません 詳しく解説お願いします (3) 右の図2は, 図1において, 点Pの 座標が3の とき,直線!に対して点Aと反対側にありy座標 が4である点をQとし, 点Aと点Q, 点Pと点Q をそれぞれ結んだ場合を表している。 図2 Y E=VCEV。 m 10 A B △APQの面積が △APB の面積の 倍になると 5 き,点Qのr座標を求めよ。 AT e tI 10 -5 -5 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 英検準2の英作文の添削をお願い致します🙇♀️ 予想問題 No.9 * QUESTIONについて、あなたの意見とその理由を2つ英文で 書きなさい。 *語数の目安は50語~60語です。 【QUESTION) Today, people use the internet in many ways. Do you often use the internet? 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 bくんはaくんより15分余計にかかったならbくんの分数の式から15分引けば等式になるんじゃないんですか?わかりませんー =の式になるんじゃないじゃってことです! 生徒数は350人を超えた。 20 20 1 4 (5) 20kmの道のりをa君が時速km, b君は時速 ykmで走ると,6君はa君より,15分よけいにか かった。 X y 15 15分= 1 ニ 60 V II 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年弱前 数学の2章の問題です こういう系の問題をどうやって答えればいいか教えてください!中一なのでそれ以上の学年のやり方を使わずに教えて欲しいですお願いします! ロロ 日3 432 にできるだけ小さい自然数をかけて, ある自然数の2乗になるようにするには, どんな自然数 をかければよいですか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 この途中式の一行目の意味がよくわからないです💦 3(5+2/6)-3(5-2/6) レ-(- (5-2V6)(5+2/6) 3 3 5-265+26 15+6/6-15+6/6 25-(2V6 )? 12/6 25-24 ニ 誰び、 それらをすべべてか るこ =12/6 (答) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約5年前 この問題がわかりません。 無理数をよく理解していなくて、調べたりしたんですけどまだよくわかっていません💦 良ければ教えて下さい🙇💦 2 下のア~エの数の中で、無理数はどれか。 その記号を書きなさい。 (E 3 「7 イ 2.7 9 25 -V15 ア ウ エ 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 約5年前 (1)何でwentにSつかないのですか。 すいません🙇教えてください! 英語表現 2 次の日本語や条件に合う英文を書きなさい。 (1) 私の弟はサッカーをしに公園へ行きました。 「~しに」%3D「~するために」 My brother went to the park to play soccer. 2(1) 「サ は「サッカー と表す。 (2) 「あなたに こに行きたいて う文が書ける。 Gofpe (7点×2) (2) 相手に,京都で行きたい場所をたずねる場合。 Whereで始まる疑問文 Where do you want to go in Kyoto? 解決済み 回答数: 1